零基礎學好英文歌的技巧
第壹步，就是先保證整首歌，妳跟著原聲能完全唱順。每壹個音口腔舌頭的位置都放對了。(這壹步我用了不到兩周時間，每天上班前和下班後壹小時模仿)
第二步，是去除原聲，完全跟著背景音樂能完全唱順(這壹步我大約持續壹周，每天也是上班前和下班後壹小時模仿)
第三步，平時有感覺就多練，直到?自己?覺得?自己?唱的不錯了，通過了?自己的耳朵?這關。再強調壹遍，不要和別人比!妳追求的是先唱出壹首完整的歌。(這壹步我也用了大約壹周，依舊每天上班前和下班後壹小時) 切記：以上三步妳必須同時錄下來，同時對比矯正自己發不準的音。 三步走過之後，我相信妳自己的發音和口音已經有了有了很大提升，妳可以隨便找幾篇文章去檢驗，自己聲情並茂的朗讀壹遍錄下來對比以前的聲音。
第四步，第壹首唱完之後，希望大家再接再厲繼續攻克第二首 第二首歌不建議選同壹位歌手的，不同歌手不同音色的歌會進壹步促進和完善妳的英語發音和口音。其中的科學道理涉及大腦和語音學的知識，國外也有研究。大概就是妳聽唱說模仿的音差異化促進妳大腦神經敏感辨識度，越來越意識到自己發音的區別和自我糾正。 會唱第二首之後，妳聽自己的口音發音對比第壹首時的狀態肯定是差別的。 這個原因同時也解釋，為什麽妳練聽力聽的越雜反而越好。
選唱英文歌的原則
A.旋律：壹定要符合自己的口味和輕緩的節奏，讓妳聽了舒服! 節奏壹定不能快過妳平時唱的中文歌，我感覺人類基因中就像有設定好的音樂基因順序壹樣，肯定有某壹類音樂可以直達妳骨子裏引起***鳴。 像重金屬啊，快節奏的RAP/啊，就先別考慮了，如妳特別感興趣，那後期等妳入門唱會幾首了再考慮。這裏剛開始我也不推薦初學者選鄉村，布魯斯，要選就選最大眾化的流行音樂。
B.歌手歌詞咬字：壹定要相對清晰，不要太偏的口音。歌詞越常見越多越好，盡量別有生詞(自己認為不經常看到的生詞)，包括三音節以上的單詞盡量別有。 這裏剛開始我也不推薦初學者選如RAP/鄉村/布魯斯歌曲。開始最好也在流行歌曲裏選。
C. 這首歌被翻唱的越多越好，說明不同音色口音的人都適合，那妳就選和 自己音色差不多的。 有個捷徑選歌，先賣個關子，大家看我視頻示範唱的是什麽類型歌曲，特點是什麽，妳只是平時沒註意而已，對我們中國人來說，聽著特別順耳。
快速學好英文的建議
句子比單詞重要
中國人學英語，最常用的方法是背單詞，甚至有人以能背出壹本詞典為榮，但是詞典上的解釋是死的，語言的運用卻是活的，機械的理解會造成很大的誤解。詞典不是最重要的，關鍵在於語境。可以說，單詞沒有多少實際運用的價值，機械記憶的單詞量再大，也不會真正提高妳的外語水平。要養成背誦句子的好習慣，因為句子中既包含了發音規則，又有語法內容，還能表明某個詞在具體語言環境中的特定含義。
不要學?古董英語?。任何語言都是活的，每天都會發展，學習陳舊的語言毫無新鮮感，而且基本無處可用。不鮮活、不入時、不風趣幽默的語言不是我們要學的語言，多讀外文報紙、多看原版影視作品才會有助於補充新詞匯。
很多人以為，把單詞拆成壹個個字母背熟就可以正確地拼寫出來，其實，科學的方法是把讀音、拼寫和用法融為壹體，同步進行，眼口手腦並用，並把它應用到句子裏面去理解。
聽不懂也要聽
練習聽力時，許多人抱怨聽不懂，因而喪失了聽的樂趣，往往半途而廢。其實，即使聽不懂也是壹種學習，只不過妳自己覺察不到而已。雖然暫時聽不懂，但妳的耳膜已經開始嘗試著適應壹種新的語言發音，妳的大腦在調整頻率，準備接受壹種新的信息代碼，這本身就是壹次飛躍。
所以切記：聽不懂時，妳也在進步。
練習聽力，要充分利用心理學上的無意註意，只要壹有時間，就要打開錄音機播放外語磁帶，使自己處於外語的語言環境中，也許妳沒聽清楚說些什麽，這不要緊，妳可以隨便做其他事情，不用去有意聽，只要妳的周圍有外語環境的發音，妳的聽力就會提高。
敢於開口
學英語很重要的壹點是用來和他人交流，但開口難也是中國人學英語的壹大特點。問題出在以下幾點：
壹是有些人把是否看懂當成學習的標準。拿到壹本口語教材，翻開幾頁壹看，都看懂了，就認為太簡單了，對自己不合適。其實，練習口語的教材，內容肯定不會難，否則沒法操練。看懂不等於會說，把這些妳已經學會的東西流利地表達出來，才是口語教材最主要的目標。
二是千萬不要用漢字來記英語發音。學習壹門外語如果發音不過關，始終不會真正掌握壹門外語，而且最大的害處是不利於培養對外語的興趣，影響下壹步學習。現在有人把用漢語發音標註英語，比如把?goodbye?記作?古得拜?，甚至把這種做法作為成果出版，這樣做肯定後患無窮。
不敢開口的第三點是怕語法有錯。沒有具體問題，壹般不要去讀語法書。超前學習語法，會使妳如墜雲裏霧裏，喪失學習外語的樂趣和信心。
而且，語法好比遊泳理論，對於沒有下過水的人來說，遊泳理論是用處不大的。同樣，對於語言實踐不夠豐富的初學者，直接學習語法的用處不是很大。所以，壹定要結合語言實踐來理解語法，語法是學會語言後的壹種理論思考。學語言不存在對錯，只要能說出來，意思讓人家明白就可以了，不用費盡心機考慮用什麽句型，只要能選準壹個單詞就行。
學口語最好的辦法，不是做習題，不是背誦，也不是看語法書，而是反復高聲朗讀課文，這種做法的目的是培養自己的語感，只有具備了語感，才能在做習題時不假思索、下意識地寫出正確答案。而且，當妳熟練朗讀幾十篇課文後，很多常用句子會不自覺地脫口而出，所謂的?用外語思維階段?就會悄然而至。
?盯住?壹套教材
現在市場上學英語的材料鋪天蓋地，這給了大家更多的選擇余地，但處理不好也會帶來不良後果?今天用這個教材、明天換另壹種，學習便失去了系統性。正確的做法是選中壹套教材，以它為主，其余材料都作為補充。
還有，目前市面上不少考試材料都以?真題?為賣點，不少考生把希望寄托於做?真題?上，以為這樣就能通過考試。其實，很多正規的考試取材十分廣泛，經過了嚴格的難度論證，使用過的材料絕不可能二度使用。
面對這樣的考試，僅僅以做題備戰顯然是治標不治本的做法，做題只能起到幫助考生了解題型的作用?對考生來說，語言能力的提高才是關鍵。
不要頻繁更換學校不要盲目崇拜外語學院，這些學院確實有很長的歷史和經驗豐富的老師，但是有時也有局限性，教材陳舊、觀念陳舊、方法陳舊是他們的通病和致命缺點。
學習英語沒有?速成?之說。學好英語也沒有捷徑，只有方法的好壞。
比如記英語單詞，低著頭拼命默寫就不是壹個好辦法。好的方法是大聲朗讀，反復訓練發音器官和耳朵，把聲音銘刻在腦子裏。這樣既可以提高聽力，又可以改進口語發音，還記了單詞。默寫只是訓練了眼睛和手，可是它們不能替妳聽和說。這就是好學校和普通學校的差別，好學校通過學習方法的訓練，能讓學員在最短的時間裏得到提高，但這還是需要學員的付出和努力的。不要期望高學費能回報顯著的學習效果，付出比較高的學費並不意味著不要學習。
更不要在急用英語的情形下，病急亂投醫，不管學校學習方法是否適合自己，先上著再說，等覺得不合適了再換。這對於孩子尤其不好?英語學習進行不下去，就停止或換班，不但會讓孩子學習英語的興趣磨沒了，而且，由於師資水平不壹，孩子學到的是?夾生英語?，以後想要糾正過來都比較困難。所以，家長們選擇好、決定好可信任的教學思想、方法和師資之後，不要輕易換來換去，這樣只會給孩子的外語學習帶來適得其反的效果。
尋找壹個學習夥伴
學習英語還要有較大的動力。每次妳坐下來學習，無論在家裏還是在語言中心，都需要短期動力集中精力讀和聽。但更需要長期動力，保證每天經常做這樣的事情?這是最難的。所以許多人開始學習英語，過壹段時間很快就放棄了?我們學習英語不是壹個持續的提高過程，而是通過壹系列的突然提高以及間隔著似乎沒有變化的階段，這就是所謂?高原效應?。在幾個月的學習中，妳都可能註意不到英語的巨大提高，在這些時候，學習者最容易失去長期的動力並放棄學習。
避免?高原效應?的好辦法是，盡量不要完全壹個人學習。如果妳不能到語言中心學習，至少妳應嘗試找壹個?學習夥伴?，這樣，妳們能夠互相鼓勵和支持。當然，如果能到壹個好的語言中心學習就更不錯了
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