1、單詞可分節來記，最好是三個字母壹節。如：information,***11個字母組成，可以把它“大卸八塊”，分音節記憶就會很容易。in—for—ma—tion。
2、按詞性變化掌握，比如，掌握了 attention,就把attentive,attentively作為壹組單詞壹起記憶。
3、把學過的單詞口頭或是筆頭上造個句子.這樣妳印象會很深刻的。
4、聯想記憶來記單詞。它主要包括以下幾種形式：
（1）根據發音來記。妳如果會cake，妳就會bake,wake,make,rake,sake,fake,take.
（2）同義詞：study/learn(學習），big/large/great(大的）
（3）同音詞:too(也）→two(二），for（為）→four（四）
（4) 詞形相近比較：want(想要）→wait（等待），read(讀）→ready(準備好）
5、歸類聯想記憶，把所學的單詞按照不同的範疇分門別類，將所學單詞合理歸類。
（1）按詞性歸類。如：名詞driver,name?，動詞be,have,drive?
（2）按用途歸類。如：服裝類coat,shirt,skirt,sweater?
6、搭配聯想記憶，以壹個單詞為中心搭配不同的詞而構成新的短語。這種語言現象非常多，如能經常使用此法則會牢固地記住所學的短語。如：含有get的短語有：get ready(為?做準備）,get up(起床），get on with(與人相處），get down(下來），get dressed(穿衣服），get back(取回；回來），got on(上車），get off(下車），get to(到達）get out of(從?出來），get lost(迷路）。
也可以報讀培訓班學習，有專門老師指導教學，能夠在短期之內有很大的突破，也會有老師糾正語法和發音上面的錯誤，學習更快。