1、單詞可分節來記,最好是三個字母壹節。如:information,***11個字母組成,可以把它“大卸八塊”,分音節記憶就會很容易。in—for—ma—tion。
2、按詞性變化掌握,比如,掌握了 attention,就把attentive,attentively作為壹組單詞壹起記憶。
3、把學過的單詞口頭或是筆頭上造個句子.這樣妳印象會很深刻的。
4、聯想記憶來記單詞。它主要包括以下幾種形式:
(1)根據發音來記。妳如果會cake,妳就會bake,wake,make,rake,sake,fake,take.
(2)同義詞:study/learn(學習),big/large/great(大的)
(3)同音詞:too(也)→two(二),for(為)→four(四)
(4) 詞形相近比較:want(想要)→wait(等待),read(讀)→ready(準備好)
5、歸類聯想記憶,把所學的單詞按照不同的範疇分門別類,將所學單詞合理歸類。
(1)按詞性歸類。如:名詞driver,name?,動詞be,have,drive?
(2)按用途歸類。如:服裝類coat,shirt,skirt,sweater?
6、搭配聯想記憶,以壹個單詞為中心搭配不同的詞而構成新的短語。這種語言現象非常多,如能經常使用此法則會牢固地記住所學的短語。如:含有get的短語有:get ready(為?做準備),get up(起床),get on with(與人相處),get down(下來),get dressed(穿衣服),get back(取回;回來),got on(上車),get off(下車),get to(到達)get out of(從?出來),get lost(迷路)。
也可以報讀培訓班學習,有專門老師指導教學,能夠在短期之內有很大的突破,也會有老師糾正語法和發音上面的錯誤,學習更快。