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成語典故作文素材

成語典故作文素材(匯編11篇)

 在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。妳知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是我幫大家整理的成語典故作文素材,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成語典故作文素材1

  摩肩接踵

 春秋時期,齊國相國晏嬰奉命出使楚國,楚王存心侮辱他,不給他走正門,說齊國沒人就派這個矮人來。晏嬰說齊國街上的人摩肩接踵,揮汗成雨,揮袖成雲。齊國的出使規矩就是無能的使臣只能去見無能的國君。楚王自取其辱,只好隆重接待。

 釋讀摩:摩擦。踵:腳後跟。 肩碰著肩,腳碰著腳。形容人多擁擠。

 出處《戰國策·齊策壹》:“臨淄之途,車轂擊,人肩摩。”《宋史·李顯忠傳》:“入城,宣布德意,不戮壹人,中原歸附者踵接。”

成語典故作文素材2

 莊周夢蝶

 戰國時哲學家莊周主張是非齊壹,物我兩忘。《莊子》中有壹寓言申喻此理:莊周夢見自己化作壹只蝴蝶,翩翩飛舞,怡然自樂。夢醒以後,自身依然是莊周。因此說,不知是莊周化為蝴蝶呢,還是蝴蝶化為莊周。

 後世遂以“莊周夢蝶”比喻人生如夢幻,難以究詰。

 唐李商隱名作《錦瑟》雲:“錦瑟無端五十弦,壹弦壹柱思華年。莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑。滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙。此情可待成追憶,只是當時已惘然。”詩中額聯即用此典。

成語典故作文素材3

 所向無敵

 公元196年,曹操挾持漢獻帝建都許昌,下令讓東吳的孫權把兒子送到許都當人質。孫權召集手下商量對策,大將周瑜堅決反對送人質,說只要我們東吳軍民發奮圖強、團結壹致,那麽就能所向無敵。孫權堅定信心同曹操對抗下去。

 出處三國·蜀·諸葛亮《心書》:“善將者,因天之時,就地之勢,依人之利,則所向無敵,所擊者萬全矣。”

 釋讀抵擋。力量所指向的'地方,誰也抵擋不住。形容力量強大,無往不勝。

成語典故作文素材4

 狗尾續貂

 晉武帝司馬炎死後,他的叔叔趙王司馬倫野心很大,他趁晉惠帝司馬衷剛即位,國家還不夠穩定的時候,就和手下壹起計劃壹項陰謀,篡奪了王位。司馬倫在當上皇帝後,竟然胡亂封官,讓他自己的親戚朋友、甚至是家裏的仆人和差役,都當了大官或是成為他的近侍官員。當時的近侍官員都使用珍貴的貂尾作為帽子的妝飾,可是司馬倫封的官員實在太多了,找不出那麽多的貂尾,只好用相似的狗尾代替。

 因為司馬倫濫封的官員實在太多了,而這些官員既沒有真才實學,又不為人民辦事,碉知道欺壓百姓,胡作非為,令老百姓感到非常痛恨,就編了諺語諷刺他們:“貂不足,狗尾續。”

成語典故作文素材5

 舊病復發

 薛蟠在酒席上調戲柳湘蓮,遭到柳湘蓮的壹頓毒打後,覺得沒有面子在京城呆下去,於是想與手下員工壹起外出做生意,請示薛母,母親沒有主意,寶釵認為應該讓他去試壹試,如果舊病復發也沒辦法,如果徹底改變同性戀倒也是好事。

 舊病復發的意思是:比喻老毛病又犯了。

成語典故作文素材6

 滔滔不絕

 “滔滔不絕”也作“滔滔不竭”。這個成語出自五代後唐王仁裕《開元天寶遺事》。

 唐玄宗李隆基有個宰相叫張九齡,以善於言談而出名。他見唐玄宗疏於朝政,就多次進言勸諫。張九齡主張任人唯賢,廣攬人才,並設置了選拔人才的專門機構。每當他與賓客們談論起經書時,總是“滔滔不竭”,意思是他說話像滾滾流水連續不斷。後來由於得罪權貴李林甫,張九齡被罷免了宰相職務。

 出處 五代·後唐·王仁裕《開元天寶遺事·走丸之辯》:“張九齡善談論,每與賓客議論經旨,滔滔不竭,如下阪走丸也。”

 釋讀滔滔:形容流水不斷。絕:完結。像流水那樣毫不間斷。指說話很多,壹說就是滔滔不絕,連續不斷。

成語典故作文素材7

 縱虎歸山

 東漢末年,劉備處境艱難就去投奔曹操。曹操的謀士程昱知道劉備不是等閑之輩,勸曹操盡早除掉劉備。劉備為麻痹曹操,裝做種菜不問政治。曹操滅了呂布後,劉備請求帶兵攻打袁術,曹操給了五萬軍馬,劉備離開曹操自立旗號。

 出處晉·司馬彪《零陵先賢傳》:“璋遣法正迎劉備,巴諫曰:‘備,雄人也,入必為害,不可內也。’既入,巴復諫曰:‘若使備討張魯,是放虎於山林也。’璋不聽。”

成語典故作文素材8

 不舞之鶴

 拼音bù wǔ zhī hè

 解釋:舞:舞蹈。不舞蹈的鶴。比喻名不副實的人。也用來譏諷人無能。

 出自:南朝·宋·劉義慶《世說新語·排調》:“昔羊叔子有窯主善舞,嘗向客稱之。客試使驅來,氃氋而不肯舞。”

 示例:方宰淄時,松裁弱冠,過蒙器許,而駑鈍不才,竟以~為羊公辱。 ◎清蒲松齡《聊齋誌異·折獄》

 近義詞:無能之輩

 語法:偏正式;作主語、賓語;用來譏諷人無能

成語典故作文素材9

 草船借箭

 周瑜十分妒忌諸葛亮的才幹。壹天周瑜在商議軍事時提出讓諸葛亮趕制10萬枝箭。諸葛亮答應三天造好,立下了軍令狀。諸葛亮事後請魯肅幫他借船、軍士和草把子。第三天,諸葛亮請魯肅壹起去取箭。這天,大霧漫天,對面看不清人。天還不亮,諸葛亮下令開船,並讓軍士擂鼓吶喊。曹操只叫弓弩手朝來船射箭。船兩邊都插滿了箭。諸葛亮下令回師,這時曹操想追也來不及了。10萬支箭“借”到了手。周瑜得知借箭的經過後長嘆壹聲:我真不如他!

 釋讀運用智謀,憑借他人的人力或財力來達到自己的目的。

 出處《三國演義》第四十六回目“謀孔明借箭獻密計黃蓋受刑”

成語典故作文素材10

 春秋時,楚莊王即位已經三年,白天打獵,晚上喝酒,對國家大事全不放在心上。他知道大臣們對他不滿意,就下了壹道命令:“誰要是敢勸諫,就判他的死罪!”

 有個名叫伍舉的大臣對莊王說:“我有個謎請大王猜猜。”莊王說:“妳說吧。”伍舉說:“楚國有壹只大鳥,身披五彩,可是壹停三年,不飛也不叫,這是什麽鳥?”

 楚莊王說:“這不是普通的鳥,這種鳥不飛則已,壹飛將要沖天,不鳴則已,壹鳴將要驚人。妳去吧,我已經明白了。”

 從那天開始,楚莊王振作起來,認真治理國家,楚國也漸漸強大起來。最後,這個壹鳴驚人的楚莊王成了春秋五霸。

成語典故作文素材11

 異曲同工

 西漢時期有名文學家司馬相如和揚雄都是以詞賦見長,司馬相如是漢景帝時期的人,作品有《子虛賦》《上林賦》,辭藻華麗;揚雄是漢成帝時人,作品有《甘泉賦》《河東賦》,主張修政。唐朝文學家韓愈評價說“子雲相如,同工異曲。”

 出處唐朝·韓愈《進學解》:“子雲相如,同工異曲。”

 釋讀不同的曲調演得同樣好。比喻話的說法不壹而用意相同,或壹件事情的做法不同而都巧妙地達到成效。

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