① 成語藕斷絲連絲是什麽組織
藕絲是運輸水和養料抄的組織，叫導管和管胞。
這些組織在植物體內四通八達，在葉、莖、花、果等器官中宛如血管在動物體內壹樣暢通無阻。
植物的導管內壁在壹定的部位會特別增厚，成各種紋理，有的呈環狀，有的呈梯形，有的呈網形。而藕的導管壁增厚部卻連續成螺旋狀的，特稱螺旋形導管。在折斷藕時，導管內壁增厚的螺旋部脫離，成為螺旋狀的細絲，直徑僅為3～5微米。這些細絲很像被拉長後的彈簧，在彈性限度內不會被拉斷，壹般可拉長至10厘米左右。
② 成語“藕斷絲連”中的絲屬於什麽組織
藕斷絲連
ǒuànsīlián
[釋義] 連：牽連。藕已斷開；絲還連接著。比喻表面上關系已斷絕；而實際上仍有牽連。
[語出] 唐·孟郊《去婦》詩：“妾心藕中絲；雖斷猶牽連。”
[辨形] 藕；不能寫作“耦”；連；不能寫作“聯”或“蓮”。
[近義] 難舍難分
[反義] 壹刀兩斷
[用法] 多指男女間情思難斷；也泛指人與人、人與事情沒有徹底斷絕關系。壹般作謂語、定語、狀語。
[結構] 聯合式。
[例句] 他倆雖然鬧翻了；但畢竟是夫妻；仍是～。
[英譯] notpletelycutout
③ 孟母斷織這個成語在文中的意思是
孟母斷織
：中國傳統民間故事，內容為古代思想家、教育家孟子的母親通過用織布來比喻學習，用斷織來比喻廢學，很有說服力，教育孟子要抓緊時間學習，幫助孟子日後成為了大學者，同他母親的教育是分不開的。。
從“孟母斷織”的故事中給出的啟發是：學習應該持之以恒，不能半途而廢。故事教育後人要勤奮學習。
④ 斷織勸學的成語資料
斷織勸學
發音：àn zhī quàn xué
解釋： 原指東漢時樂羊子妻借切斷織機上的線，來諷喻回丈夫不可答中途廢學。後比喻勸勉學習。
出處：《後漢書：樂羊子妻傳》載：“遠尋師，壹年來歸，妻跪問其故，羊子曰：‘久行懷思，無它異也。’妻乃引刀趨機而言曰：‘……，今若斷斯織也，則損失成功，……，若中道而歸，何異斷斯織乎？’”
用法： 作謂語、賓語、定語；用於勸誡人
詞語分開解釋：
斷織：《列女傳·鄒孟軻母》載：孟軻幼時廢學歸家，孟母就把布機上的織物剪斷說：“妳荒廢學業，就像我截斷這個織物。”《後漢書·樂羊子妻傳》載東漢樂羊子截斷織物勸夫勤讀。後因以“斷織”喻中途輟學。
勸學: 散文篇名。荀況作。載於《荀子》。文章旨在勉勵人們勤學進取的精神，並對學習的意義、作用、態度方法等作了全面論述，提出了“青取之於藍，而青於藍”，“鍥而不舍，金石可鏤”等著名論斷。
⑤ 斷織勸學的成語故事
孟子是戰國時期墨家代表人物，姓孟名軻，由於賞識淵博，道德高尚，被後專世譽為“亞聖”。屬孟子之所以能夠取得這麽高的地位，與他幼年所受的教育有關。孟子年幼時，他的母親非常註重對他的教育。有壹次，孟子由於貪玩而沒有上學，他母親知道後，非常生氣，當即拿起剪刀，割斷正在織布的織線。孟子孝敬母親，看到母親如此生氣，既害怕又難過。孟母看到兒子有悔改之意，就語重心長地對兒子說：“妳廢棄學業像我剪斷布線，壹個人要專心讀書，才會有知識，如果現在不用功讀書，將來就壹事無成。”從此以後，孟子發奮苦讀，終於成為大學者。
典故遠尋師，壹年來歸，妻跪問其故，羊子曰：‘久行懷思，無它異也。’妻乃引刀趨機而言曰：‘……，今若斷斯織也，則損失成功，……，若中道而歸，何異斷斯織乎？’《後漢書：樂羊子妻傳》載
⑥ 斷織是什麽成語呢
斷織勸學 原指東漢時樂羊子妻借切斷織機上的線，來諷喻丈夫不可中途廢學。後比喻勸勉學習。
斷織之誡： 孟子的母親用割斷織布機上的紗，使機上的紗不能成布的損失來告誡中途放棄學業的兒子。後用這個故事告誡中途輟學的人。
⑦ 出自孟母斷織的成語
斷織之誡
孟子的母親用割斷織布機上的紗，使機上的紗不能成布的損失來告誡中途放棄學業的兒子。後用這個故事告誡中途輟學的人。成語，出處《列女傳.母儀傳》
⑧ 托班成語故事孟母斷織教案
孟子還小的時候，放學回家，母親正在織布，問他“學習到了什麽程度？”孟子說“還可以啦”母親用刀斬斷她織的布。孟子害怕，然後問其中的原因，母親說，妳荒廢學業，就像我斬斷這匹布壹樣。君子通過學習來樹立自己的名聲，別人問就能什麽都知道，所以沒什麽事的時候能過的很安寧，有事也能遠離禍害。現在妳荒廢它《學習》就不能免除勞役，並且不能遠離禍患。和靠織布獲取食物有什麽不壹樣呢，重要的事情廢止而不去做，怎麽能贍養長輩，卻長久都不缺乏糧食呢？女人得不到要吃的食物，男人就在修養德行方面墮落，不是成為盜賊，就是成為奴隸。孟子很害怕，早晚都勤奮學習，拜子思為師，終於成為了天下有名的學者。君子認為孟母明白做人母親的道理。
⑨ 孟母斷織中子之廢學若我斷斯織也可以聯想到哪個成語
半途而廢。。。。
⑩ 成語把斷織補充完整
破鏡重圓pòjìngchóngyuán
[釋義] 比喻夫妻失散後重新團聚或決裂後重新和好。
[語出] 唐·孟棨《本事詩·情感》載：“南朝陳代將亡時；駙馬徐德言把壹個銅鏡破開；跟妻子各拿壹半；作為日後重新相見的憑證。後來；徐德言果然靠半塊鏡子找到妻子；重新團聚。”宋·李致遠《碧牡丹》：“破鏡重圓；分釵合鈿；重尋繡戶珠箔。”
[正音] 重；不能讀作“cónɡ”或“zhònɡ”。
[辨形] 鏡；不能寫作“境”；圓；不能寫作“園”。
[近義] 和好如初 言歸於好
[反義] 覆水難收 壹去不返
[用法] 多含褒義。壹般作謂語、賓語。