《鄒忌諷齊王納諫》鞏固練習壹、給下列詞語中加線的字註音。
皆朝於齊（ ） 形貌昳麗 （ ） 朝服衣冠（ ） 孰視之（ ）窺鏡自視（ ） 謗譏於市朝（ ） 期年之後（ ） 鄒忌（ ）間（ ）進二、解釋加點詞的意思。（33分） 皆以美於徐公（ ） 形貌昳麗 （ ）鄒忌修八尺有余（ ） 齊王納諫 （ ）朝服衣冠 （ ）（ ） 孰視之 （ ）何能及君 （ ） 私我 （ ）客之美我者（ ） 臣誠知不如徐公美（ ） 期年之後 （ ） 聞寡人之耳者 （ ） 王之蔽甚矣（ ） 皆朝於齊（ ）旦日 （ ） 與徐公孰美（ ） 窺鏡 （ ） 時時而間進 （ ）（ ） 能面刺寡人之過者（ ） 能謗譏於市朝（ ）（ ）三、通假字 1、孰視之 四、解釋下列詞語1、詞類活用（1）鄒忌修八尺有余 （2）朝服衣冠 （3）私我也 （4）王之蔽甚矣 （5）聞寡人之耳者 （6）吾妻之美我者 （7）群臣吏民能面刺寡人之過者 2、古今異義詞（1）今齊地方千裏 地方：古義： 今義： （2）宮婦左右莫不私王 左右：古義： 今義： （3）明日，徐公來 明日：古義： 今義： （4）能謗譏於市朝 謗譏：古義： 今義： （5）窺鏡而自視 窺：古義： 今義： （6）暮寢而思之 寢：古義： 今義： （7）鄒忌諷齊王納諫 諷 古義： 今義： 3 “而”作連詞用時，通常有以下幾種用法：A表並列 B表修飾 C表承接 D表轉折 E表因果 F表假設，請對以下句中“而”的用法加以判斷，並將結果依次填入後面的括號中（ ）①鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗（ ） ②忌不自信，而復問其妾曰（ ）③窺鏡而自視，又弗如遠甚（ ） ④暮寢而思之（ ） ⑤林木茂而斧斤至焉（ ） ⑥夫差與之成而去之（ ）⑦諸君而有意，瞻予馬首可也（ ） ⑧越可以無聽天之命而聽君之令乎？（ ）4.“者”可結合文意靈活地翻譯，寫出下面句子中“者”的意思或用法來：①城北徐公，齊國之美麗者也（ ） ②吾妻之美我者，私我也（ ）③上書諫寡人者，受中賞（ ） ④雖欲言，無可進者（ ）⑤強秦之所以不敢加兵於趙者（ ） ⑤陳涉者，陽城人也（ ）⑦今者項莊舞劍（ ） ⑧壹丘之禾，則後種者晚實（ ）5. 掌握壹詞多義上① 受上賞（ ） 下① 乃下令（ ） ② 上書諫寡人之過者 （ ） ② 受下賞（ ）若① 徐公不若君之美也 （ ） 朝① 朝服衣冠（ ）④於是入朝見威王（ ） ② 門庭若市（ ） ② 能謗譏於市朝（ ）③ 皆朝於齊（ ）之① 齊國之美麗者也 （ ） 於 ① 欲有求於我也（ ） ② 孰視之 （ ） ② 皆以美於徐公（ ） ③ 暮寢而思之（ ）③ 能謗譏於市朝（ ） ④ 吾妻之美我者 （ ） ④ 皆朝於齊（ ）孰① 孰視之（ ） 私①宮婦左右莫不私王（ ） ② 我孰與城北徐公美（ ） ②念此私自愧，盡日不能忘（ ）誠：①臣誠知不如徐公美（ ） 方 ①今齊地方千裏（ ）②誠以吾眾詐自稱公子扶蘇（ ） ②方欲行，轉視積薪後（ ）善：①有作奸犯科及為忠善者（ ） 間 ①奉命於危險之間（ ） ② 擇其善者而從之（ ） ②數月之後，時時而間進（ ）③京中有善口技者（ ） ③肉食者謀之，又何間焉（ ）④王曰：“善。”
（ ） ④ 中間力拉崩倒之聲（ ）五、古文默寫①、文中寫鄒忌對妻認為他美的看法的語句 ②、文中寫鄒忌對“妾之美我”看法的語句 ③、寫齊威王獎賞進諫的政令初下的情景的語句 ④、寫齊威王獎賞進諫的政令下達“期年之後”的情況 ⑤、文中與“王之蔽甚矣”相照應的句子是 六、文學常識1、本文選自《 》或《 》，是西漢末年 根據戰國時期的史料編訂的。反映了戰國時期各國的政治、軍事、外交方面的壹些活動情況和社會面貌，著重記載了 的策略和言論。
文章題目中“諷”意思是 ，用暗示、比喻之類的方法，委婉地規勸。（用含蓄的話勸說或指責）。
七、朗讀節奏1、臣誠知不如徐公美， 2、臣之妻私臣，臣之妾畏臣3、今齊地方千裏，百二十城 4、上書諫寡人者，受中賞八、重點語句翻譯1、群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞2、期年之後，雖欲言，無可進者。 3、我孰與城北徐公美？ 4、能謗譏於市朝，聞寡人之耳者，受下賞。
5、此所謂戰勝於朝廷 6.吾妻之美我者，私我也。 7.君美甚，徐公何能及君也？ 8.忌不自信，而復問其妾曰：“吾孰與徐公美？”九、課文內容理解1、面對妻、妾、客的不同程度的贊美，鄒忌從“不自信”到“暮寢而思之”，反映出他怎樣的品質（3分）2、鄒忌認為“王之蔽甚矣”的原因是什麽？請用自己的話簡要概括。
3、“王曰‘善’。”請妳結合文意品析“善”字的表達作用。
4、揣摩“明日，徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠甚。暮寢而思之”，說說這段描寫表現了人物怎樣的活動，這些描寫有什麽作用。
5、齊威王下令後，進諫者由“門庭若市”到“時時而漸進”，再到“無可進者”，這種變化說明了什麽？十、開放性試題1、請就課文第二自然段的內容或寫法寫壹段評註性的文字。（3分）2、威王壹“善”，政局迥異，初時“門庭若市”，後來“無可進者”，請根據“無可進者”寫出“門庭若市”的反義成語。
“門庭若市”體現了威王的“廣開言路”，在我們學過的古文中，還有哪壹篇文章也提到了“廣開言路”的問題（2分） 3、俗話說：“良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行。”從語言運用的角度，鄒忌的進諫引發了妳怎樣的思考（4分）4、對文。
2. 曉人以理文言文閱讀答案曉人以理
薛廣德字長卿，沛郡相人也。以《魯詩》教授楚國，龔勝、舍師事焉。蕭望之為禦史大夫，除廣德為屬，數與論議，器之，薦廣德經行宜充本朝。為博士，論石渠，遷諫大夫，代貢禹為長信少府、禦史大夫。
廣德為人溫雅有醞藉。及為三公，直言諫爭。始拜旬日間，上幸甘泉，郊泰時畤，禮畢，因留射獵。廣德上書曰：“竊見關東困極，人民流離。陛下日撞亡秦之鐘，聽鄭、衛之樂，臣誠悼之。今士卒暴露，從官勞倦，願隊下亟反官，思與百姓同憂樂，天下幸甚。”上即日還。其秋，上酎祭宗廟，出便門，欲禦樓船，廣德當乘輿車，免冠頓首曰：“宜從橋。”詔曰：“大夫冠。”廣德曰：“陛下不聽臣，臣自刎，以血汙車輪，陛下不得入廟矣！”上不說。先驅光祿大夫張猛進曰：“臣聞主聖臣直。乘船危，就橋安，聖主不乘危。禦史大夫言可聽。”上曰：“曉人不當如是邪！”乃從橋。
譯文可供參考：
薛廣德，字長卿，沛郡相縣人。在楚國傳授魯人申培公所傳之《詩經》，龔勝、龔舍兄弟二人都師從於他。蕭望之為禦史大夫時，拜廣德為自己的屬官，多次與他交談討論，很器重他，並向皇帝舉薦說廣德通曉經術，行為修明，適合在朝廷任職。廣德因此被征召為博士，參與石渠閣講論，後升任諫大夫，繼而取代貢禹任長信少府、禦史大夫。
薛廣德為人溫文爾雅，寬容含蓄。而位及高官時，又敢於直言爭諫。當初他剛任禦史大夫十天左右，正遇皇帝巡幸甘泉宮，並郊祀於泰時，儀式結束後，皇帝仍逗留射獵。廣德上書說：“臣下看見關東貧困已極，百姓流離失所。陛下您卻每天敲著亡秦的編鐘，欣賞著鄭、衛的音樂，臣下我實在感到哀痛。如今護駕的士卒們曝露風霜，隨從的大臣們也疲憊不堪，希望陛下您盡早返回宮中，考慮與百姓同憂同樂，造就是天下民眾的大幸。”皇帝當天就回宮了。這年秋天，皇帝用醇酒祭祀宗廟，從便門出來後，準備換乘樓船過河，薛廣德攔住車馬摘帽叩首向皇上進諫說：“陛下應當乘車從橋上過河。”皇上說：“請戴好您的帽子吧。”廣德堅持說：“陛下您如果不聽從我的勸告，我就自殺在您面前，讓我的血玷汙您的車輪，使您不能進入宗廟！”皇上很不高興。這時走在前面先驅開道的光祿大夫張猛進言說：“我聽說主上聖明，臣下才敢直諫。乘船渡河危險，從橋上過去比較安全，聖明之君是不會選擇危險之路的。禦史大夫的建議是可以采納的。”皇上說：“臣下勸諫難道不應當像張猛這樣嗎。”於是接受建議乘車從橋上而過。
從來又過了壹個多月，因為年成不好，百姓大量流離，薛廣德和丞相於定國、大司馬車騎將軍史高等都要求引咎辭官歸鄉，他們均被皇上厚賜了四匹馬拉的坐車，六十斤黃金，免官而歸。薛廣德為禦史大夫***十個月就免職了。他束歸家鄉沛郡時，郡太守親自到邊界上迎接他。沛郡以他為榮，高懸皇上賜給他的坐車以傳示子孫後代。
3. 關於進諫的文言文要翻譯100字《鄒忌諷齊王納諫》出自《戰國策·齊策壹》，講述了戰國時期齊國謀士鄒忌勸說君主納諫，使之廣開言路，改良政治的故事。
文章塑造了鄒忌這樣有自知之明，善於思考，勇於進諫的賢士形象。又表現了齊威王知錯能改，從諫如流的明君形象，和革除弊端，改良政治的迫切願望和巨大決心。告訴讀者居上者只有廣開言路，采納群言，虛心接受批評意見並積極加以改正才有可能成功。
原文如下：
鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復問其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求於我也。”
於是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求於臣，皆以美於徐公。今齊地方千裏，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內莫不有求於王：由此觀之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏於市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進諫，門庭若市；數月之後，時時而間進；期年之後，雖欲言，無可進者。
燕、趙、韓、魏聞之，皆朝於齊。此所謂戰勝於朝廷。
希望我能幫助妳解疑釋惑。
4. 關於《鄒忌諷齊王進諫》（1）鄒忌從妻、妾、客對鄒忌及徐公之美的鄒忌諷齊王納諫1。
鄒忌諷齊王納諫選自戰國策。諷 用含蓄的話勸說或指責。
‘諫’規勸君主尊長或朋友，使改正錯誤。2。
本文作者是劉向，本名更生，字子政，西漢時期著名的經學家，目錄學家，文學家3。 戰國策，簡稱國策，是作者編訂戰國時期諸國史料 匯集成書，定名戰國策是 國別 體史書。
分為 十二 國，（包括 齊，楚，燕，韓，趙，魏，秦，宋，衛，中山，東周，西周 十二策）***三十三篇，內容多是 戰國時期遊說之士的策謀和言論的匯編。 3。
出自本文的成語是 門庭若市 ，意思是門口和庭院熱鬧得像集市壹樣 。與此意義相反的成語是門可羅雀 。
請在寫出壹個與齊威王相關的成語 壹鳴驚人 。4。
解釋加點詞語含義1。 修八尺有余長，這裏指身高 2。
朝服衣冠穿，戴3。 我孰與城北徐公美誰。
4。 孰視之通‘熟’，仔細5。
吾妻之美我者認為。美 6。
私我也偏愛7。 而形貌昳麗光艷美麗 8。
窺鏡而自視照鏡子9。 期年之後滿壹年 10。
王之蔽甚矣蒙蔽11。旦日明日。
旦 早上 12。徐公何能及君也 超過，趕得上13。
聞寡人之耳者傳到，使。聽到 14。
王之蔽甚矣厲害15。何能及君也趕上，比得上 16。
皆以美於徐公以為，認為17。宮婦左右國君身邊的近臣 18。
莫不私王沒有誰19。 時時而間進有時，不時地；偶然進見20。
鄒忌諷齊王納諫諷，諷諫，用暗示，比喻之類的方法，委婉的規勸5。 用現代漢語表述下列語句1。
我孰與城北徐公美我與城北的徐公比，哪壹個更俊美2。 能謗譏於市朝能在公***場所指責議論君王的缺點3。
此所謂戰勝於朝廷這就是身居朝廷，不必用兵，就戰勝了別國 意思是政治清明，不需軍事行動就能使敵國畏服5。 本文可以劃分三部分，請劃分層次並用簡潔的文字歸納出每部分的大意。
第壹部分 寫鄒忌與徐公比美，不因妻妾客的贊美而自喜，而是從中悟出直言不易的道理。第二部分 寫鄒忌以切身經歷設喻，諷諫齊王除弊納諫。
第三部分 寫齊王納諫及其結果。 6。
本文化分的三部分之間是什麽關系？第壹部分的敘事是第二部分設喻說理的前提，第二部分是設喻說理本身，第三部分是第二部分的必然發展和結果。7。
鄒忌是由壹件家庭瑣事聯想到國家政事的，這件家庭瑣事是什麽？鄒忌向他的妻妾客提出自己與徐公比誰美的問題。8。
面對鄒忌的提問，妻妾客的回答語氣有什麽差別？想想這是為什麽？1。 其妻曰 ‘’感 *** 彩是由衷的贊美，口氣毋庸置疑，完全出自於真心話。
妾曰 ‘ ’感 *** 彩是討好，口氣有點勉強，拘謹。因其地位不如妻子。
客曰 ‘ ’感 *** 彩是巴結，逢迎，討好。因其有求於他。
2。 由於感情的不同及身份地位的差異。
9。 鄒忌是怎樣‘諷’齊王的？從文中可以看出他是個怎樣的人呢？1。
鄒忌以自己與徐公比美這件日常中的小事設喻，由己及君，從生活瑣事推及國家大事，以小見大，得出‘王之蔽甚矣’的結論，委婉而含蓄。 2。
鄒忌有自知之明，深諳進諫的藝術，善於進諫，有愛國主義精神。10。
王曰‘善’，這個‘善’字刻畫了壹個怎樣的君王形象？齊威王是壹位善於納諫，對謀臣的話傾心折服，善於聽取別人意見的賢明君主。 11。
齊王面對進諫是怎樣行動的？納諫的結果是什麽？1。 虛心接受勸諫，及時付諸行動並能堅持到底。
2。 燕，趙，韓，魏聞之，皆朝於齊。
此所謂戰勝於朝廷。 12。
請就全文的內容或寫法寫壹段評註性的文字。這篇文章篇幅短小，妙趣橫生，采用了壹種奇特的三疊排比的結構樣式。
鄒忌三問妻妾客的三答，鄒忌解蔽的三思，入朝見威王的三比，齊威王鼓勵進諫的三賞，威王納諫後的三變，前後呼應，上下關照，層層推進，句式整散錯落有致，讀來朗朗上口。 12。
中國歷史上不乏忠臣進諫的故事，但他們的命運卻各不相同，請舉例說明如果想勸諫成功需要什麽條件？1。 比幹勸諫商紂王不要沈湎於酒色而被挖心；蹇叔勸諫秦穆公不要出兵伐鄭而被嘲諷羞辱；屈原勸諫楚懷王連齊抗秦而被放逐；伍子胥勸諫吳王夫差除掉勾踐而身為戮沒；鄒忌勸諫齊威王而齊國大治；魏征等直言勸諫唐太宗而有‘貞觀之治； 2。
若想勸諫成功，不僅需要臣子以國家為己任，敢於進諫，還需要臣子善於進諫， 有高超的語言技巧，委婉說理；更需要君王有容人之量，察納雅言，從諫如流13。 納諫除弊有怎樣的歷史意義和現實意義？歷史意義 鄒忌敢於進諫，善於進諫，齊威王從諫如流，齊國大治。
現實意義 1。壹個人在受蒙蔽的情況下，是不可能正確認識自己和客觀事物的。
2。壹個人，即使是普通公民，也應當積極向有關部門或上級領導提出 意見及合理化建議，所謂‘國家興亡，匹夫有責’。
3。提出批評建議時要考慮方式，方法，選擇恰當的語言，語氣，抓住 恰當的時機，便於別人接受采納，以提高建議效果。
4。作為領導者，應保持清醒的頭腦，防止被表面現象迷惑，要廣泛聽 取批評意見，及時發現和糾正自己的缺點錯誤。
5. 廣德進諫的中心思想是什麽作者：西漢時候劉向重新編校，定名為《戰國策》 。
解讀 這篇文章寫的是戰國時齊國的國相鄒忌巧妙地勸說齊威王納諫的故事，具有濃厚的寓言性質和故事性。文章成功地刻畫了見微知著、善於諷諫 的鄒忌和從善如流、銳意改革的齊威王兩人的形象，其他幾個次要任務雖然都只寥寥幾筆，但也都寫得十分傳神。
賞析 這壹主題思想顯然是《戰國策》的作者總結了封建社會初期統治階級在政權的得失方面的經驗教訓而得出的結論。從文章的思想性看，值得肯 定的地方正在於此。
但更值得註意的是作者用以表達這壹主題思想的藝術手法。過去有人認為這篇文章的寫作方法是現實主義的，我不大同意 。
我以為，毋寧說它近於浪漫主義還更為確切些。因為文章本身固然對齊威王君臣不無美化之處，但也反映了作者對新興的封建統治階級寄以 希望，這才用齊威王和鄒忌作為納諫和敢言的典型人物，並把他們理想化了。
這就是文章之所以用浪漫主義表現方法的思想基礎。