望子成龍：希望自己的子女能在學業和事業上有成就。
來龍去脈：本指山脈的走勢和去向。現比喻壹件事的前因後果。
群龍無首：壹群龍沒有領頭的。比喻沒有領頭的，無法統壹行動。
龍飛鳳舞：原形容山勢的蜿蜒雄壯，後也形容書法筆勢有力，靈活舒展。如虎添翼：好象老虎長上了翅膀。
比喻強有力的人得到幫助變得更加強有力。調虎離山：設法使老虎離開原來的山岡。
比喻用計使對方離開原來的地方，以便乘機行事。騎虎難下：騎在老虎背上不能下來。
比喻做壹件事情進行下去有困難，但情況又不允許中途停止，陷於進退兩難的境地。照貓畫虎：比喻照著樣子模仿。
天馬行空：天馬：神馬。天馬奔騰神速，象是騰起在空中飛行壹樣。
比喻詩文氣勢豪放。也比喻人浮躁，不踏實。
汗馬功勞：汗馬：將士騎的馬奔馳出汗，比喻征戰勞苦。指在戰場上建立戰功。
現指辛勤工作做出的貢獻。馬到成功：形容工作剛開始就取得成功。
老馬識途：老馬認識路。比喻有經驗的人對事情比較熟悉。
牛刀小試：牛刀：宰牛的刀；小試：稍微用壹下，初顯身手。比喻有大本領的人，先在小事情上略展才能。
也比喻有能力的人剛開始工作就表現出才。笨鳥先飛：行動笨拙的鳥要先飛。
比喻能力差的人怕落後，做事比別人先動手。呆若木雞：呆：傻，發楞的樣子。
呆得象木頭雞壹樣。形容因恐懼或驚異而發楞的樣子。
膽小如鼠：膽子小得象老鼠。形容非常膽小。
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2. 四字成語解釋（急）1.雕梁畫棟：指有彩繪裝飾的很華麗的房屋.
2.巧奪天工：形容技藝巧妙，多指工藝美術.
3.獨具匠心：具有獨到的靈巧心思，指在技巧和 藝術方面有創造性.
4.引人入勝：指美妙的境地或生動的情景.現多指山水風景或文藝作品特別吸引人.
5.古色古香：形容書畫，器物等有古雅的色彩和情調.
6.余音繞梁：形容歌聲優美，給人留下深刻的印象.
7.不落窠臼：比喻有獨創風格，不落老套子.
8.雅俗***賞：舊時用來形容某種藝術作品，各種人都能夠欣賞.
9.美不勝收：形容好的東西很多，看不過來.
10.膾炙人口：比喻好的詩文為人們所稱贊和傳誦.
11.曲高和寡：舊時指知音難得.現比喻言論和作品不通俗，能了解的人不多.
12.妙筆生花：比喻傑出的寫作才能.
13.陽春白雪：用來比喻較高級的文學藝術作品，經常與"下裏巴人"對比著用.
14.筆走龍蛇：形容書法生動而有氣勢，風格灑脫.也指書法速度很快，形容書法筆勢雄健活潑.
15.不同凡響：形容事物不平凡，十分出色，多指文學藝術作品.
16.別具壹格：具有壹種獨特的風格.
3. 有誰知道帶起字的四字詞語是什麽此起彼伏 此：這裏；彼：那裏.這裏起來，那裏落下.形容接連不斷 此起彼落 這裏起來，那裏落下.形容接連不斷 大起大落 大幅度地起落.形容變化大 後起之秀 秀：特異，優秀.後來出現的或新成長起來的優秀人物 連綿起伏 連綿：連續不斷的樣子；起伏：高低不平.連續不斷而且起伏不平 白手起家 白手：空手；起家：創建家業.形容在沒有基礎和條件很差的情況下自力更生，艱苦創業.波濤洶湧 洶湧：水勢騰湧的樣子.形容波浪又大又急.風起水湧 大風刮起，水波洶湧.風起雲湧 大風刮起，烏雲湧現.比喻新事物相繼興起，聲勢很盛.淚如泉湧 眼淚象泉水壹樣直往外湧.形容悲痛或害怕之極.氣湧如山 形容惱怒到極點.思如湧泉 才思猶如噴出的泉水.形容人的才思敏捷，才力充沛.洶湧澎湃 洶湧：洪水猛烈上湧的樣子；澎湃：波浪互相撞擊.形容聲勢浩大，不可阻擋.謀如湧泉 謀略像奔湧的泉水壹樣多.霧起雲湧 比喻眾多的事物迅速出現.霧興雲湧 見“霧起雲湧”.霧湧雲蒸 見“霧湧雲蒸”.洶湧彭湃 波浪翻騰，互相撞擊.亦比喻聲勢浩大，不可阻擋.洶湧淜湃 同“洶湧彭湃”.淵湧風厲 如水之湧，如風之疾.比喻談吐滔滔不絕.雲湧飆發 雲陣奔湧，狂風發作.形容文章氣勢磅礴.雲湧風飛 見“雲湧飆發”.蜂起雲湧 〖解釋〗比喻許多事物相繼興起，聲勢很大.。
4. 急心力交瘁：精神和體力都極度勞累心照不宣：彼此心裏明白，而不公開說出來巧立名目：變著法定出壹些名目來達到某種不正當的目的功敗垂成：接近，快要。
事情在將要成功的時候遭到了失敗百聞不如壹見：聽到壹百次，也不如親眼見到壹次國色天香：原形容顏色和香氣不同於壹般花卉的牡丹花。後也形容女子的麗。
百折不饒比喻意誌堅強，無論受到多少次挫折，毫不動搖退縮。屈指可數：形容數目很少，扳著手指頭就能數過來滄海桑田：大海變成桑田，桑田變成大海。
比喻世事變化很大畏首畏尾：前也怕，後也怕。比喻做事膽子小，顧慮多俗不可耐：忍受得住。
庸俗得使人受不了。程門立雪：舊指學生恭敬受教。
比喻尊師。
5. 急1.心力交瘁解釋：精神和體力都極度勞累。
交：壹齊，同時；瘁：疲勞。（指人）出自：冰心《南歸—貢獻給母親在天之靈》：“我們心力交瘁，能報母親的恩慈於萬壹麽？”近義詞：精疲力竭、疲憊不堪反義詞：神采奕奕、生氣勃勃2.心照不宣解釋：照：知道；宣：公開說出。
彼此心裏明白，而不公開說出來。也指互相之間明白或***同認可壹件事物，做出相同的判斷。
同時，對對方心中所想所希望的予以回應，而無需對方提醒。（ 指彼此有默契 ）出自：晉·潘嶽《夏侯常侍誄》：“心照神交，唯我與子。”
後作“心照不宣”。示例：哦，哦，那算是我多說了，妳是老門檻，我們~，是不是！ ◎茅盾《子夜》十壹近義詞：心中有數、心領神會、心心相印反義詞：壹竅不通、百思不解3.巧立名目解釋：變著法定出壹些名目來達到某種不正當的目的。
（含貶義）出自：清·昭梿《嘯亭雜錄·卷三·朱白泉獄中上百朱二公書》：“乃星使臨工，以為巧立名目，不容申辯。”示例：向企業~收費的做法是不利於企業發展的。
近義詞：弄虛作假、欺上瞞下反義詞：實事求是4.功敗垂成解釋：垂：接近，快要。事情在將要成功時遭到了失敗。
（表示惋惜）出自：《三國誌·楊阜傳》：“棄垂成之功，陷不義之名，阜以死守之。”《晉書·謝玄傳論》：“廟算有余，良圖不果；降齡何促，功敗垂成。”
示例：況且十二道金牌，他未必不知道是假的，何必就班師回去，以致~。（清·吳趼人《二十年目睹之怪現狀》第六十壹回）近義詞：功虧壹簣、前功盡棄反義詞：大功告成5.百聞不如壹見解釋：聞：聽見。
聽得再多，也不如親眼見到壹次。（形容了解事物不如親自觀察為確實）出自：《荀子·儒效》：“聞之不若見之。”
《漢書·趙充國傳》：“百聞不如壹見，兵難遙度，臣願馳至金城，圖上方略。”示例：從前畫師所繪的獅子形，統是全身有毛，我觀現在這獅子並不是這麽樣子，所以~。
◎《慈禧太後演義》第三十六回近義詞：耳聞不如目見、耳聽為虛，眼見為實反義詞： 道聽途說6.國色天香解釋：（ 形容女性的美麗 ） 原形容顏色和香氣不同於壹般花卉的牡丹花。後也形容女子的美麗。
出自：唐·李浚《摭異記》：“國色朝酣酒，天香夜染衣。”示例：於那娉婷嫵媚之中，無不帶著壹團書卷秀氣，雖非~，卻是斌斌儒雅。
◎清·李汝珍《鏡花緣》第六十六回近義詞：沈魚落雁、羞花閉月反義詞：其貌不揚7.百折不撓解釋：折：挫折；撓：彎曲。比喻意誌堅強，無論受到多少次挫折，毫不動搖退縮。
（形容意誌堅定，堅持到底。）出自：漢·蔡邕《太尉喬玄碑》：“其性莊，疾華尚樸，有百折不撓，臨大節而不可奪之風。”
示例：漢陽民軍總司令黃興，系湖南長沙縣人，向來主張革命，屢仆屢起，~。 ◎蔡東藩、許廑父《民國通俗演義》第三回近義詞：百折不回、不屈不撓、堅韌不拔反義詞：知難而退、壹蹶不振、半途而廢8.屈指可數解釋：形容數目很少，扳著手指頭就能數過來。
（形容突出的人或事）出自：唐·韓愈《憶昨行和張十壹》詩：“自期殞命在春序，屈指數日憐嬰孩。”宋·歐陽修《集古錄跋尾·唐安公美政頌》：“今文儒之盛，其屈指可數者，無三四人。
非皆不能，蓋忽不為爾。”示例：中國民族工業就只剩下~的幾項了！ ◎茅盾《子夜》二近義詞：寥寥無幾、寥寥可數反義詞：不可勝數、恒河沙數9.滄海桑田解釋：桑田：農田。
大海變成桑田，桑田變成大海。 比喻世事變化很大。
（形容世事變化很大）出自：晉·葛洪《神仙傳·麻姑》：“麻姑自說雲，接待以來，已見東海三為桑田。”示例：~，謂世事之多變。
◎清·程元升《幼學故事瓊林·地輿》近義詞：日新月異、滄桑陵谷、白雲蒼狗反義詞：壹成不變10.畏首畏尾解釋：畏：怕。前也怕，後也怕。
比喻做事膽子小，顧慮多。（含貶義）出自：《左傳·文公十七年》：“畏首畏尾，身其余幾？”示例：妹子平日但凡遇見吃酒行令，最是高興，從不~。
◎清·李汝珍《鏡花緣》第八十四回近義詞：瞻前顧後、左顧右盼反義詞：無所畏懼、當機立斷11.俗不可耐解釋：俗：庸俗；耐：忍受得住。庸俗得使人受不了。
（含貶義）出自：清·蒲松齡《聊齋誌異·沂水秀才》：“壹美人置白金壹鋌，可三四兩許，秀才掇內袖中。美人取巾握手笑出曰：‘俗不可耐。
’”近義詞：不堪入目反義詞：高風亮節、雅人深致12.程門立雪解釋：舊指學生恭敬受教。 現比喻尊敬師長。
比喻求學心切和對有學問長者的尊敬。（比喻尊師重教。）
出自：《宋史·楊時傳》：“見程頤於洛，時蓋年四十矣。壹日見頤，頤偶瞑坐，時與遊酢侍立不雲。
頤既覺，則門外雪深壹尺矣。”近義詞：尊師重教。
6. 四字成語故事（急）毛遂自薦 春秋時，秦軍在長平壹線，大勝趙軍。
秦軍主將白起，領兵乘勝追擊，包圍了趙國都城邯鄲。 大敵當前，趙國形勢萬分危急。
平原君趙勝，奉趙王之命，去楚國求兵解圍。平原君把門客召集起來，想挑選20個文武全才壹起去。
他挑了又挑，選了又選，最後還缺壹個人。這時，門客毛遂自我推薦，說：“我算壹個吧！”平原君見毛遂再三要求，才勉強同意了。
到了楚國，楚王只接見平原君壹個人。兩人坐在殿上，從早晨談到中午，還沒有結果。
毛遂大步跨上臺階，遠遠地大聲叫起來：“出兵的事，非利即害，非害即利，簡單而又明白，為何議而不決？”楚王非常惱火，問平原君：“此人是誰？”平原君答道：“此人名叫毛遂，乃是我的門客！”楚王喝道：“趕快下！我和妳主人說話，妳來幹嗎？”毛遂見楚王發怒，不但不退下，反而又走上幾個臺階。他手按寶劍，說：“如今十步之內，大王性命在我手中！”楚王見毛遂那麽勇敢，沒有再呵斥他，就聽毛遂講話。
毛遂就把出捕援趙有利楚國的道理，作了非常精辟的分析。毛遂的壹番話，說得楚王心悅誠服，答應馬上出兵。
不幾天，楚、魏等國聯合出兵援趙。秦軍撤退了。
平原君回趙後，待毛遂為上賓。他很感嘆地說：“毛先生壹至楚，楚王就不敢小看趙國。”
成語“毛遂自薦”由此而來，比喻不經別人介紹，自我推薦擔任某壹項工作。 嘔心瀝血 唐朝著名的詩人李賀，七歲就開始寫詩做文章，才華橫溢。
成年後，他壹心希望朝廷能重用他，但是，他在政治上從來沒有得誌過，只好把這苦悶的心情傾註在詩歌的創作上。他每次外出，都讓書童背壹個袋子，只要壹有靈感，想出幾句好詩，他就馬上記下來，回家後再重新整理、提煉。
母親總是心疼地說：“我的兒子已把全部的精力和心血放在寫詩上了，真是要把心嘔出來才罷休啊！” 李賀在他短暫的26年生涯中，留下了240余首詩歌，這是他用畢生的心血凝成的。唐代文學家韓愈，曾寫過這樣兩句詩：“刳肝以為紙，瀝血以書辭。”
即是說挖出心肝來當紙，滴出血來寫文章。 後來人們常用“嘔心瀝血”比喻極度勞心苦思。
州官放火 1.“只許州官放火，不許百姓點燈”這個成語，來自宋朝陸遊所撰《老學庵筆記》，說宋朝田登做州官，要百姓避諱他的名字。因為“燈”與“登”同音，老百姓只能把“點燈”說成“點火”。
元宵節放燈時，田登布告說：“本州依例放火三日。”後來就用“只許州官放火，不許百姓點燈”來指統治者自己胡作非為，卻不許老百姓有壹點自由。
（摘自《成語典故詞典》） 2.“只許州官放火，不許百姓點燈”，這是個成語。這成語出自壹本書，叫《老學庵筆記》，是宋朝人陸遊寫的。
這書上說，在宋朝，有個人叫田登，——“登”就是“登門拜訪”“登山運動”的那個“登”。這田登做了個州官，就不許老百姓叫他的名字了，就連跟他那個“登”同音的字也不許說了，像“點燈”就不許說“點燈”，要改說“點火”。
到了正月十五，老百姓要張燈結彩過燈節，這叫“放燈”。每到這時候，官府還得出壹張告示，表示允許百姓的放燈活動。
田登不許人說“登”這個音，這告示怎麽寫呢？他說：“本州按照慣例允許大家放火三天。”後來呢，就有了“只許州官放火，不許百姓點燈”的話，意思是說統治者可以胡作非為，可不允許老百姓有壹點點自由。
胸有成竹 北宋畫家文同，字與可。他畫的竹子遠近聞名，每天總有不少人登門求畫。
文同畫竹的妙訣在哪裏呢？原來，文同在自己家的房前屋後種上各種樣的竹子，無論春夏秋冬，陰睛風雨，他經常去竹林觀察竹子的生長變化情況，琢磨竹枝的長短粗細，葉子的形態、顏色，每當有新的感受就回到書房，鋪紙研墨，把心中的印象畫在紙上。目積月累，竹子在不同季節、不同天氣、不同時辰的形象都深深地印在他的心中，只要凝神提筆，在畫紙前壹站，平日觀察到的各種形態的竹子立刻浮現在眼前。
所以每次畫竹，他都顯得非常從容自信，畫出的竹子，無不逼真傳神。 當人們誇獎他的畫時，他總是謙虛地說：“我只是把心中琢磨成熟的竹子畫下來罷了。”
有位青年想學畫竹，得知詩人晁補之對文同的畫很有研究，前往求教。晃補之寫了壹首詩送給他，其中有兩句：“與可畫竹，胸中有成竹。”
故事出自北宋蘇軾《文與可yún dāng谷偃竹記》。“胸有成竹”，比喻做事之前已作好充分準備，對事情的成功已有了十分的把握；又比喻遇事不慌，十分沈著。
金石為開 西漢時期， 有個大將軍叫李廣.李廣生來口才笨拙， 不善言談， 可身材高大， 膂力超人， 精通射箭. 有壹次， 他到郊外去打獵， 忽然發現前面草叢裏有壹只猛虎正蹲臥在那裏， 好像正在等待撲捉食物的時機. 李廣立刻神情振作， 瞄準老虎， 拉弓搭箭， 使足力氣”嗖”地射出壹箭.這壹箭射出， 正中要害.可是李廣在那等了壹會兒， 看老虎動也沒動壹下， 他很奇怪， 大著膽子走近， 仔細壹看， 被射中的不是什麽老虎， 而是壹塊形狀像老虎的大石頭.當他尋找射出的那支箭時， 發現那支箭不僅深深地射中了石頭老虎， 而且連箭瓴都幾乎看不見了. 李廣自己也感到很驚奇， 自己怎麽會有這麽大的力氣.接著他又連射幾箭， 卻始終不能。
7. 根據意思寫出四字成語成語,急呀 O（∩1.糊裏糊塗，什麽也不知道。渾然不知
2.原指每個人都得到了自己所需要的東西。後指所有的人或事物都找到了自己最適合的位置。各得其所
3.指引來氣味相投的人。暗香疏影
4.指示精神振作起來。重振旗鼓
5.指十分高超的本領。也用以形容交際能力強，善於鉆營。左右逢源
6.來勢急而猛的風雨。也比喻來勢迅猛聲勢浩大的運動或行動。暴風驟雨
7.繼承前人的傳統，開創今後的道路。多用於學問事業。繼往開來
8.只有虛名而實際情況不是這樣，名不符實。徒有虛名
9.原指文章詩歌富於辭采，旨趣高超。興高采烈