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關於春季四字成語的手抄報大全

1. 小學壹年級下冊《描寫春天的四字詞語》手抄報

1、幾場瀟瀟的春雨後,山青了,水綠了,山下那淙淙流動的壹條小溪,愈發湍急秀麗起來.

2、溫暖的春雪沒有壹絲寒意,悠然的雪花反而黑這早春的夜晚帶來壹種詩意的寧靜.

3、每當春末,大花蝴蝶成群飛聚蝴蝶洞,似壹片片流動的晚霞,又恰如壹朵朵燦爛的雲錦.

4、當春天來臨時,積雪融化,春暖花開,萬物蘇醒,嫩綠的小草也偷偷地鉆出了地面.

5、這是百花盛開、百鳥鳴囀的春天.

6、山上,樹木被春風搖醒,睜開睡眼,張開了柔嫩的臂膀,扭著腰肢.

7、冬去春來,楊柳葉綠,溫暖的陽光照耀著大地.

2. 描寫春天的四字詞語和圖片

春光明媚 春回大地 春暖花開 春意盎然 春意正濃

風和日麗 春花爛漫 鳥語花香 百鳥鳴春 鶯歌燕舞

雨過天晴 細雨如絲 春雨陣陣 含苞欲放

風和日麗 和風細雨 柳綠花紅 氣象萬千

欣欣向榮 鶯歌燕舞 春光明媚 春花秋月

春山如笑 春深似海 春生秋殺 春筍怒發

春蛙秋蟬 綻紅瀉綠 春意闌珊 紅情綠意

春華秋實 春蘭秋菊 春光燦爛 春風和氣

春光漏泄 春暉寸草 春回大地 孤標傲世

大地回春 春花怒放 春色撩人 春色滿園

淅淅瀝瀝 雨聲沙沙 細雨淅瀝 春雨連綿

3. 關於春天的手抄報大全

春天的手抄報資料春天的簡介:春天(Spring),又稱為春季,是壹年的第壹個季節,北半球為公歷3、4、5月。

而南半球卻是在九月開始,十壹月結束。如澳大利亞、巴西、南非等。

氣候學上以連續5日平均氣溫穩定超過10℃為春季的開始。春天氣候溫暖適中,中國內陸大部分地區少雨。

萬物生機萌發,天氣多變,乍暖還寒。 立春:立是開始的意思,立春就是春季的開始。

自秦代以來,我國就壹直以立春作為春季的開始。立春是從天文上來劃分的,而在自然界、在人們的心目中,春是溫暖。

鳥語花香;春是生長,耕耘播種。在氣候學中,春季是指候(5天為壹候)平均氣溫10℃至22℃的時段。

關於春天的諺語: 春天開放的花: 1、壹年之計在於春,壹日之計在於晨。 水仙、迎春花、報春花、白玉蘭、紫玉蘭、馬蹄蓮、金盞菊、文殊蘭、百枝蓮、2、春雨貴如油。

四季海棠、、瓜葉菊、金魚草、桃花、李花、梨花、百合花、海棠、海角菊、金盞花、3、春天孩兒面,壹日三變臉。 葵花、洋鵑、山茶、瓊花、君子蘭、丁香、杜鵑、西洋杜鵑、櫻花、含笑、4、春無三日晴。

玫瑰花、紫荊、棣棠、錦帶花、連翹、金雀花、仙客來、風信子、郁金香、5、立春打雷,十處豬欄九處空。 太陽花……6、立春趕春氣。

春天的成語:春暉寸草、枯樹逢春、春意盎然、春風得意、白雪陽春、大地回春、寸草春暉、雨後春筍、秋月春花、春風滿面、春秋鼎盛、春深似海、春回大地、春蘭秋菊、陽春白雪春天的節氣立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、。

4. 關於春天的手抄報大全

春天的手抄報資料

春天的簡介:

春天(Spring),又稱為春季,是壹年的第壹個季節,北半球為公歷3、4、5月。 而南半球卻是在九月開始,十壹月結束。如澳大利亞、巴西、南非等。氣候學上以連續5日平均氣溫穩定超過10℃為春季的開始。春天氣候溫暖適中,中國內陸大部分地區少雨。萬物生機萌發,天氣多變,乍暖還寒。 立春:立是開始的意思,立春就是春季的開始。自秦代以來,我國就壹直以立春作為春季的開始。立春是從天文上來劃分的,而在自然界、在人們的心目中,春是溫暖。鳥語花香;春是生長,耕耘播種。在氣候學中,春季是指候(5天為壹候)平均氣溫10℃至22℃的時段。

關於春天的諺語:

春天開放的花:

1、壹年之計在於春,壹日之計在於晨。 水仙、迎春花、報春花、白玉蘭、紫玉蘭、馬蹄蓮、金盞菊、文殊蘭、百枝蓮、

2、春雨貴如油。 四季海棠、、瓜葉菊、金魚草、桃花、李花、梨花、百合花、海棠、海角菊、金盞花、

3、春天孩兒面,壹日三變臉。 葵花、洋鵑、山茶、瓊花、君子蘭、丁香、杜鵑、西洋杜鵑、櫻花、含笑、

4、春無三日晴。 玫瑰花、紫荊、棣棠、錦帶花、連翹、金雀花、仙客來、風信子、郁金香、

5、立春打雷,十處豬欄九處空。 太陽花……

6、立春趕春氣。

春天的成語:

春暉寸草、枯樹逢春、春意盎然、春風得意、白雪陽春、大地回春、寸草春暉、雨後春筍、秋月春花、春風滿面、春秋鼎盛

、春深似海、春回大地、春蘭秋菊、陽春白雪

春天的節氣

立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、

5. 四年級的手抄報關於春天的

關於春天的手抄報資料春來了: 當春間二三月,輕隨微微的吹拂著,如毛的細雨無因的由天上灑落著,千條萬條的柔柳,齊舒了它們的黃綠的眼,紅的白的黃的花,綠的草,綠的樹葉,皆如趕赴市集者似的奔聚而來,形成了爛漫無比的春天時,那些小燕子,那麽伶俐可愛的小燕子,便也由南方飛來,加人了這個雋妙無比的春景的圖畫中,為春光平添了許多的生趣。

提示:關於擁抱春天手抄報內容可以是妳搜集到的有關描寫春天的詞語、與春有關的詩詞、自己動手寫的壹段春景。文字內容可與圖片圖畫相吻合,可以花壹些花紅柳露、小橋流水、鶯歌燕舞、春放紙鳶等等春天來啦: 春天又稱為春季,是壹年的第壹個季節,北半球為公歷3,4,5月.而南半球卻是在十壹月開始,如澳大利亞。

氣候學上以連續5天日平均氣溫穩定通過10℃為春季的開始。春天氣候溫暖適中,中國內陸大部分地區少雨.萬物生機萌發,氣候多變,乍暖還寒。

春陽因春天陽光溫和明媚,令人神往陶醉,故而得名;陳子昂詩“白日每不歸,春陽時暮矣”。就是描寫春陽的詩句。

春天到了: 蠢古時“春”“蠢”同音同意,春來蟲動,形聲兼會。 青春因春天草木青青而得名。

杜甫詩:“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉”。 艷陽因春季陽光燦爛而得此榮名。

清代華廣生輯俗曲集《白雪遣音·艷陽春》有句雲:“艷陽天,和風蕩蕩,楊柳依依”。暢想春天: 春陽因春天陽光溫和明媚,令人神往陶醉,故而得名。

陳子昂詩“白日每不歸,春陽時暮矣。”就是描寫春陽的詩句。

陽春 陽春在中國江南壹帶,人們將春天冠以“陽春”和“陽春三月”的美稱。唐朝詩人李白詩中就有“陽春召我饒煙景”的詩句。

芳春因春天草木萌動,百草新生,大地草綠如茵,繁花似錦,故而得名。陸機詩“烈心厲勁秋,麗服鮮芳春”。

將芳春的特點,寫得入景入神。春天來了: 春天(Spring),又稱為春季,是壹年的第壹個季節,北半球為公歷3、4、5月。

而南半球卻是在九月開始,十壹月結束。如澳大利亞、巴西、南非等。

氣候學上以連續5日平均氣溫穩定超過10℃為春季的開始。春天氣候溫暖適中,中國內陸大部分地區少雨。

萬物生機萌發,天氣多變,乍暖還寒。擁抱春天: 春天真是讓人舒服的春天,春天的景色真美啊! 這春天,既給人以新的生命,也給人以新的希望.我愛這美麗的春天。

近了,近了,我已聽到春天的腳步聲了,這壹切都報告著春天的到來,我整個心都飄了出去,飄到那鮮艷的花兒上,飄到那油綠的草地上。春之歌: 田野上,麥苗返青,壹望無邊,仿佛綠色的波浪。

那金黃色的野菜花,在綠波中閃光。 不知什麽時候,落起了春雨,輕輕的,聽不見淅瀝的響聲,像壹種濕漉漉的煙霧,輕柔地滋潤著大地。

春雨過後,太陽出來了,壹片晴朗。整個世界像剛洗過似的,特別清爽,空氣十分新鮮,呼吸壹口,甜絲絲的,像喝了蜜壹樣。

春風和煦,明媚的春光照在大地上,萬物呈現壹片生機,形成壹幅秀麗的山水圖。

6. 春天積累詩歌詞語散文成語名字手抄報圖片

轉瞬間嚴冬已逝,春天已悄悄地來到人間.春天,是美好的季節,是充滿詩情的季節;春天,又意味著壹個生機勃勃的開始.自古以來,詩人喜愛春天,贊美春天,是因為春天景色宜人,處處皆可入詩.漫步古詩百花園,只見詠春詩姹紫嫣紅、爭奇鬥艷,令人目不暇接,隨意采擷幾朵,慢慢品讀,不知不覺已陶醉其中.“壹夕輕雷落萬絲,霽光浮瓦碧參差.有情芍藥含春淚,無力薔薇臥曉枝.”這是北宋詩人秦觀的《春日》.這首詩寫雨後春景.瞧,雨 *** 院,晨霧薄籠,碧瓦晶瑩,春光明媚;芍藥帶雨含淚,脈脈含情,薔薇靜臥枝蔓,嬌艷嫵媚.這裏有近景有遠景,有動有靜,有情有姿,隨意點染,參差錯落.全詩運思綿密,描摹傳神,自具壹種清新、婉麗的韻味,十分惹人喜愛.“朝來庭樹有鳴禽,紅綠扶春上遠林.忽有好詩生眼底,安排句法已難尋.”這是宋代詩人陳與義的《春日》.這首詩寫春天早晨之景.耳盈鳥語,目滿青枝,綠紅相扶,異馥誘人.詩人寥寥幾筆,壹幅春意欲滴的畫面便展現在讀者面前,然後,詩人索性止筆,不再描寫春景,轉而抒情.春意濃郁,靈感忽生,但詭譎的詩人卻用“已難尋”的遁詞來誘使讀者自己去感受春意,這種虛實相生的方法,給讀者留下了很大的想象空間.“遠目隨天去,斜陽著樹明.犬知何處吠?人在半山行.”這是南宋詩人楊萬裏的《春日》.這首詩寫春天傍晚之景.斜陽披叢樹,綠地與天接,犬歡叫,人晚歸.這首詩自然貼切,常中見巧,平中見奇,將讀者帶進全景式的春之氛圍,這裏有春之境的美妙,有春之色的絢爛,有春之味的濃烈,有春之聲的和悅,置身其間,人們會敞開胸襟,盡情歡歌.“春水初生乳燕飛,黃蜂小尾撲花歸.窗含遠色通書幌,魚擁香鉤近石磯.”這是唐代詩人李賀的《南園》.南園的春天,生機勃勃,富有意趣.春水初生,乳燕始飛,蜂兒采花釀蜜,魚兒擁鉤覓食,這些都是極具春天特征的景物,而遠景透過窗戶直入書房,使人舒心愜意,歡欣不已.這首詩生動傳神,清新流轉,讀來令人神清氣逸.“古木陰中系短篷,杖藜扶我過橋東.沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風.”這是南宋和尚僧誌南的《絕句》.這是壹首描寫春遊的絕句.春光明媚,勾起了出家人的遊興,於是走出廟宇,觀賞春光.駕著小篷船出遊,將船停泊在古樹下,拄著藜杖橋東漫步.雖是平鋪直敘,但古木陰中停泊著小船,這個畫面很雅,很古樸,頗如壹幀中國古代的文人畫.後兩句準確精練地表現了春天杏花盛開,小雨紛紛,楊柳飄舞,東風和暖的美麗而宜人的景象,是傳誦千古的名句.這首詩情與景匯,物與心諧,詩人抓住春風春雨的特點,略加渲染,便透露出內心的喜悅和對大自然的熱愛.“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙.兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶.”這是清代詩人高鼎的《村居》.壹、二句具體生動地描寫了春天裏的大自然,寫出了春日農村特有的明媚、迷人的景色,二月裏,春光明麗,草長鶯飛,楊柳以長長的枝條輕拂堤岸,好像被美好的春色陶醉了.三、四句描述了壹群活潑的兒童在大好的春光裏放風箏的生動情景,他們的歡聲笑語,使春天更加富有朝氣.這首詩落筆明朗,用詞洗練.全詩洋溢著歡快的情緒,給讀者以美好的情緒感染.“陰陰溪曲綠交加,小雨翻萍上淺沙.鵝鴨不知春去盡,爭隨流水趁桃花.”這是宋代詩人晁沖之的《春日》.這是壹首寓情於景的惜春詩.全詩四句四景,小溪明凈,細雨翻萍,鵝鴨嬉戲,桃花逐水,畫面十分鮮明,歷歷如在目前,令人悠然神往.詩人以鵝鴨“趁桃花”的景象寄自身的感慨,春已去盡,鵝鴨不知,故歡叫追逐,無憂無慮,而人卻不同,既知春來,又知春去,落花雖可追,光陰不可回,詩人的惜春之情,溢於言表.。

7. 春天積累詩歌詞語散文成語名字手抄報圖片

轉瞬間嚴冬已逝,春天已悄悄地來到人間.春天,是美好的季節,是充滿詩情的季節;春天,又意味著壹個生機勃勃的開始.自古以來,詩人喜愛春天,贊美春天,是因為春天景色宜人,處處皆可入詩.漫步古詩百花園,只見詠春詩姹紫嫣紅、爭奇鬥艷,令人目不暇接,隨意采擷幾朵,慢慢品讀,不知不覺已陶醉其中.

“壹夕輕雷落萬絲,霽光浮瓦碧參差.有情芍藥含春淚,無力薔薇臥曉枝.”這是北宋詩人秦觀的《春日》.這首詩寫雨後春景.瞧,雨 *** 院,晨霧薄籠,碧瓦晶瑩,春光明媚;芍藥帶雨含淚,脈脈含情,薔薇靜臥枝蔓,嬌艷嫵媚.這裏有近景有遠景,有動有靜,有情有姿,隨意點染,參差錯落.全詩運思綿密,描摹傳神,自具壹種清新、婉麗的韻味,十分惹人喜愛.

“朝來庭樹有鳴禽,紅綠扶春上遠林.忽有好詩生眼底,安排句法已難尋.”這是宋代詩人陳與義的《春日》.這首詩寫春天早晨之景.耳盈鳥語,目滿青枝,綠紅相扶,異馥誘人.詩人寥寥幾筆,壹幅春意欲滴的畫面便展現在讀者面前,然後,詩人索性止筆,不再描寫春景,轉而抒情.春意濃郁,靈感忽生,但詭譎的詩人卻用“已難尋”的遁詞來誘使讀者自己去感受春意,這種虛實相生的方法,給讀者留下了很大的想象空間.

“遠目隨天去,斜陽著樹明.犬知何處吠?人在半山行.”這是南宋詩人楊萬裏的《春日》.這首詩寫春天傍晚之景.斜陽披叢樹,綠地與天接,犬歡叫,人晚歸.這首詩自然貼切,常中見巧,平中見奇,將讀者帶進全景式的春之氛圍,這裏有春之境的美妙,有春之色的絢爛,有春之味的濃烈,有春之聲的和悅,置身其間,人們會敞開胸襟,盡情歡歌.

“春水初生乳燕飛,黃蜂小尾撲花歸.窗含遠色通書幌,魚擁香鉤近石磯.”這是唐代詩人李賀的《南園》.南園的春天,生機勃勃,富有意趣.春水初生,乳燕始飛,蜂兒采花釀蜜,魚兒擁鉤覓食,這些都是極具春天特征的景物,而遠景透過窗戶直入書房,使人舒心愜意,歡欣不已.這首詩生動傳神,清新流轉,讀來令人神清氣逸.

“古木陰中系短篷,杖藜扶我過橋東.沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風.”這是南宋和尚僧誌南的《絕句》.這是壹首描寫春遊的絕句.春光明媚,勾起了出家人的遊興,於是走出廟宇,觀賞春光.駕著小篷船出遊,將船停泊在古樹下,拄著藜杖橋東漫步.雖是平鋪直敘,但古木陰中停泊著小船,這個畫面很雅,很古樸,頗如壹幀中國古代的文人畫.後兩句準確精練地表現了春天杏花盛開,小雨紛紛,楊柳飄舞,東風和暖的美麗而宜人的景象,是傳誦千古的名句.這首詩情與景匯,物與心諧,詩人抓住春風春雨的特點,略加渲染,便透露出內心的喜悅和對大自然的熱愛.

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙.兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶.”這是清代詩人高鼎的《村居》.壹、二句具體生動地描寫了春天裏的大自然,寫出了春日農村特有的明媚、迷人的景色,二月裏,春光明麗,草長鶯飛,楊柳以長長的枝條輕拂堤岸,好像被美好的春色陶醉了.三、四句描述了壹群活潑的兒童在大好的春光裏放風箏的生動情景,他們的歡聲笑語,使春天更加富有朝氣.這首詩落筆明朗,用詞洗練.全詩洋溢著歡快的情緒,給讀者以美好的情緒感染.

“陰陰溪曲綠交加,小雨翻萍上淺沙.鵝鴨不知春去盡,爭隨流水趁桃花.”這是宋代詩人晁沖之的《春日》.這是壹首寓情於景的惜春詩.全詩四句四景,小溪明凈,細雨翻萍,鵝鴨嬉戲,桃花逐水,畫面十分鮮明,歷歷如在目前,令人悠然神往.詩人以鵝鴨“趁桃花”的景象寄自身的感慨,春已去盡,鵝鴨不知,故歡叫追逐,無憂無慮,而人卻不同,既知春來,又知春去,落花雖可追,光陰不可回,詩人的惜春之情,溢於言表.