當前位置:成語大全網 - 八字成語 - 關於學習的成語及造句

關於學習的成語及造句

bù chǐ xià wèn

成語解釋:樂於向學問或地位比自己低的人學習,而不覺得不好意思。

成語出處:《論語·公冶長》:“敏而好學,不恥下問。”

例  句:在學習上,我們要有不恥下問的精神。

不求甚解bù qiú shèn jiě

成語解釋:只求知道個大概,不求徹底了解。常指學習或研究不認真、不深入。

成語出處:晉·陶潛《五柳先生傳》:“不慕利,好讀書,不求甚解,每有會意,欣然忘食。”

例  句:學習科學文化知識要刻苦鉆研,深入領會,不能粗枝大葉,不求甚解。

篤學好古dǔ xué hào gǔ

成語解釋:篤學:專心好學。指專心致至地學習古代曲籍。

成語出處:《三國誌·吳誌·孫瑜傳》:“濟陰人馬普篤學好古,瑜厚禮之。”

春華秋實chūn huá qiū shí

成語解釋:華:花。春天開花,秋天結果。比喻人的文采和德行。現也比喻學習有成果。

成語出處:《後漢書》第五十二卷:“春發其華,秋收其實,有始有極,愛登其質。”

例  句:春華秋實,沒有那浩蕩的春風,又哪裏會有這滿野秋色和大好的收成呢?(峻青《秋色賦》)

春誦夏弦chūn sòng xià xián

成語解釋:誦、弦:古代學校裏讀詩,只口誦的叫“誦”,用樂器配合的叫“弦”。原指應根據季節采取不同的學習方式。後泛指讀書、學習。

成語出處:《禮記·文王世子》:“春誦夏弦,大師詔之。”

例  句:入於門墻,如造闕裏。春誦夏弦,載飏淑聲。(唐·劉禹錫《許州文宣王新廟碑》)

不知肉味bù zhī ròu wèi

成語解釋:原指被美妙的音樂所陶醉,因而辨不出肉味。後形容專心學習,吃東西辨不出味道。也形容生活困難,無肉可吃。

成語出處:《論語·述而》:“子在齊聞《韶》,三月不知肉味。曰:‘不圖為樂之至於斯也。”

好學不倦hào xué bù juàn

成語解釋:喜歡學習,不知疲倦。

成語出處:《史記·楚世家》:“昔我文公,狐季姬之了也,有寵於獻公,好學不倦 。”

胡服騎射hú fú qí shè

成語解釋:胡:古代指北方和西文的少數民族。指學習胡人的短打服飾,同時也學習他們的騎馬、射箭等武藝。

成語出處:《戰國策·趙策二》:“今吾(趙武靈王)將胡服騎射以教百姓。”

斷織勸學duàn zhī quàn xué

成語解釋:原指東漢時樂羊子妻借切斷織機上的線,來諷喻丈夫不可中途廢學。後比喻勸勉學習。

成語出處:《後漢書:樂羊子妻傳》載:“遠尋師,壹年來歸,妻跪問其故,羊子曰:‘久行懷思,無它異也。’妻乃引刀趨機而言曰:‘……,今若斷斯織也,則損失成功,……,若中道而歸,何異斷斯織乎?’”

頓學累功dùn xué lěi gōng

成語解釋:愚笨的人只要刻苦學習,也能取得成就。

成語出處:北齊·顏之推《顏氏家訓·文章》:“鈍學累功,不妨精熟。”

夜以繼日yè yǐ jì rì

成語解釋:晚上連著白天。形容加緊工作或學習。

成語出處:《莊子·至樂》:“夫貴者,夜以繼日,思慮善否。”《孟子·離婁下》:“仰而思之,夜以繼日。”

例  句:殷之季君,亦奏斯樂。酒池肉林,夜以繼日。(三國魏·阮籍《樂論》)

因材施教yīn cái shī jiào

成語解釋:因:根據;材:資質;施:施加;教:教育。指針對學習的人的誌趣、能力等具體情況進行不同的教育。

成語出處:《論語·為政》“子遊問孝”、“子夏問孝”朱熹集註引宋程頤曰:“子遊能養而或失於敬,子夏能直義而或少溫潤之色,各因其材之高下與其所失而告之,故不同也。”

例  句:教師應當註意學生各方面的差異,以便因材施教。

發憤忘食fā fèn wàng shí

成語解釋:努力學習或工作,連吃飯都忘了。形容十分勤奮。

成語出處:《論語·述而》:“發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至雲爾。”

例  句:既這樣發憤忘食起來,也好,就由妳去。(清·文康《兒女英雄傳》第三十四回)

蓬賴麻直péng lài má zhí

成語解釋:比喻生活在好的環境裏,也能學習成為好人。

成語出處:《荀子·勸學》:“蓬生麻中,不扶而直,白沙在涅,與之俱黑。”

勤學苦練qín xué kǔ zh

成語解釋:認真學習,刻苦訓練。

例  句:他的兒子聽後,再不敢妄圖僥幸走上捷徑,經過真正的勤學苦練,終於也成為書法家。(秦牧《秘訣》)