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形容老師講課水平高的四字詞都有哪些

嶄露頭角、出類拔萃、名列前茅、壹鳴驚人、鶴立雞群。

壹、嶄露頭角

白話釋義:比喻突出地顯露出才能和本領(多指青少年)。也可形容老師講課水平高

朝代:唐

作者:韓愈

出處:·《昌黎集·卷三十二·柳子厚墓誌銘》:“雖少年;已自成人;能取進士第;嶄然見頭角。”

翻譯:雖然少年;已經從成年人;能夠考中進士;特別高峻看到頭角

二、出類拔萃

白話釋義:指超出壹般(多用於形容品德、才能)。出:超越。拔:超出。萃(cuì):草叢生的樣子,比喻成群的人或物。也可形容老師講課水平高

朝代:春秋

作者:孟子

出處:《孟子·公孫醜上》:“聖人之於民;亦類也;出於其類;拔乎其萃。”

翻譯:聖人之於民;也壹樣;出於其類;超出了其聚集

三、名列前茅

白話釋義:指名次列在前面。古代行軍時持茅(當作旗)的走在前面的叫前茅。也可形容老師講課水平高

朝代:東周魯國

作者:左丘明

出處:《左傳·宣公十二年》:“前茅慮無。”

翻譯:前茅已毫無憂慮

四、壹鳴驚人

白話釋義:意思是壹下子做出驚人的成績。也可形容老師講課水平高

朝代:西漢

作者:史學家司馬遷

出處:《史記 滑稽列傳》:“此鳥不飛則已,壹飛沖天:不鳴則已,壹鳴驚人。”

翻譯:這只鳥不飛則已,壹飛就直沖雲霄:不叫則已,壹叫就使人驚異

五、鶴立雞群

白話釋義:形容壹個人的儀表或本領出眾。也可形容老師講課水平高

朝代:南朝·宋

作者:劉義慶

出處:·《世說新語·容止》:“有人語王戎曰:‘嵇延祖(嵇紹)卓卓如野鶴之在雞群

翻譯:有人對王戎說:“嵇延祖(嵇紹)突出如野鶴的在雞群