列舉如下：
1、《奉和令公綠野堂種花》唐代：白居易
令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
翻譯：如今裴令公的桃李學生遍布了天下，哪裏用得著再在門前屋後種花呢？
2、《新竹》清代：鄭燮
新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。
譯文：新長的竹子要比舊竹子高，它們的生長全憑老的枝幹扶持。
比喻學生將來的學識比老師高，但是這些都是借助老師才做到的呀。
3、《無題·相見時難別亦難》唐代：李商隱
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
翻譯：春蠶結繭到死時絲才吐完，蠟燭要燃盡成灰時像淚壹樣的蠟油才能滴幹。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這句話歷來被用於誇贊老師作為園丁辛勤付出的優秀品質。
4、《春夜喜雨》唐·杜甫
隨風潛入夜，潤物細無聲。
譯文：伴隨和風，悄悄進入夜幕。細細密密，滋潤大地萬物。比喻老師像春風細雨般教化我們。
5、《詠懷古跡五首·其二》唐·杜甫
搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師。
譯文：落葉飄零是深知宋玉的悲哀，他的風流儒雅堪當我的老師。
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