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班級朗誦詩歌推薦

《致雲雀》

像是霞蔚雲蒸中如烈火般的青雲,像是隱身在思想明輝之間的詩人,或是倚樓的深閨少女,是凝露深山的螢火蟲。明澈、歡悅而真切的贊歌中,我們以不斷飛升的積極情調,去超越對於理想遙遠的苦痛,只是在春雨、禮贊的歡歌中,執著地飛往泛溢著智慧與快感之流的光明遠方。這首英國詩人雪萊的抒情詩歌《致雲雀》,由五個小組的同學朗誦,他們以不同的理解與處理,在短促、輕快、流暢與激昂的節奏中,表現出活力與銳氣並具的不同雲雀形象,更展現了飽滿而昂揚的青春姿態。

《相信未來》?

追夢的路上,未必能壹直騫翮遠翥,那麽在逆境中,又如何矢誌不渝地恪守自己對明天的承諾?二組同學朗誦的食指的《相信未來》,在失落、迷茫的荒蕪與壓抑中,掀起壹股堅定不去的信念,給予暫時在迷途中惆悵的追夢者,以撥開歷史風塵的睫毛、看透歲月篇章的瞳孔。相信爐臺灰燼下的星星之火吧,相信不屈不撓的努力吧,相信未來!