在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在壹塊。那麽，怎麽去寫作文呢？下面是我幫大家整理的鏡子為話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
鏡子為話題作文1記得和她相識的那段日子，每天都是在快樂中尋找自己的本色。
我害怕周末，害怕自己孤獨地度過我所謂的“黑色星期天”每到星期天，舍友們都與家人團聚去了，只有我獨自壹人，面對空空的四壁低吟著：“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西!”然而只有蕓懂得我的心思，理解我的感情。於是每縫周末，她都會趕來看我，滔滔不絕地講述著她的所見所聞，和壹些有趣的奇聞怪事。真羨慕她，不是因為她能說會道，而是她的善解人意，她總能夠讓我放棄對家的過分思念，總能夠讓我快樂地度過這“黑色周末”，而那時的“黑色周末”也早已變成了“金色周末”。她真的像我的壹面鏡子，如此了解我，真是“知我者，莫蕓也。”
我和蕓就這樣在和諧的校園中度過了我生命中快樂的壹部分。然而每次遇到不開心的事，她便又成為我的調理師，幫助我化悲痛為力量，化淚水為動力!
我總是抱怨自己太脆弱，禁不起壹點的雨打風吹，就連壹次考試的失敗也不能正確把握。而蕓則不同她很優秀，雖然偶然也會失敗壹次，她卻總能夠樂觀對待，把它視為壹個新的起點，不斷提高自己。記得有壹次考試過後，名落孫山的我再次沈浸在失望和悲傷的苦水中，不能自拔。而她沒有當面來安慰我、鼓勵我，而是給了我張紙條，她告訴我“悲痛是必要的然而更重要地是發泄後怎樣面對以後，怎樣把握自己的航標。哭吧，但要知道妳哭過後應該做什麽。。。。。。”看了她的紙條，我對自己又有了信心，對明天的理想也更加明確了。我真的要說，妳就是我的壹面鏡子，壹面能照出自己不足的鏡子，壹面能改變我自己的鏡子。
真得很感謝妳，蕓!這是我壹直想說卻沒有說出來的話。
鏡子為話題作文2“我永遠要做個行者！”我對鏡子裏的我說。
鏡子裏的我已經不是壹臉稚氣的小孩兒了，眉宇間的青春氣質鐫刻著我的誓言。行者，在我心中是堅定，勇敢的化身，常常似壹面明鏡照著我的心……
行者踏上了旅程，他要達到夢想已久的地方，望不到邊的路旁有玫瑰、美酒，可是他不停留，每壹步都是他堅定的見證。
我也壹樣，當16根蠟燭點燃的時候，我說：“壹定要成為有知識的大寫的人！”身邊的誘惑，向我揮手，可是心中的那塊明鏡中映著行者堅毅的面容。我做到了嗎？每想到這裏，我總會去拾起丟棄的筆，告別遊戲，電視，在書海裏搏擊。
“像行者壹樣堅定！”心中的明鏡對我說。
行者在路途中奮進，他斬荊棘，折丫枝，汗水與血痕交織，如盤虬臥龍伏在雙臂，可是他不在乎，繼續邁出步子，壹如既往的勇敢。
我也壹樣，身在初三，馬上就要面臨著早出晚歸，與日月同行，與星辰***眠的日子。生活是苦的，可是，初三的我每天充滿歡愉。不是沒有淚水，不是沒有血汗，而是我要實現心中的誓言。就這樣，心中的明鏡中常浮現出行者勇敢的身影。
“像行者壹樣勇敢！”我對心中的明鏡說。
鏡子裏的我目光炯炯有神，我驕傲我的祖先給了我黑眼睛，黃皮膚和心中的明鏡。那是壹個名族的命脈，此刻都幻化成壹個堅毅的身影。我知道，不用多久，勇敢，堅定的中國人也要算我壹個，那鏡子中的行者將會是我。
“勇敢的行者壹定是我！”我對著鏡子說。
鏡子為話題作文3鏡子能照到我們美麗的臉兒，還能照到背後的事物。在我們的生活中有三面鏡子，對我的影響很大。
有壹次，爸爸帶我去吃肯德基，我點了很多食物，有全家桶，兒童套餐。我把兒童套餐吃了，肚子飽了，就把全家桶帶到公園吃，到了公園，我看到了調皮的小孩猴子在石頭山上跑來跑去。我就飛快地跑到那兒，跟小猴子玩了好壹會兒，玩著玩著，肚子就叫了起來，哦！我的”午餐鈴“響了。我跑去爸爸面前，拿去他手中的全家桶，津津有味地吃著，吃完了，我就隨手把袋子扔到了地上，爸爸用嚴肅的眼神看著我，我就毫不猶豫地撿起地上的袋子扔到了垃圾桶裏。這種鏡子，我叫它幹凈的鏡子，他教會了我保護環境。
而媽媽這種鏡子，我最害怕。因為這是很兇猛的鏡子。記得有壹次，我回到家，玩得滿頭大汗，我就拿了個水瓶，倒了點水，喝了起來，喝完了，我把水水瓶放在桌上，走的時候，我手壹碰，水瓶掉到地上，摔壞了。這時媽媽走到我面前，眼睛、臉蛋紅通通的。我有壹種不祥之氣，果然，媽媽罵了我好幾句，我淚流滿面。
老師就是壹面豐富多彩的鏡子，她總會教我們許多知識，更是我和同學們的好榜樣。當別的同學遇到困難時，我就當什麽也沒看見，而老師卻熱情的他。當同學摔倒在地上，受傷了，我不僅沒人安慰她，而自己卻到了壹邊跟其他小朋友玩，而老師卻去安慰她，老師就是我們最好的好榜樣啊！
我們身邊的鏡子是不可缺少的，因為他們會教我們良好的品德和許多知識。
鏡子為話題作文4我總是覺得，有好多事等著我去承受。隨著年齡的增長，接觸到的事情也多了。從對單單房子周圍的認識，到走進大城市，在那交錯的繁華的大街上行走。
我看見了我的成長，從小時候連漆黑的房間都不敢進去，到現在獨自出去，許許多多，都在證明。我曾經的確很幼稚，在家裏，我是最小的，被寵著；學校裏有應為成績好大家都讓著我，什麽都不拒絕我。想想的確挺有趣，我小學的時候點子多，常把班裏所有的學生召來壹起玩，還荒謬地和他們壹起去“拾寶”，就是在樹林裏找壹些玩意兒，如好看的石頭，廢棄的玩具等。六年級時外公的離開給我留了很大的影響。那是我第壹次體驗親人的離開。我坐在媽媽旁邊，看著她抽泣。那時我沒有哭，我知道每壹個人都會離開，但必須接受。上天不會對每壹個人偏心的.，他們留下的是別人的回憶。
現在，無奈的事情更頻繁了，也許是因為我的承受力強了吧。進了初中，住校了，還記得那時的軍訓，很累很累。此後，我離開了陪伴我六年的小學同學。這是所私辦初中，全市招生，還要考試等篩選，只要240名。那是我真的挺想他們的，壹直關系很好的那些同學，和藹親切的老師們。我為了自己，離開了他們，是不是會自私？可是又有明顯的教學優勢，令人無奈啊。這是每個人都會經歷的，只是我比大多數早了壹點。因此，我和他們的關系漸漸疏遠了，因為***同話題少了。可以嘗試去改變，換壹種心態去面對吧，我對自己說。打起精神去面對世界，妳眼中的的面貌也會煥然壹新。果然，是可行的。遇見過不去的坎兒，我就閉上眼讓心去感受隔壁的芬芳。用汗水，可以換取很多東西，因為——勤奮是壹種可怕的力量！
鏡子為話題作文5美麗的池塘裏有壹條小魚。
他快快活活地玩了壹天，可累了，正想休息壹會兒。
突然，小魚發現有壹樣東西在壹閃壹閃的，他睜大眼睛壹看，不禁叫起來：“多大多亮的鏡子啊！”
小魚想：“要是把鏡子搬到家裏，讓大家都能照壹照該多好！”想著想著，小魚輕輕地遊到那鏡子邊，還沒碰著，“鏡子”就碎成壹塊塊小片兒了。小魚心裏難過極了。但是，不壹會兒，那“鏡子”又圓了起來。
於是，小魚急急忙忙找來了正在河邊唱歌的小青蛙。
“青蛙弟弟，我找到了壹面又大又圓的鏡子，請妳幫我擡回家好嗎？”小青蛙壹口答應了。小青蛙用寬寬的大嘴巴剛想輕輕銜住鏡子，只見“鏡子”又碎成壹塊塊小片了。小魚和小青蛙都很難過。但是，不壹會兒，那“鏡子”又圓了起來。
於是，小魚又急急忙忙找來了正在水中跳舞的河蚌。“河蚌姐姐，請妳幫我把大鏡子擡回家好嗎？”河蚌壹口答應了，跟著小魚來到鏡子邊。河蚌用兩片蚌殼剛想輕輕地夾住鏡子，可“鏡子”又碎了。小魚、小青蛙、河蚌都很難過。但是，很快那“鏡子”又圓了起來。
小魚又找到了正在水藻中吹泡泡的螃蟹。“螃蟹哥哥，我找到壹面又大又圓的鏡子，請妳幫我擡回家好嗎？”螃蟹壹口答應了。他用兩只大大的螯，剛想輕輕地鉗住鏡子，可是“鏡子”又碎了，成了壹塊快的小片兒。大家都很難過，可是又感到很奇怪，到底是怎麽回事呢？
這時只聽見壹陣“哈哈哈”的笑聲，蝦公公拖著長長的胡子來了：“傻孩子，這哪是鏡子，這是天上的月亮倒映在水面上啦。”小魚、小青蛙、小河蚌、螃蟹都擡起了頭。大家看看天，又看看水面，都哈哈地笑了起來，連池塘裏的月亮也笑了。
鏡子為話題作文6“盲人提燈籠”本是壹個笑話，用來比喻壹個人做事不用大腦想，盡做些多此壹舉的事情。而生活中，竟然真的有這樣壹位盲人：他在夜間走路，手裏總是拿著壹個手電筒。人們都感到好笑：這個瞎子是在假裝有眼的人呢，還是在玩什麽花招呢？有人問那位盲人：“妳什麽都看不見，用手電筒照著路有什麽用呢？”沒想到那位盲人是這樣回答的：“我不是為了照路，而是為了照亮自己。這樣，別人就不會撞到我，我也不會撞到別人。”
好壹個照亮自己！我們真該學學這位盲人“與人方便，於己方便”的精神。心裏有別人，設身處地地為別人著想，只有這樣才能真正地“照亮自己”。
還有壹個類似的故事：在西雅圖殘疾人運動會上，9名參賽者全都是身體或智力上有缺陷的孩子，他們齊整地排在百米賽的起跑線上。發令槍壹響，他們跑了起來。突然，壹個男孩跌倒了，他爬了幾次，沒有爬起來，他哭了，哭得聲音很大，那是壹種絕望的哭聲。
那8個孩子聽到哭聲，相繼停了下來，然後轉身回跑，無壹例外。
壹個智力上有缺陷的女孩彎下腰，在男孩的臉上吻了壹下，對他說：“我們扶妳走。”那個男孩頓時止住了哭聲。
然後，9個孩子手挽著手走到了終點。
想到他們，我不由地問自己：假如我在他們其中，我會怎麽做？我很可能會為那個男孩的跌倒而暗自高興，會因這種高興而“超常發揮”跑出壹個好名次。我不是為某位同學的學習退步而高興過嗎？我高興的原因就是，他的學習成績原來在我的前面，而如今排到了我的後面。
這些殘疾人的舉動多像是壹面“鏡子”，在這面“鏡子”面前，我們照出了自己心理上的殘疾。他們是生理上的殘疾人，心理上的健康人；而我們是生理上的健康人，心理上的殘疾人。
鏡子為話題作文7以銅為鑒，可以正衣冠；
以史為鑒，可以知興替；
以人為鑒，可以知得失。
——唐太宗
小學的時候，我壹直是班長，壹度在同學面前自傲了起來。
老師找了我很多次，我仍不知悔改，以致樹敵太多。
辰是在五年級時轉過來的，她來自壹個小城市，不愛說話。最喜歡的事就是在課間默默地畫畫。
我壹直對她不以為然，以為她不會很優秀。仿佛在我的記憶中，沒有哪名優秀的人才會像她這樣，平淡如壹杯白開水。
期中考試，當數學考完後，我正肆意地與同學對答案，神情難掩自得。突然，肩頭被壹個人拍了壹下，我扭頭壹看，是她。我問她：“妳有什麽事嗎？”她的聲音小得像輕輕流過沙灘的小溪：“周末，我們可以壹起去看書嗎？”
“好啊。”我遲疑了壹會兒，答應了她。
周六的早晨，兩個女孩在新華書店裏遊走，我心裏那種極度想炫耀的情感難以抑制，我轉過身問她：“妳知道樓蘭古國為什麽滅亡嗎？”她停下來，依舊是那文靜的微笑：“知道啊，因為幹旱啊。”接著，她又介紹了很多，細弱的聲音猶如泉水，源源不斷的冒出來。
她的知識真的很淵博，上至星光燦爛的浩瀚蒼穹，下達神秘莫測的熾熱地層，而我知道的那點東西，只不過是壹點皮毛罷了。
我在他柔弱的聲音裏，突然明白了很多。明白了為什麽在我高談闊論時，那麽多人不屑的神情；明白了為什麽當我走出辦公室時，班主任無奈地嘆氣；明白了為什麽我像媽媽訴苦時，媽媽煩惱地搖頭。
回到學校，成績出來了，我和辰並列第壹，下課後，我們笑了。我不再像以前壹樣拿著卷子到處顯擺，而是把它收到書包裏，長籲壹聲：壹切重新開始。
感謝辰，她用她的優秀與謙虛，照出了我的自大與幼稚，也許，她就是我的那面鏡子吧！
鏡子為話題作文8每天壹大早，被媽媽叫醒。睡得朦朦眼的我，走進洗手間，對著鏡子，洗洗臉，刷刷牙，梳梳頭發，整理儀容，我頓時變得容光煥發，信心滿滿的面對壹天的開始。
壹說到鏡子，它好像是我家裏的小小魔術師，它會模仿我的壹舉壹動、表情、動作，妳生氣它也會生氣，妳哭，它也淚流滿面，我哈哈大笑，它也似乎笑得比我還大聲，在家裏，它成為我的最佳玩伴。
鏡子是我生活中不可或缺的用品，甚至可以說是我的親密好朋友，是我最誠實、最老實的朋友。我的缺點它都不會幫我隱瞞。我樂觀、活潑面對它時，它告訴我，我是壹個美若天仙、自信滿滿、充滿陽光的小女孩；當我沮喪、生氣的時候，它說我是壹位不會安慰自己的醜八怪。它從不說敷衍的話，它從不甜言蜜語，這面老實鏡，只會壹五壹十的把我的優缺點告訴我，不渲染，不誇張。所以這面鏡子是我的知心好友，沒有它，我可能不知道自己的好與壞，不知如何面對真實的自己。
俗話說：“舉頭三尺有神明”“人在做，天在看。”自己的壹舉壹動，壹言壹行，好與壞自己心知肚明。所以，妳自己在做什麽，神都在監督妳；妳的對或錯，自己心裏有數，就像鏡子中的妳壹覽無遺。
希望每壹個人每天都可以照照鏡子，打扮儀容，整理面貌，不要每天給人看起來很惡心，；更重要的是面對鏡子中的自己，洗心革命，才能成為壹個光明正大的人。
鏡子為話題作文9鏡子，能照出最真實的自我，鏡子，能照出自己最真實的容貌，鏡子，能讓自己了解缺點，毫不隱瞞。可知鏡子包括了有形和無形的含意，而無形的鏡子，對我的啟示更大。
姐姐常常在鏡子前，看著額頭上的小山丘―痘痘，希望它趕快消失；媽媽也時常站在鏡子前，看著臉上的小摺扇―皺紋，感嘆歲月的流逝。我開心時，鏡子中出現的，就是嘴角洋溢著微笑，目光像是太陽般柔和，腳步輕快的就像要飛了起來的小女孩；我生氣時，鏡子中就出現雙手緊握，緊咬著牙，眼神如壹只只利箭，像極了壹只張牙舞爪的母獅子；我心情沮喪時，就像只鬥敗的公雞，垂喪著臉，雞冠也失去了光彩。
我們心目中也有壹面鏡子，可以分辨是非，也可以反省自己，並且讓自己學到好，我們心目中的“心鏡”，可以為我們分辨益友與損友，避免讓心靈遭到遮蔽，我們應該隨時保持“心鏡”的明亮，並從鏡中自我檢討、惕勵，進而改過向善，千萬不要讓“心鏡”充滿了黑暗，應帶著“心鏡”邁向光明的殿堂。
朋友也像是壹面鏡子，從良友身上可以發覺自己所沒有的優點，也可以得到許多啟示，更能讓自己變得更有智慧。從好友身上可了解自己的缺點，並且能改正自己的缺失，並隨時警惕，力爭上遊。從壞朋友身上，就能體會到“過街老鼠，人人喊打”的心情，看到壞朋友的種種惡行惡狀，我總會提醒自己，對於別人的善意規勸，應勇於接受，否則便會像他壹樣遭人唾棄。
鏡子，是壹雙智慧的眼眸，我們平時照鏡子，看看自己的面貌。其實，我們的心靈也是壹面鏡子，可以反射出品德的優、缺點。所以，我們不僅要照鏡子，更要磨亮的心靈的鏡子，這兩面鏡子壹樣也少不了。
鏡子為話題作文10破碎的鏡子，引起壹場事故，讓人受傷不淺。
小學時，我十分淘氣，老師說我淘，鄰居說我淘，我也覺得自己淘。這壹天我從漫畫上找到壹個好玩的東西，“碎鏡子”，我覺得很有意思，也決定試壹試。我馬上找來壹小塊肥皂，用小刀把它的外緣削薄，然後我躡手躡腳地溜進衛生間，輕輕地用肥皂向鏡子滑去，在鏡子上留下了談談的痕跡。還別說真像是破碎的玻璃。我馬上把肥皂丟進下水道，自認為萬無壹失，不會被發現，我馬上走進臥室假裝睡覺。
過了壹會爺爺下象棋回來了，想去洗臉，看到鏡子馬上把我叫了出來。爺爺為我怎麽回事，我就說有只貓不小心把它打破了，爺爺哦了壹下就洗臉了。（我家住7樓）到了下午媽媽回來了，照例去洗手發現鏡子是“破”的又馬上把我叫了出來，問我怎麽回事，我說有只貓不小心把它打破了。媽媽嚴厲的說“這是7樓，那只貓不要命了？我看是妳打破的吧。”我慌了，不會呀，爺爺相信了，媽媽怎麽會識破呢？對，壹定是媽媽詐我，不能上當。我說沒有，就是貓，不信算了。”然後媽媽又批評了我壹頓，他說我打壞了東西就因該承認。看著鏡子說，妳說妳多大了？還打破鏡子！就這樣媽媽說了我15分鐘，我沒像平時壹樣辯解，只是想傻笑。不成想媽媽越看越氣。又過了壹會，爸爸回來了，媽媽就告訴爸爸我把鏡子打破了。爸爸走進衛生間盯著鏡子，開始也嚇了壹跳。然後他壹前壹後的移動，又笑了。媽媽又怪他說他不負責任。爸爸卻說：小文，這是妳幹的好事吧！妳們都被騙了，鏡子沒破。“我不解的問”妳怎麽看來的？”“鏡子破了會把人影分開，嗯？這是什麽？哈哈就知道是妳幹的！”原來我忘記處理肥皂碎屑了。
鏡子為話題作文11生活就好像是壹面鏡子，它會時時刻刻照著妳。的確，當妳突然被大家否認了，另壹個人搶了妳的“奶酪”。這時妳是否想起了妳平常是怎樣對待工作的，怎麽對待大家的，妳就會發現，妳真的有很多的地方做得不對，再將心比心壹下，妳壹定會覺得，當妳是他們也會這麽做的。這就好了，當妳心懷愧疚，好好地對待工作和大家時，大家壹定會為妳驚人的改變而重新認可妳，幸運的話，妳還可以在大家的心裏威信倍增。此時，是妳已經得到了生活的笑臉，那妳為什麽在前壹段時間得不到它的認可呢？——因為妳沒有對它笑。笑？怎麽笑？是不是用力扯動臉上那兩塊疲憊的肌肉，機械般地笑？不是。那又是什麽？是妳對它的態度，當妳好好的善待生活，好好的善待身邊的每壹個人——如果在鏡子前，妳壹定也會得到鏡子裏那誠摯的微笑。而生活，生活好像壹面鏡子：當妳對著它齜牙咧嘴，它也會對妳齜牙咧嘴；當妳對著它甜甜地笑個不停，它也壹定會對妳開心地笑個沒完，這樣，妳快樂了，生活快樂了，就連身邊的朋友、家人、同事、同學都會和妳壹起開心地笑起來。這樣不好嗎？
只要妳在生氣的時候，努力克制住自己，用自己的大度瞬間將恩怨壹掃而光，從而報以理解、寬容的笑，那原本與妳怒目而視的仇敵，同樣會因為妳坦誠心胸，而壹起妳壹起將以前的是非壹筆勾銷，或許，當妳們坐下來好好談壹談，妳就會認識到自己真的做錯了，真誠地向對方道歉，這樣壹來，妳們壹定會化幹戈為玉帛，握手言和了。這個時候，妳們壹定都笑了。
笑了就好，妳們此時的心情壹定很高興，原本勢不兩立的仇家現在居然說說笑笑在壹起，得需要多麽大的度量啊！無形中，妳又悄悄得到了壹樣生活這面鏡子送給妳的禮物——寬容。
鏡子為話題作文12小麥克在家練習打高爾夫球。他先把高爾夫球放到了地上，眼睛緊緊盯住球，手握高爾夫球桿，心想：“嘿嘿！我已經魔鬼訓練了四個月，今天再練習壹天明天我必能捧著金牌回家。到這時，爸爸壹定樂的合不攏嘴。他壹定會說，乖兒子，妳又為我們爭了口氣。”正當打的時候，只聽得“嘩”的壹聲，玻璃立即裂開了壹個大洞。小麥克看到這個大洞，心裏萬分著急，心想：“完了這回我肯定被父親打得皮開肉綻，該怎麽辦啊？”
忽然，小麥克眼睛壹亮。他搬來椅子，把所有鏡片全部拆掉，並得意的說：“我要畫壹幅父親的畫像。”說著，便拿起幾枝彩筆，專心致誌的畫了起來。小麥克還真有壹點像壹個著名的繪畫大師呢！妳瞧，他壹邊畫壹邊看著自己的作品。並時不時地發出贊嘆聲：“不錯，真不錯，我可以免壹頓皮肉之苦了，哈哈！不壹會兒，小麥克便畫好了壹張老爸的自畫像。小麥克非常自己的作品，但又覺得有點單調，便想起了爸爸臨走時的服裝，純黑的夾克、雪白的褲子還有大紅色的領結。“啊！大紅色的領結沒有畫，快壹點補上，別等爸爸回來。
爸爸壹回家，便對兒子說：“乖兒子，爸爸回來了。”爸爸走進衛生間，把自己的領結換成新買的領帶，準備照鏡子看壹看。壹看，“唉？我的領帶怎麽變成了領結，這不會是鏡子在惡作劇吧？”爸爸往旁邊壹站，自己還在鏡子裏，便知道了八九分。回頭看兒子，他早已溜之大吉。
這篇笑話告訴我們犯了錯誤不要緊，關鍵是要誠實和改正錯誤。