小題1:(1)漫江碧波蕩漾,顯露出白翎的水鳥,掠翅江面,好壹派怡人的風光!壹個“逾”字,寫出了水鳥借江水的碧色襯托而愈顯其翎毛之白,碧白相映生輝; 滿山青翠欲滴,遍布的朵朵鮮花紅艷無比,壹個“燃”字,寫出鮮花的紅艷簡直就象燃燒著 壹團旺火,多麽綺靡,多麽燦爛!以山青襯花葩的紅,青紅互為競麗。(4分) 小題1:此詩的表現手法是以樂景寫哀情(反襯亦可),抒發了詩人思鄉的殷切之情。春 末夏初景色不可謂不美,然而可惜歲月荏苒,歸期遙遙,非但引不起遊玩的興致,卻反而勾 起了詩人的思鄉之情。它並沒有讓思歸的感傷從景象中直接透露出來,而是以客觀景物與主 觀感受的不同來反襯詩人鄉思之深厚,別具韻致。 |
小題1:此題考查練字,“逾”字,寫出了水鳥借江水的碧色襯托而愈顯其翎毛之白,“燃”字,寫出鮮花的紅艷簡直就象燃燒著壹團旺火 小題1:本題考查“鑒賞文學作品的表達技巧”考點,能力層次為D,側重“鑒賞評價”能力的考查。答出具體手法2分,分析2分。 |