①我非悲天的仁者，但我愛山。我愛大山的巍峨、壯闊，也愛小山的險峻、聳峙；我愛那峰林的奇峭、砥柱的岑危、青城的神奇、劍門的天險和那半屏的如障、群巒的綿延；我愛那氤氳（：形容煙或雲氣濃郁）縹緲的晨山，也愛那風起雲湧的暮山；我愛看那尺寸千裏、纘（ ：繼承）簇縈紆、陰陽割昏曉的
A ，也愛那雲龍遠岫、橫嶺側峰或悠然見到的 B 。山在我生命中，是枕，是“夢回山枕隱花鈿”；是硯，是“水筆山硯入案來”。不知是哪位朋友說：“妳的話語，環繞著我，如同遠遠近近的小山。”我則要說：“遠遠近近的小山，環繞著我，如同喁喁的私語。”
②我愛山，以山為友，以山為靈，以山納入我的畫境，更終日向山，對語卿卿，如那“相看兩不厭”的 C 。
③我非智者，但我愛水。
④我愛水的柔，柔如藍色的秀發；我愛水的鍘，剛如白色的奔馬。我愛那石淺水潺潺的抒情，也愛那驚濤裂岸的壯闊；我愛那深山的冷洌、濯足的清流、浣紗的小溪，也愛那帆影的秋江、飛花的春水和驚濤的海洋。
⑤如果在夜晚，看明月松間、清泉石上，聽蘇子吟唱、唱歌互答、村婦砧杵，而浮光耀金、靜影沈壁，將是何等地閑適。
⑥如果在黃昏，樓觀滄海，石釣錢塘，看潮升汐湧、淘浪排空、孤墻危舟、乍隱乍現，而臨海古朝的鐘聲依然，將佛陀的靈悟，送過山門，將是何其地悲壯。
⑦我也愛那煙沖九霄、水流千丈，把那江河攔腰截斷，再頓時傾註下去的巨瀑，那是大地的震撼、川流的怒吼，使我置身其間，變得如此渺小。
⑧我更愛那穿雲壹線、懸巖墜落，範寬《溪山行旅圖》中的窈遠，那水如琴弦，在群峰的***鳴箱上，彈奏悠揚，清風颯颯、溪水潺潺、僧行踽踽（：形容獨行而孤單的樣子）、旅者匆匆，而半角紅墻、壹樓楹瓦，隔著千重樹影，面對滿目青山，該是多麽地悠然。
⑨我愛水，願以水裁衣，以雲織綿，做壹條彎彎的川流，在斜暉脈脈時，送千帆天際；願以山切割、以石磋磨，做壹澗高高低低的疾流，在猿啼虎嘯中，將壹葉輕舟，載過萬重山。
批 註
◆孔子說：“智者樂水，仁者樂山。”作者以山入畫，以水載情，道出山水中歷史的幽深與文化的綿延。讓我們與作者壹起，沈浸於山水的意蘊美境之中……
◆“橫嶺側峰”語出蘇軾詩句“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”，表現從不同角度看，山所顯現的千姿百態。
◆蘇子，即北宋文學家蘇軾。
◆這浪裏有詩，這水中含情。好壹幅“臨海觀潮圖”！
◆“斜暉脈脈”語出溫庭筠《夢江南》：“梳洗罷，獨倚望江樓。過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白蘋洲。”
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●作者劉墉，畫家，作家。1949年出生於臺北。紐約哥倫比亞大學博士。曾任聖若望大學專任駐校藝術家，丹維爾美術館駐館藝術家，美國水墨畫協會國際展主審。著作有《螢窗小語》等50余種。
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1. 請將“南山”“敬亭”“岱宗”三座山名分別填入第①、②段中“A”“B”“C”處。（3分）
2. 第①段中作者寫道：山在我生命中，是枕，是“夢回山枕隱花鈿”；是硯，是“水筆山硯入案來”。請妳也用壹個比喻、壹個詩文名句，仿寫壹句。（2分）
3. 第④段中作者寫道：我愛水的柔，柔如藍色的秀發；我愛水的鍘，剛如白色的奔馬。請妳也從兩個相對的方面（如水的靜，水的動；水的緩，水的急，水的……）仿寫兩句。（4分）
4. 在文章旁加批註，能幫助讀者理解文章內容。請妳也來做做這項工作，在原文中選擇壹處內容，加上批註。（3分）
5. 本文語言極有特色。妳感受最深的是哪壹點？請簡要談談。（提示：可參閱批註及相關鏈接）（3分）
最佳答案
1、（3分）岱宗；南山；敬亭。 2、（2分）（無“標準答案”。示例：1、山在我生命中，是門，是“天門中斷楚江開”2、山在我生命中，是脊，是“踴躍的鐵的獸脊” 3、山在我生命中，是屏，是“壹折青山壹扇屏”） 3、（4分）（無“標準答案”。示例：我愛水的緩，緩如悠揚的小夜曲；我愛水的急，急如熱烈的交響樂。） 4、（3分）（無“標準答案”。能對所選內容作明確批註。或品味語言、或註明出處、或評析內容均可。） 5、（3分）（無“標準答案”。言之有據即可。）