在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎麽寫作文才能避免踩雷呢？下面是我收集整理的青松四年級作文，歡迎閱讀與收藏。
青松四年級作文1在我老家的門口，種著兩棵高大的松樹，兩棵常綠的松樹。
那兩棵青松在我出生前就有了。我小時候它們雖然沒有現在這第高大，可也是那麽威武，那麽挺撥。我問媽媽：“媽媽，看啊，青松為什麽如此挺撥呢？”媽媽回答不出來。正好，姥爺從屋裏走出來，說：“有誰不願意挺撥呢？挺撥是不屈，是無畏，是堅強，是種美！”當時我還小，不懂。
有壹年夏天熱的要命，我真想全身都泡在冰池裏，從窗戶正好看見那兩棵松樹的枝頭。於是我對媽媽說“媽媽，看那松樹，它熱不熱呀？它不喝水，也不吃雪糕，不吃飯，它難道不渴，不餓嗎？”要不把它搬到家裏來。媽媽見我說出如此傻話來，笑著說：“這怎麽可能，哪能搬到家裏——別傻了！”可這時姥爺竟然冒出這樣壹句話：“妳試試看吧！”哇，有姥爺支持我，好！我冒著炎熱來到外頭，用力提了提樹幹，可它就像千斤巨石壹般，紋線不動。這時，外公說：“用鋤頭挖，不過要小心，要妳媽媽幫妳。”媽媽急了：“開什麽玩笑，這樹哪移的動呢？”爸，別拿我們開涮。“叫妳去妳就去，這是教育，教育妳的孩子！”教育我？聽不懂。不過媽媽也只好從命了，媽媽先扒開壹層土，再用力往下挖，挖了壹層又壹層，這時，在屋裏坐著的'姥爺發話了：“提提看。”“提不動呀。”“這青松，之所以不倒，是因為根深深紮在地裏。”姥爺說這句話時，情緒顯得非常激昂。我望著那棵青松，似懂非懂的點了點頭。
那天走在路上，看到馬路兩旁也栽著青松，那挺撥的身軀，那枝繁葉茂使我想起了老家的青松，想起了外公的話。我想，我也應該把根深深地紮在泥土裏，吸取更多的營養，讓自己長的更健壯。
青松四年級作文2在植物王國中，有人喜歡芬芳的茉莉；有人喜愛清純的梨花；有人喜歡嬌艷的水仙、美麗的牡丹！而我，則是喜歡我家小區裏的壹棵貌不驚人的青松。
那棵松樹雖然沒有桂花那麽香飄十裏，也不及楊樹那麽壯麗。但它那搏擊風雨的奮鬥精神，十分可貴！
冬天，他挺立在狂風暴雪的嚴酷考驗中，卻永不低頭，從不倒下。鵝毛大雪已撲蓋在樹枝上，可是風雪中的青松依然頑強地抗擊著大雪的襲擊。真不愧是“歲寒三友”之壹，果然名不虛傳！
青松為什麽能抵抗得住大雪呢？原來，在松樹的表皮下，有壹根粗大的松莖，支撐著樹的身體，而且，松樹表皮（樹皮）十分堅硬，將樹包起來。這樣“裏外結合”，風雪自然不是青松的“對手”了
等到第二年夏天！松樹又無私地奉獻出它那蓬勃的松枝松葉，義無返顧地為人們遮陽避暑。它從不要求人們給予什麽，寬宏大量的胸懷受到了小區居民們的尊敬。
“冬寒冷氣刮起吹，枝葉連彎寒風追。獨青立在寒氣間，冬去雪過又迎春！”詩的後兩句，我所要表達的意思是：青松在冬天裏承受著巨大的磨難，等到來年之時，再無私無畏地奉獻。
遠看，青松像壹位張開熱心之手的巨人，幫助那些需要陰涼的人們。走近，妳又會感覺自己仿佛走進了壹座綠色工場！
就因為青松的這些原因，我想它也應該可以和小區裏其它那些婀娜多姿的奇樹麗花相媲美吧！