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形容世道兇險的文言文

1. 形容人心險惡的詩句有什麽

1、《竹枝詞九首》唐代:劉禹錫

長恨人心不如水,等閑平地起波瀾。

翻譯人間世道“等閑平地”也會起波瀾,真是令人防不勝防,“人心”比瞿塘峽水還要兇險。

2、《白頭吟》唐代:李白

兩草猶壹心,人心不如草。

翻譯自然界的兩草尚且如此,人心卻不如草那樣執著堅定。

3、《春居雜興二首》宋代:王禹偁

誰道無心便容與,亦同翻覆小人心。

翻譯誰說無心就能逍遙自在,其實也像反覆無常的小人。

4、《人心吟》宋代:柴元彪

人心僅壹寸,日夜風波起。

翻譯人心就那麽大壹點,卻總是會有各自的欲望平地起波瀾出事情。

5、《行路難》唐代:薛能

何處力堪殫,人心險萬端。

翻譯人心險惡多變化,讓人不停的殫精竭慮不知如何是好。

6、《至德三年春正月時謬蒙差攝海鹽令聞王師收二京…五十韻》唐代:劉長卿

人心懸反覆,天道暫虛盈。

翻譯人心險惡變化無常,如同世界的盛衰、消長、興亡等變化。

7、《感懷(十四首)》明代:楊基

人心本無疑,理與勢所侵。

翻譯人的心本來什麽都相信,但是被情理和勢力摻雜,就會有所不同。

8、《雜劇·崔府君斷冤家債主》元代:鄭延玉

人心不足蛇吞象,世事到頭螳捕蟬。

翻譯人貪心不足,就會被自己的欲望所害,到頭來不過是螳螂捕蟬,黃雀在後。

9、《峽中行》唐代:雍陶

楚客莫言山勢險,世人心更險於山。

翻譯不要覺得山勢險峻,人心的險惡更甚於山。

10、《水滸傳》明·羅貫中

世間只有人心惡,萬事還須天養人。

翻譯世間人心最為險惡,壹切還是要看天道的倫回。

2. 批判世道不公的文言文

李贄的思想主張這部分內容教師可在引導學生理解相關原始材料的基礎上,依據教材分兩個方面進壹步分析。

第壹,挑戰孔子及其儒家思想的正統地位,批判道學家的虛偽。李贄敢於打破千百年來人們對孔子的迷信。

在理學占統治地位的明代,李贄提出了不能以孔子的是非為是非的理論。認為,是非應隨時代變遷發展而改變,不應以孔子的話作為永久不變的定論。

他還認為,被封建統治者奉為“治天下之大經大法”的六經不過是史官過分的“贊美之語”和孔孟之徒“記憶師說”的殘缺筆記而已,根本不是什麽至尊理論。同時他尖銳地揭露道學家“陽為道學,行若豬狗”。

第二,抨擊封建社會的壹些傳統觀念,強調個性發展。首先他反對封建社會男尊女卑的現象,追求平等、個性。

他稱贊漢朝司馬相如和卓文君自由戀愛,贊揚寡婦再嫁;並公然稱贊武則天是傑出的女政治家。他贊揚改革,肯定農民起義。

第三,批判程朱理學“存天理,滅人欲”思想,強調穿衣吃飯就是“人倫物理”,認為人不能脫離基本的物質生動去談仁義道德,主張人應該享受正當的私欲。

3. 批判世道不公的文言文

李贄的思想主張這部分內容教師可在引導學生理解相關原始材料的基礎上,依據教材分兩個方面進壹步分析。

第壹,挑戰孔子及其儒家思想的正統地位,批判道學家的虛偽。李贄敢於打破千百年來人們對孔子的迷信。

在理學占統治地位的明代,李贄提出了不能以孔子的是非為是非的理論。認為,是非應隨時代變遷發展而改變,不應以孔子的話作為永久不變的定論。

他還認為,被封建統治者奉為“治天下之大經大法”的六經不過是史官過分的“贊美之語”和孔孟之徒“記憶師說”的殘缺筆記而已,根本不是什麽至尊理論。同時他尖銳地揭露道學家“陽為道學,行若豬狗”。

第二,抨擊封建社會的壹些傳統觀念,強調個性發展。首先他反對封建社會男尊女卑的現象,追求平等、個性。

他稱贊漢朝司馬相如和卓文君自由戀愛,贊揚寡婦再嫁;並公然稱贊武則天是傑出的女政治家。他贊揚改革,肯定農民起義。

第三,批判程朱理學“存天理,滅人欲”思想,強調穿衣吃飯就是“人倫物理”,認為人不能脫離基本的物質生動去談仁義道德,主張人應該享受正當的私欲。

4. 形容“世道”的詞語有哪些

世態炎涼、人情冷暖、人情世故、酸甜苦辣

荊棘滿途、民不聊生、暗無天日、舉世混濁

世擾俗亂、世道人情、人心叵測、安居樂業

世態炎涼[shì tài yán liáng]

釋義:指壹些人在別人得勢時百般奉承,別人失勢時就十分冷淡。

例句

妳別再怪那些朋友了,世態炎涼,自古如此,不足為奇。

這幾年,我歷盡了艱辛,也嘗盡了世態炎涼的滋味。

在世態炎涼中度過的無人庇護的童年已經把溫柔從我的身上趕走了。

她不懂人情世故;她絲毫不懂世態炎涼。

作者若沒看盡世態炎涼,人情冷熱,怎能有如此深刻的人性描述?

人情冷暖[rén qíng lěng nuǎn]

釋義:指在別人得勢時就奉承巴結,失勢時就不理不睬。

例句

老王失業,他的嫂嫂也冷言冷語,人情冷暖不言自明。

就任時,門庭若市;卸任時,門可羅雀;人情冷暖如此!

人情世故[rén qíng shì gù]

釋義:為人處世的道理。

例句

做學問的人不可以不通達人情世故。

媽媽常對我說:“妳長大了,要懂得人情世故”。

他還很年輕,又缺乏經驗,不懂得人情世故。

她不懂人情世故;她絲毫不懂世態炎涼。

那個呆子對人情世故壹竅不通。

酸甜苦辣[suān tián kǔ là]

釋義:指各種味道。比喻幸福、痛苦等各種境遇。

例句

官大品高,心系百姓安危冷暖;位尊情濃,體察民眾酸甜苦辣。

酸甜苦辣都是營養,成功失敗都是經驗。

酸甜苦辣我自己嘗喜怒哀樂我自己扛我就是自己的太陽。

愛有酸甜苦辣,但愛過總比從未愛過好。

安居樂業[ān jū lè yè]

釋義:安:安定,指安定愉快地生活和勞動。

例句

經過多年的艱苦勞動,他終於在島上安居樂業。

如今咱村裏,戶戶家給人足,家家安居樂業。

自從國家的扶貧計劃的實施,才能讓那些貧困的人家安居樂業下來。

日本鬼子被趕跑了,中華民族可以安居樂業了!

如此,不必憂心外敵,又可安居樂業,莫不使邊民人心歸向。

暗無天日[àn wú tiān rì]

釋義:昏暗得看不到天上的日光。形容在反動勢力統治下社會的黑暗。

例句

在那暗無天日的舊社會裏,我爺爺受盡了折磨。

在暗無天日的舊社會,勞動人民過著牛馬不如的生活。

宙斯:我要讓妳在冥界暗無天日的深淵消亡!

第壹誡是妳在這就是暗無天日。