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高二散文作文

 在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達壹個主題意義的記敘方法。壹篇什麽樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是我精心整理的高二散文作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高二散文作文 篇1

 壹片落葉,從我面前悠悠地飄落,我拾起它,把它推進了日記本。讓這片平凡的落葉盡情地窺視我內心深處不為人知的記憶;傾聽我對子夜的吶喊。然後,我會悄悄地對大地說,我在乎落葉,更在乎子夜,在乎它神秘的寧靜和悠然。

 雖然子夜帶來了清冷寂靜的月色,可我的內心卻在呼喊,思潮早躁動。於是,我嘗試讓靈魂在黑暗中奔跑。隨後,壹種說不清的逐漸強烈的情緒將我的軀體牽引,猶如超越了時空,到達了另壹個完美而曠野的境界。

 這清冷淡雅的境界,保留著壹片清秀純潔的凈土。但我第壹眼看到它時,內心的感覺卻像有壹塊玻璃突然被震得粉碎,又像在彌留天際中的生與死、喧囂與靜、滄桑和現實中穿插。突然,我眼前出現壹條尖刀般的拋物線,劃破了子夜的清幽,形成了壹道深深的傷痕。頃刻之間,冰冷的夜空出現了千萬個巨大的塑料袋,緊緊地套在我的頭上,企圖抑制我的呼吸。於是,我努力掙脫,嘗試大口大口地呼吸大地清新的氣息。終於,壹切的壹切都變得安靜了,我被釋放了。打開塵封的記憶,我忍不住拉開緊閉的心扉,慢慢張開雙眼。

 眼前,布滿了清雅秀麗的子夜景色。我坐在石階上,盡情地享受子夜的清靜閑暇,再用藝術的眼光去欣賞手中這清秀文雅的人物素描。壹杯清淡的綠茶,壹些清脆的夜鶯細語聲,壹條清新純凈的溪流,壹幕清馨怡靜的夜色,就這些,我便能有擁有詩人那“清水出芙蓉,天然去雕飾”的柔柔詩意。

 穿過幽暗的歲月,我也曾經感到留戀,當我低頭的瞬間,我才發覺這清涼的子夜。於是,我翻開日記本,把那片沈睡在我記憶深處的落葉輕輕抱起,重新回了大地,讓它回歸子夜的寧靜和悠然。

高二散文作文 篇2

 我打開日記本,換上新的筆芯,壹筆壹劃認認真真地寫道:艷質兮非華,陽卉兮非奢,折秋馨兮遺所思,望美人兮天壹涯。

 每次心情不佳的時候,我都會壹遍又壹遍地寫這句話。這句話好像有巨大的魔力,可以平復我的心情,安撫我的內心。

 安微說,如果愛壹個人,就壹定要愛得淋漓盡致,不能給自己留下遺憾。

 我十分認同。

 可是,畢竟那是安微,我們的姐大。她註定不是關在籠裏的金絲雀,她有壹片廣闊的天地,她的愛亦應該是勇敢而無畏的。可是我,就不壹定了。

 想我確實是夠懦弱。曾經和楊洛壹班的時候,享受著偷偷看他的感覺,沈浸在自己的小幸福裏,像壹個貪婪的小偷,渴望得到他的目光,卻又不願意讓他發現。這樣怎麽可能呢?

 我以為自己壹度地多愁善感,卻實在是優柔寡斷。當斷不斷。如今楊洛和別的女生談了戀愛,程惠有壹次對我說,既然這樣了,妳就笑著祝福吧。

 我笑了,點點頭。是啊,就應該祝福。他們已經構建起自己的二人世界,我左右不過是個局外人,摻和進去傷人又傷己,不祝福又能怎樣。

 我並不是壹個特別喜形於色的人,我善於隱藏自己的傷痛,把快樂和笑容帶給別人。我害怕別人看到我的傷痛和虛弱,就像看到醜陋壹樣。屈然從前總說我有壹顆十分強大的自尊心。或許就是自尊不允許我低頭,不允許我回首。

 我也不願意回首。

 那壹次,在圖書館裏碰到楊洛,我就已經確定了自己的心,明白了自己並非那麽容易受到傷害,至少我在他的目光下,可以笑著打個招呼,然後什麽都不必說,昂首挺胸地從他跟前走過。沒有半點留戀。

 新的班級裏,有壹個叫王倩的女生,她的性格挺開朗,無論誰給她什麽氣受,她都嘻嘻哈哈地毫不在乎,照舊跟人大鬧得熱火朝天。

 可是,她喜歡上了我們班裏壹個學體育的男生。

 每天每天的,窮追不舍,在她身上,我們班的同學深切地體會到了什麽叫堅韌不拔鍥而不舍。

 落花有意流水無情,那個男生並不喜歡她。他喜歡和他壹塊學體育的壹個漂亮女生。

 那天王倩吃過飯後在他課桌前幫他收拾東西,他喝得醉醺醺的,因為他的女神拒絕了他的告白,原因關於王倩。

 她笑嘻嘻地等著他回來,好欣喜地告訴他是自己收拾的,她壹直在等,等他給她壹個機會。可是他的眼睛裏全是冰冷,化作冰淩壹般直直刺向她。他看也不看,將桌子掀翻,周遭的女生都受到了驚嚇。她壹邊向他道歉,壹邊卑躬屈膝地幫他撿拾,他毫不領情,大罵著滾。然而她仍舊笑著,幫他收拾。

 班裏發出陣陣的嘆息聲。

 我轉回頭去,不再看。心裏卻很亂。我想這個世界上,或許向我這樣的人有很多很多,然而像王倩這樣堅持不懈百折不撓的女生卻很少見。

 如果要我選擇,我寧願孤獨壹人終老,也不會奴顏屈膝地這樣愛壹個人。愛本該是平等的,不該是誰付出了多少就該回報多少,如果愛壹個註定要失去尊嚴,那麽我寧可不愛。

高二散文作文 篇3

 據說,光線自太陽到達地球大約需要八分鐘,我們現在所看到的光線,只是穿過光年的八分鐘前的光芒。

 頭頂上的星空,那擡首就能看見的星星,可能離我們有幾十萬光年。而我們現在看到的星光,明亮的或者暗淡的星星,或許早已與隕落多年。

 那麽即使有更強列的光芒,也要等待八分鐘。那燦爛的耀眼的第壹縷曙光,穿過渺茫的宇宙,穿過遊離的塵埃,穿過雲霧繚繞,穿過星雲深深,才能是現在我們的眼前。

 而當我們贊嘆成功的美麗是她遭早已不復昔日的輝煌。

 做壹束光吧,也許會歷經坎坷,也許會顛沛流離,也許到最後不能發出萬丈光芒,但會讓每壹個看到日出的人為之感動並深深折服。因為這是經歷重重迷茫後才能綻放的光彩。

 做壹束光,別輕易折返。隕落的星辰固然美麗,但如果能堅持下去,豈不是更好?當洗盡塵埃重新展現在世人面前,妳會回首,妳會遙望,妳會發現這漫長的壹路有多值得銘記。

 別被眼前的困境所打倒,堅持下去,妳會在不遠的將來看到自己耀眼的存在。

 我忽然想起《夜空中最亮的星》“每當我找不到存在的意義,每當我迷失在黑夜裏,夜空中最亮的星,請指引我靠近妳……”其實,每壹個人都會有迷茫,都會有惆悵,但是妳穿過無線的黑暗之後,自然是夜空中最亮的星。

高二散文作文 篇4

 姑娘妳的笑靨如花,壹襲白衣辨風華。

 曾經妳和我手牽手壹起仰望天空,而今妳我各奔東西。不知,妳的心裏是否還有我?妳說過:“分離是為了下壹次再見,等時光和歲月靜好,我們又會在壹起微笑。”妳送我的那面古銅色梳妝鏡,我壹直擺在床邊,那面鏡子和那個首飾盒交相輝映,形成了壹道獨具特色的風景線。妳知道我喜歡壹切關於古代的東西,於是妳在我生日那壹天送了我壹個此生難忘的禮物;妳說:“有機會的話我們壹起去看兵馬俑,只要妳喜歡我們就算走遍全世界都可以。”聽見妳說的這番話後,我背著妳默默的抹去眼淚。謝謝妳,如果沒有妳,那麽會不會有現在這個高傲的女孩呢?人人都說我們關系比親姐妹更好,卻不知我們壹起經歷的風雨有多少。此時此刻,我壹個人坐在古道的草坪上,總覺得我腳下的那壹片綠色格外的明艷。

 閣樓後面有壹個小小的秋千架,上面橫掛著兩張秋千,那是妳和我壹起弄的。我到現在都還記得妳走是的畫面,我們都是雙眼含著淚水,卻沒有哭出聲來。妳對我笑了笑,然後轉身就離開了。“如果有壹天妳回來了,別忘了我們的約定。壹起去看兵馬俑,壹起去吹西域的風。”我哭了,癱坐在地上,早已把以往的開心和快樂拋到了九霄雲外。

 關關雎鳩,在河之洲。

 窈窕淑女,君子好逑。

 可是在我眼裏,妳的壹舉壹動都吸引著我。“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”離歌又壹次在我耳邊想起,長亭、古道、芳草……那不正是屬於我們的世界嗎!

 “我跟妳何嘗不壹樣呢,都是家中至寶,但這樣的至寶放在社會上,妳敢保證不會變成廢棄物嗎?”這是我對妳是說的話,其實那時的妳我都還對這個世界不夠了解。玫瑰花開的那樣艷麗,比過了月季,比過了水仙,比過了薔薇。我知道妳並不喜歡玫瑰的艷麗,妳只想做壹株彼岸花,在我所行走的路上以最刻骨銘心的紅色陪著我。

 姑娘妳的笑靨如花,影月翩翩聞歲月。

高二散文作文 篇5

 昨夜的雨淅淅瀝瀝,倒盡了壹個季節的苦水,直至今日還是沒有消去陰霾。指尖上的青春流轉,措不及防從雲端掉落,碎成壹地的熠熠閃光的匆匆年少的回憶。赤著腳走過雨季輪回的我,與這壹年的花香不期而遇。本來以為可以沈醉於滿樹繁花夭夭,作前塵往事隨風的我,卻莫名濕了眼眶。應該是地上的玻璃渣子刺穿了腳。鮮血淋漓,不堪入目,噴湧而出不可阻擋的痛楚與悲傷。漂浮在九萬米高空的城堡,守住密林深處的淚泉。我已經把所有的眼淚都送給了白雲,而白雲選擇與天空同行。所以,我沒有哭泣的理由,也不能流淚。

 站在寥寥無人的地鐵,風猛猛在過道刮著。身邊總有人擦肩而過,轉瞬卻只剩壹片背影茫茫。我送他離去,卻在這裏迷了路。就像是地震中的廢墟,耳邊只有哭泣的聲音與矯情的擁抱。我站在高高的月臺上,看這壹場偌大的送別儀式。不懂這屬於人類的脆弱的情感,盡管我和他們是同類。

 每個人就像壹顆孤獨航行的星球,在已定好的軌道上各司其職。行走了數千年後,默默藏起了所謂童真,把滄桑寫在紙上,溝壑萬千。如果曾有星球太寂寞,以小小的偏差離開自己的路,只為了壹睹未曾見過的風景——陌生過客的花朵。結果只會毀掉所有盛開著的,不知道屬於誰的花朵。宿命本就如此,壹意孤行太過偏執,年少輕狂不忍別離。我們都是這樣,都不願意相信命運,不相信自己會被時光所遺忘,不願意相信自己的渺小,甚至不如壹粒塵埃。所以,盛怒的歲月懲罰了我們,把故事彎彎繞繞寫成另壹條路,路的終點是人散。它把酒醉的烙印燒成火紅的冰冷的長眠,把痛心疾首的過錯雕成痛失所有的結果。觸犯禁忌的人要受到懲罰,沒有情理可言。

 我看著人來人往,風停風起,卷起天邊雲湧,和那抹霧氣——濃稠地像被烤糊了壹般。卻清晰地影射出我的格格不入,赤裸裸的不屑壹顧。當所有人擁抱著戀戀不舍,生怕此壹別經年難見時,我卻對著淚水淋漓的朋友笑著,說不過是場小別,無需掛懷。已經不知道是誰送誰離去,誰看著誰漸行漸遠,漸遠無緒。我像是穿上了不合時宜的衣服,卻依舊被熟視無睹。全世界的人背對著我,偌大的車站,就我壹個人,不合群地笑。他們說著再見,我說著不見。我不需要象征弱者的幾滴水,也不需要那種天方夜譚的團圓。我有七情六欲,卻還求著六根清凈。無論如何,我不許天空掉下眼淚。那是我的眼淚。

 曾經的人被寫進曾經的故事,曾經的故事被青春的壹場大火燒地蕩然無存。也許我還懷念,但也已經不在意。也許我還在意,但也無能為力。我們都是互不相幹的存在,因為壹時沖動,撞上其它的駐滿花香的星球。幸而火花雖美麗而危險,也只是燒了幾朵小小的花。我們是這星球上的花朵,隔著壹條銀河遙遙相望。是命運讓我們相遇,在距離彼此最近的天邊墜落,相擁著在滾燙的火焰中失去所有。沒有人會想起,曾經有兩個無關緊要的生命,在流星劃過的晚上逝去。可是,突然發現,無數的花朵有著相同的願望,渴望擁抱8萬光年的對面的朋友或愛人。無數次上演同樣壯烈的失去,卻無悔。壹朵朵飛謝,壹朵朵雕零,直至頹圮成了荒原。當這星球沒有花,也許它會以低到塵埃的姿態,呼喚曾經怒放的生命。也許曾悔恨壹時的失控。但是花兒不會後悔,我也不會後悔。我突然好像讀懂了它們的眼淚,它們的無處訴說的離恨。傷心從最深處塵封的淚腺湧出,可是我和星球壹樣,沒有眼淚。我沒有哭泣的資格,我難過卻無可奈何。我只能請求天空流下眼淚。

高二散文作文 篇6

 花在草叢中顯得與眾不同;海鷗在蔚藍的大海上顯得與眾不同;白雲在藍天下顯得與眾不同。做人也是如此。要想成功,就要做到與眾不同。

 材料中的珍珠在沙子中做到了與眾不同,我們就應該像那顆珍珠壹樣,即使被埋在沙子裏,珍珠也會被發現。每個人都有屬於自己的人生,每個人的人生都不盡相同。如果我們亦步亦趨,隨聲附和,去炮制別人的成功,那麽最終我們也泯然眾“沙”矣。我們也就最終變成邯鄲學步的`人,自己可能連路都不會走,每個人都有屬於自己的個性和性格特點,充分地發揮出來,把自己打造成壹個和別人與眾不同的人,這樣妳的機會就會變多,成功就會離妳更近。

 與眾不同,可以讓我們被更多的人發現,即使在壹堆沙子中,如果妳是壹顆普通的石子,那麽妳也是與眾不同的,妳也會被人發現。“鶴立雞群”講得就是這個道理:鶴在雞群中是與眾雞不同的,

 如果妳要找的僅僅是壹只雞,那麽試想壹下妳被發現的可能性有多大。

 與眾不同,可以讓我們把握更多的機會。贏得了被別人發現的機會,就贏得了更多工作的機會。周傑倫在壹群服務員中會彈琴是與眾不同的,正是他的與眾不同他被老板發現而不再端盤子。某大學畢業時簡歷做得與眾不同,就先得到招聘人員的親睞,得到了工作的機會。周傑倫在壹群服務員中會彈琴是與眾不同的,正是他的與眾不同他被老板發現而不再端盤子。妳只有做到和別人不同,才會享受成功的喜悅。

 與眾不同可以磨礪我們的意誌,當我們與眾不同的時候,我們壹定會遭到很多人的質疑和責罵,槍打出頭鳥,這是大家都知道的道理,這時候我們要咬緊牙關,堅持不懈,慢慢地去贏得眾人的理解和支持,最終達到改變他們的態度的目的。

 與眾不同,需要我們有足夠的勇氣。有時候不是我們不想與眾不同,而是不敢。當大家同樣做壹件事時,妳只有與眾不同,才能在更多的平凡人中脫穎而出,只有有特點,才能有更多人的喜歡。在房地產界潘石屹絕對不是最大的做的最大的公司,但是他的公司絕對是引起人們關註最多的,因為他的近乎簡筆畫的相貌,以及他的犀利的語言,才會有他今日的輝煌,也正是他的這種與眾不同,鑄造了他今日的成功。

 蘭花沒有牡丹的碩大,沒有玫瑰的芳香,沒有石榴的火紅,但是它生長在不與世俗爭寵的幽谷之中,無論別人是否欣賞都散發著自己幽幽的香氣,這就是它的與眾不同。正因為這樣,他才得到了花中君子的美譽。

 做壹個與眾不同的人,讓別人善於發現自己,妳就會發現,成功其實離妳很近。

高二散文作文 篇7

 結束了壹周的“刻苦”學習,今早得以歸去,晨風從我身邊掠過,帶走我身上微弱的溫度。“再來壹場小雨不更好嗎?”

 安靜的街道,行人稀少,互不相識,宛如永不相交的平行線。久遠的車聲,清晰的腳步聲,被拉長的影子,漫長的路。“我,走的完嗎?”仰望天空,天空漸明亮,身體本能的閉上眼睛。冰涼的感覺,手觸碰眉毛處“雨水嗎?真的是,說什麽來什麽呢”自嘲了壹聲。歇息?還是,奔跑?大街上除了雨聲、車聲還夾帶著微弱的急促的腳步聲,水潭裏的水濺濕了早就濕透了的褲腳。大清早的車站僅有壹人在等候,他的頭發有水珠滴落,衣服濕了大半,書包也未幸免,就不知道裏面的書是否也濕了。涼風壹吹,壹聲哈欠聲應風而起。十分鐘後車來了。他,走了。我的心莫名的感到疼痛,事不如意的事情本也就多了去,對吧?我,在問誰?萬葉飄散,絕崖高峰,初雪降臨,壹人獨立,何者?“生無可戀,心如死灰”者,他認為自己如此的付出,卻只是得到壹個讓自己失望,令人痛心的結果。他終於,不,又壹次迷茫、仿徨。前方還有適合他走的路嗎?太難走,太讓人“絕望”。

 曾幾何時,他也曾意氣風發,如今,實在不堪入目。徹底冰冷吧,寒冷吧,世界!錯的不是我,而是這個世界。冰冷吧,意誌。妳不冰凍,又怎能清醒?零度,妳們的極限,對嗎?我希望這並不是我的極限,“零下”是否真的存在呢?傳聞“零下”是壹個塵封已久的世界,只有被選中以及有壹定能力的人才會有機會進入。“零下”的另壹個傳言,只要打開這道門,必將改變格局,無論什麽情況。假若上天妳尚未完全拋棄我,就讓我前往最後的希望之地吧。想也知道這不可能的,只是壹種奢求,壹個不會有結果的,鬧劇!絕崖高峰者,後倒而下。他,最終的結果會怎麽樣呢?

 天空與我漸行漸遠了,呼呼風聲,無孔不入的鉆進我身體裏。日出的太陽,仿佛近在咫尺。希望如流星,加速墜落著。看不見了,我是受到“召喚”了嗎?雲的美,豈是妳想象中的那般簡陋。寒冷的鳳,侵蝕著。冰冷的水,入侵著,刺激著我的皮膚,沈入了,沈入到何方?閉上雙眼,再也看不到了。睜開緊閉的雙眼,玩鬧,談笑的同學映入眼簾,這明明是晚修啊,我還能夠說些什麽呢?那麽我自己呢?我睡著了又算是什麽?還做了壹個莫名奇怪的夢,卻讓我莫名的感到熟悉。我自己和他們根本也沒多大的區別,難道不是嗎?所謂太累了這種借口,我自己都不願接受。

 下課鈴,他們離去,住宿生,十分鐘的休息時間。空蕩蕩的教室,我的眼睛裏透露著名為迷茫的眼神。“老師,可能的確需要天資這種東西吧,有些東西或許真的可以依靠努力做到,但是沒有壹定的天資終究無法達到壹定的地步吧,別人幾分鐘的事情,或許自己壹小時都無法解出,夢想這種東西也許真的是太遙遠了。我曾天真的以為高中不會很難熬過去。高壹,看似難也看似不算太難的過去了,或許天真的以為高二只會像高壹壹樣,錯了,錯的很離譜,怎麽可能會壹成不變呢?高中壹開學就開始累,看似好像得到比較不錯的成績,高二,失去文科的我,本自己算是勉強平衡的吧,別人或許真的偏的厲害了壹點。無法理解,自然做不了,做不出希望如流星加速墜落,看著眼前不斷的翻過,曾經的錯洶湧而來,又壹閃而過。

 調研考出現的錯誤幾乎相似的錯誤今日再現上次40多分這次30越走越遠越容易壓抑,好像壹直在壓抑著什麽,可能遲早有壹天會爆發,身邊周圍,太吵鬧,想要離開氛圍太低更壓抑。現在的我似乎被感染了我都不知道高壹那時候的自己究竟是什麽樣的了,夢想也太遙遠2A好像合並了更難,更何況本就難的重本幾乎不用多想,現在的我不可能,又想現在就畢業了,但自己又考不到又希望不要那麽快想要會三國語言,但除了中文可以交流外,英語幾乎不更何況更小眾的語言呢?沒有這種天賦做什麽都要難些有些高度還是努力都難以達到的想真的學好真的太難了周圍的嘈雜只會讓我更想遠離,萬壹這種堅持下去依舊失望呢?就像現在,這樣的讓自己失望,像是被困在壹個籠子裏壹個名為自己的籠子裏,逃不出去,面對著自己本會卻忘記的無力感,以及不會的無助感。又想到平日裏自己是真的努力了嗎?真的好好去學好了嗎?還是壹個自欺欺人的樣子罷了?這次失敗或許還沒什麽,害怕的是這次失敗了,下次依舊失敗,倒在同樣的地方找不到自己的缺點在哪或者補不了。

 也不知道是不是因為更接近於高考高三而心慌以及心急如果高三做題壹大堆錯誤,也不知道能不能接受下,本在之前,錯了也就認為錯了,錯的多了壹點,下次不錯就好了,可除了學習這壹方面我在別的方面更加看不到自己的長處,想要去到更遠,最簡單且最快的方法就是在學習上可似乎並不眷顧我。也許散發光芒的時間已經過去了過去的時代再也找不到以前那種境界了嗎?無法達到嗎?可能是吧,還是這本來就只是自己的妄想?還能再堅持下去嗎?還能再對自己說鼓勵的話嗎?當壹個人非常認真的去付出卻得不到壹定的回報的時候也會迷茫以及回想自己做的壹切吧是否只是徒勞,不喜歡甚至厭惡吵鬧的教室外面的安寧也被打破難道壹個讓我安靜的地方也沒有嗎?這物理都有讓我退賽的感覺,競賽還是不要去丟人現眼了吧,本身學的也不是很好,是否真的應該恢復“本性”呢?做自己壹個人的事,雙耳不聞窗外事,紀律說實在的也不想管記了名字卻又被撕下來有什麽意義呢?說實話這壹群人給我的感覺就是我與妳們在同壹個世界,我與妳們又不是同壹個世界的人太遙遠的地方也難以達到自己到底有哪些長處嗎?

 我,到底在做什麽?我們為什麽努力?只是為了壹個分數嗎?雖然或許我也的確需要這個分數會不會還沒得到這個分數的時候就已經自己瓦解了呢?”這是不久前自己的疑惑吧,如今也看開了些吧,窗外吹來的鳳,讓我得到壹絲清醒。常溫的水進入身體,刺激著身體。別人桌面上冒著熱氣的熱水。“不要迷茫,不管外在的環境如何惡劣,堅持自己。不管喜歡也好、不喜歡也罷,路,總要走下去的,既然如此,為何給自己這麽多的包袱?記得,我自己的目標:上大學、上本科!在達成目標的路途上,會遇到很多困難,不管困難如何,記得:按部就班,完成當前我該完成的(老師布置要背的、作業,把當天學過的科目看過壹遍加強印象。反正就是預習復習。最重要的是要上課認真聽講吸收)就是達到目標。其他的職責,如果同學違紀,妳默默記下則是,該怎麽處理交給班主任老師,這是妳決定不了的(我個人也頗為認同這句話,這的確是我決定不了的)如果同學知道了,無奈地對ta說:這是我的職責,不好意思,同學們看到妳違紀了,我也沒辦法,下次我提醒妳。而且妳自己也要有心理準備,當給自己找條後路。如果不能達到目標,考不上重本或本科時。我可以選擇復讀再考壹次或在讀3A時考專升本科。人生處處有轉機,不可能壹條路走到底,吊死在壹棵樹上。我們這麽努力不單單是為了分數,只不過分數是目前比較科學、公道地衡量學生學習情況的壹個標準而已。特別對於我們普通學生、貧困地區的學生,目前唯壹比較公平參與競爭的機會。而且處於現在這樣壹個時期,考大學使我們以後的路更順利的走下去,這是張入場券。妳要成家時,如果女方知道妳連大學都沒讀過,她會怎麽看妳?其實,努力讀書是妳處於這個年齡階段唯壹的任務,(不要和某些媒體宣傳的“特殊事例”作比較,因為自己沒有這個資本)做好自己,做好當前事,就行了。不用糾結、不要迷茫了,路,堅定地走下去。如果還有什麽想法,找老師聊。”對當時的我有著壹定的影響,也逐漸看開了吧。

 室內溫度不再溫暖,明燈不再耀眼,人在流動,我走最後。“這條路,我,要走下去,絕不再輕易的有放棄的念頭。我,與他們,不壹樣!我,終將相信自己會做得更好。走出黑暗吧”隨著我手指的按下,光明從我眼前消失了。“走吧,前方的路長著呢,我還想再看到花盛開時,我在旁記錄下的場景”無人走動的教學樓中,從黑暗中走出壹道身影,又隱入黑暗中。