時間過得真快，壹段時間的工作已經告壹段落了，這段時間裏，相信大家面臨著許多挑戰，也收獲了許多成長，我們要做好回顧和梳理，寫好工作總結哦。好的工作總結都具備壹些什麽特點呢？以下是我整理的第二學期少先隊工作總結（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
第二學期少先隊工作總結1本學期即將結束。回顧半年來，我校繼續深化“熱愛石家莊”“五小”道德標兵系列活動，以紀念改革開放30周年系列活動、喜迎奧運會為主要內容，以養成教育為基礎，以綜合評價為導向，以教育科研為動力，切實尊重兒童的身心發展規律，將日常培養與開展活動激發積極向上的情感教育相結合，積極探索新時期德育工作的特點、途徑、規律，構建新時期德育工作管理模式，努力提高德育工作的針對性、實效性、主動性。現將本學期德育重點工作進行總結如下：
壹、與時俱進的教育觀念
1、開展德育科研活動我們繼續以“十壹五”德育子課題《教師對學生發展性評價》為內容，積極開展教研活動，鼓勵教師在先進教育思想的指導下，探索班級工作新思路、新辦法，總結新經驗，以提高德育工作的針對性、目的性和實效性，通過課題研究、理論學習、論文及案例撰寫等形式開展德育科研活動。本學期，每位教師都結合自己的教育教學實踐，撰寫出了學習心得體會及教育隨筆。
這學期初我們啟動了“快樂”課題研究，此項課題在全國範圍內開展的比較少的，但籃球活動現已深入到許多孩子的生活中去，因此我們開展此項研究有非常強的指導作用。目前研究在有條不紊地進行著，我們也開展了許多相關活動，我們自編了壹套籃球操，在橋西區體驗教育互檢活動中得到各級領導的好評，還參加了省婦聯、團省委等單位舉行的慶六壹活動；我們現已成立籃球小社團69個，每個社團都有自己的特色，規定每學期小社團至少活動三次，但到目前為止，多的已經活動的十余次，最少的也活動了五次，籃球活動在我校的特色越來越明顯，籃球運動也將成為打響我校的壹個品牌。
2、規範各項制度上學期對學校德育常規工作進行了改革，本學期繼續執行《五星級中隊評選制度》《十星級隊員評選標準》《班主任工作質量綜合評價標準》，規範了班主任工作，作用顯著。並且在實施過程中發現問題及時召開教師會進行協商，修訂。
二、紮實有效的常規工作
1、加強隊員的思想道德建設開學初，組織全校師生重溫《小學生守則》《小學生日常行為規範》《公民道德建設實施綱要》等制度，開展了學習、討論、交流、競賽等學生活動，紮紮實實地開展學生養成教育工作。繼續把全面培養學生自身良好行為習慣的意識，促進學生良好行為習慣的養成作為工作重點，把現代文明人十條素質標準（高度的民主意識民主行為、高度的法律意識法制觀念、終身學習的觀念和能力、開放的意識、人與自然和諧相處的意識、合作與競爭意識、責任與質量意識、效率和效益觀念、創新意識和實踐能力、崇尚真理，不迷信權威）的每壹條，作為壹個教育主題，合理安排在本學年十個月的教育教學時間之中。還制成了亞克力展牌在學校二樓展出。並且每月的教育主題，都通過班級的板報對學生進行宣傳；通過升旗儀式、班隊會等多種形式對學生進行了教育。
2、繼續辦好“少先隊學校”本學期我校通過“少先隊學校”開展少先隊教育活動，對即將入隊的壹年級學生進行壹次系統的少先隊知識的介紹與講解，對大隊幹部及中隊幹部開展隊知識的講授和隊活動的開展形式等知識，對中隊輔導員開展少先隊論文的撰寫、如何開展中隊活動等。
3、進壹步加強我校國防教育特色本學期在開展籃球特色活動的同時，沒有丟掉國防教育特色，清明節組織四年級學生到二十七軍軍史館參觀，還邀請二十七軍的老紅軍為全校師生講革命英雄故事。
三、生動活潑的教育活動
在重視常規工作的同時，我校以重大節日及政治事件為契機，以愛國主義為主線，以每月的教育主題為內容，充分挖掘校內外各種教育因素，發揮少先隊教育陣地的作用，以學生為主體，創造性的開展各種形式的教育活動，培養學生品質，提高學生實踐能力。
1、以“高度的法律意識、法制觀念”為主題，開展系列教育活動。
開學初，我校以“做懂法守法小公民”為主題，開展強化學習與落實《八壹小學學生壹日常規》細則；板報、展板展示；了解法律常識，學習《未成年人保護法》《義務教育法》等法律法規，開展了系列教育活動。通過這項系列活動的開展，我校學生的法律意識有所增強，良好行為習慣也得到了壹定的培養，活動效果較好。
2、清明節參觀軍史館清明節時，我們壹改往日去烈士陵園掃墓的作法，到二十七軍軍史館參觀學習，二十七軍軍史館內包含了從紅軍到解放戰爭壹系列的軍史介紹，對學生來說是壹次極好的教育。會後，全體學生都寫了感想。
3、開展快樂籃球活動，沙龍結合本校特點，確立了籃球特色活動，成立了69支小社團，召開了壹次籃球沙龍，每中隊收集了壹盒檔案資料，制成壹本班本教材，現在全校師生人手壹球，只要有時間，就到操場上活動，快樂籃球，健康成長。
4、籃球操展八壹風采積極參加上級布置的任務，團省委的慶六壹活動從準備到上臺演出只有三天時間，老師和同學們在時間緊、任務重的情況下，反復修改動作，壹個動作壹個動作的斟酌，最後演出取得了圓滿地成功。當二十名小隊員上臺表演籃球操及籃球球技時，全場觀眾鼓掌喝彩。
5、開展了班級籃球賽活動5月，我校組織了四至六年級班級籃球賽，為鞏固我校籃球活動及接下來的區級籃球賽做好準備，經過三天的角逐，我校評出了各類獎項，對各班的籃球活動的開展也起到了促進作用。
6、“心系災區、情滿八壹”5月12日，汶川發生大地震牽動了所有八壹人的心，學校在第壹時間組織了捐款活動，全校***捐款8萬多元。我們還組織了學生書寫慰問信，為災區小夥伴鼓氣加油，參加區組織的六壹特別活動。我校還熱情的接收了來自四川綿陽的壹名小同學來校學習，給予他最好的關心與幫助。
7、參加了陽光體育活動積極參加市裏組織的“陽光體育”活動，雖然我們沒有取上名次，但通過這次活動加強了隊員的凝聚力，也增強了隊員的體質。
8、迎六壹“愛”主題合唱比賽在六壹兒童節，我校強化愛的教育，把第九屆藝術節調整為“愛”主題合唱比賽，唱出心中的愛，喚醒隊員心中的愛，表彰了在抗震救災活動中學校湧現出的優秀隊員。
9、聯合校手拉手活動八壹、簡良、孔寨是手拉手聯合校，本學年我們也開展了豐富多彩的聯合校活動，特別是繼續開展了聯合校小夥伴書信聯盟、籃球友誼賽。在活動中增進了聯合校隊員之間的感情，在互訪中他們也從各自的身上發現了許多優點，互相學習、互相提高。
10、安全與我繼續開展“安全與我”預防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學習自護知識、消防知識、交通知識，培養自護能力，增加安全意識。組織了緊急疏散演習，演習時間比去年少用了30多秒鐘。通過開展此項活動，使學生安全意識明顯增強，教育效果明顯。
第二學期少先隊工作總結2歲月如梭，轉眼間已到了我工作四年的盡頭了。本學年我有幸得到領導的信任，擔任了江藻鎮小少先隊大隊輔導壹職。少先隊大隊輔導員是全校少先隊的領導者和組織者。要與德育處***同負擔起全校學生的政治思想教育和指導少先隊的活動，使兒童在德、智、體、美、勞諸方面得到生動、活潑的發展。不知不覺中我已在這個崗位上像蒼蠅似的亂撞了壹個學年。
在學校我主要負責的是以下幾項工作：三項競賽、“藍草莓”廣播、鼓號隊訓練、培養優秀的學生小幹部，組織策劃少先隊活動等等。
在開展這些工作的過程中，我遇到過困難，也收獲了不少東西。學校的三項競賽目的是讓校園變得更加整潔，讓學生養成良好的學習習慣和生活習慣，但我發現在開展這項工作真的很難，有時候往往會因為壹些扣分的情況而引發壹些小矛盾，不過也真是因為這些矛盾的產生，讓我積累了不少經驗，相信在三項競賽這方面的工作，我以後能考慮得更加周到。
“藍草莓”廣播我安排了固定的播放時間，是每星期星期三中午，每壹期我都將定下壹個主題，然後向各班征稿，第壹學期的時候，每壹期都是我自己整理的，但到了第二學期，我放手給了大隊委員，壹學期下來，他們已經能夠完全勝任這項工作了，我也輕松了不少。
鼓號隊的訓練是我們這學期的重點工作，因為本學年的鼓號隊成員大多都是六年級的畢業生，即將離開小學去初中。所以，培養新的鼓號新的鼓號隊成員迫在眉急。在訓練的過程中，我安排壹個老的成員帶壹個新成員，壹對壹拜師進行訓練，這樣成效比較快，壹學期下來，新的鼓號隊成員基本已經熟練了幾套新的打法。
開展豐富多彩的少先隊活動是我們的核心工作，本學期我們主要開展了以下幾項活動：
壹、“安全在我心”主題班隊觀摩活動。
為配合安全教育月的宣傳教育活動，同時也為了讓中隊輔導員及中隊成員熟悉班隊課的流程，我組織開展了壹次“安全在我心”的主題班隊觀摩活動。主要表演者是403中隊。403班中隊在中隊輔導員金老師的帶領組織排練下，活動緊扣主題，表演精彩，獲得了陣陣掌聲，活動開展地非常成功。
二、開展“陽光天使，快樂六壹”慶祝六壹國際兒童節文藝匯演活動。
前幾學年，每次開展文藝匯演活動，中隊輔導員們為了省時省力，經常會安排壹些現成的節目上臺，表演形式很單壹，學生們的參與性也不是很高。基於這些原因，本學期，我為每個年段規定的壹個主題，壹年級講故事，二年級唱歌，三年級時裝秀，四年級舞蹈，五年級小組合唱表演，六年級課本劇樂器。這樣，每個年段平行班之間就有了可比性，也給了中對輔導員們壹定的壓力，所以本次活動開展的節目質量效果比起前幾學期，明顯精彩了許多，兩個小時的表演，同學們基本能自覺遵守紀律，直到表演結束。
再次回首本學期，有成功，有挫折，有痛苦，有歡悅。在學校領導的重視，各線的幫助，中隊輔導員的支持，全校老師的關心下，本學期少先隊完成了壹項又壹項工作、活動及檢查。在此，真誠的向各位說聲：謝謝！希望在今後能壹如既往的得到妳們的關心和支持！下學期，如何讓活動更深入學生們的心中，將是少先隊工作的重點。
回顧短暫的工作時間裏，我們壹步壹個腳印地走了過來，取得了壹些成績，在創新中求實，在求實中創新，面臨挑戰，我們將壹如既往的踏實工作，奮發進取。
第二學期少先隊工作總結3本學期，少先隊工作雖然開展的時間短，但仍有條不紊的開展著，現將本學期工作總結如下：
壹、壹學期來，我校少先隊緊緊圍繞工作目標，加強少先隊工作。完善少先隊組織抓好少先基礎建設。
1、制定好工作計劃，明確職責，統籌安排好各項日常規範工作。各項分工責任到人。
2、每周日返校開展少先隊值日生集體會議。總結上周工作發現工作中的問題，糾正不足。
3、紅領巾監督崗利用常規檢查促進學生，養成良好的行為習慣，每天定時檢查。從細微之處使學生養成良好習慣。
4、6月舊是兒童的節日，在這天舉行了入隊儀式，給了孩子們很好的節日禮物。讓壹年級朋友有了榮譽惑自豪感！
5、紅領巾廣播站的開展培養了壹批廣播員，鍛煉了朗誦好的學生，班裏老師學生也積極投稿，支持廣播站工作。
6、最近壹周時間外出學習了少代會的舉辦，並在我們學校開展舉辦這個活動，學校領導給了我這個鍛煉的機會，領導和各位老師在這個活動中也給予我很多幫助和大力支持，讓少代會這個活動材料很快準備好，少代會的開展讓學生感受到了做學校小主人，樹立他們的信心，意義非常好！
二、雖然只有短短兩月的時間，但少先隊也存在著不足：
1、大隊長，中隊長責任感不強，不能調動值日生積極性。對本班值日生管理不夠，也是我存在的問題，對學生管理不夠到位；
2、值日生存在打鬧松懈現象。
3、四年級值日生缺乏時間觀念，記不住自己值日時間；
4、紅領巾廣播站對廣播監管不夠，學生朗讀感情不充分；
三、改變現狀，加強隊伍建級。
1、在少先從值日生管理上更認真更嚴格；
2、督足大隊長，中隊長，時刻記住自己職責，起到帶頭作用。
3、在活動舉辦上多吸取經驗，鍛煉自己。
在今後工作中，要努力改進的地方還有很多，仍要感謝領導以及各位老師的支持幫助，在今後工作中不斷提升，為校園營造積松向上的氛圍！
第二學期少先隊工作總結4本學期，我校少先隊緊緊圍繞上級和學校安排的工作目標，加強少先隊工作，帶動少先隊員們全面加強思想道德建設，深入開展豐富多彩的主題教育活動，繼續加強養成教育、誠信教育、行為習慣等的培養等基礎教育，少先隊工作今年有了進壹步的提高，少先隊員在這個大家庭裏健康成長。現將工作總結如下：
壹、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設。良好的開端是成功的壹半。
1、計劃到位、目標明確，工作規範開始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規範工作。
2、做好每周升旗儀式，做好國旗下講話工作。
3、規範教室布置，圖書角、學習園地、信息欄等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。
二、狠抓常規教育，培養學生良好的'行為習慣。
抓好學生行為常規是少先隊工作的重點，加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。壹學期來，各班主任、輔導員充分利用晨會課、班隊課，對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。
1、每日常規檢查：堅持小學生常規管理的檢查制度，由各班代表組成的督察隊實行落實，每日檢查，每天通報，督促全校學生的壹言壹行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發生，少先隊積極開展安全教育工作，值周教師、學生督察隊認真開展學生在校紀律維護，防止學生發生意外傷害事故。
3、主題黑板報評比：根據節日和現實需要安排黑板報主題（如開學第壹課：入學安全專題教育；慶祝教師節、尊老愛老敬老的重陽節、歡慶國慶、慶祝元旦等），進行檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報立意新穎，布局精巧，得到了師生、家長的壹致好評。
三、開展各種活動，豐富學生的課余生活。
1、開展豐富多彩的大課間活動，保證學生的健康鍛煉。壹直以來，我校結合各年級學生的性格和體力特點，各班開展了不同的活動項目。如，七年級學生有跳繩，八年級學生進行踢毽子、太極拳，九年級學生進行籃球、長跑等，大大促進了學生的健康鍛煉。
2、開展興趣小組活動，培養優秀人才。每周二、周四下午的最後壹節課是各種興趣小組組員的學習與交流時間，隊員在老師的指導下，認真進行練習。
四、堅持家校***建，營造學生成長的融洽氛圍。
德育工作離不社會、家庭的配合，為此學校積極構建社區、家庭、學校德育工作網絡，做到相互支持，***同促進。此外，各班主任還通過多種形式開展好家訪工作，使家長能隨時了解學生的在校情況。
總之，這學期以來，少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下，做了壹些工作，取得了壹定成績。
今後的少先隊工作我還需不斷努力，不斷創新，不斷提升。我會壹如既往的紮實開展工作，利用少先隊的陣地優勢，為在校園中營造壹種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。最後，願我校的少先隊工作更加精彩！
第二學期少先隊工作總結5壹、工作概述：
本學期，我校少先隊在縣團委、縣教育局的領導和幫助下，在學校領導的大力支持下，經過半學期的努力和創造性的拼搏，少先隊工作有了突破性的發展。本學期，我校少先隊根據縣少先隊工作計劃和學校工作安排，少先隊制定了符合學校實際的活動計劃於實施方案，圍繞縣少先隊工作的中心，創造性地展開多方面的活動。在本學期我校組織開展的“安全教育”“講文明懂禮貌教育活動”、“尊老敬老教育活動”、“小手拉大手文明齊步走活動”“感恩教育”、“勤奮教育”等教育活動。各個中隊輔導員和隊員主動想辦法出主意，尋找自己的位置，依據自身特點，個性化地組織開展，使活動有聲色地開展下去，少先隊員們能樂在其中，懂得了參與的快樂，鍛煉了動手動腦的能力，培養了隊員們的組織能力，深化了他們的合作意識，營造出生機、和諧、歡樂的校園氣氛。
二、活動開展情況：
（壹）、安全教育活動。我們要求輔導員老師把安全教育同日常教學和德育工作結合起來，利用教材上相關的教育資源，適時地引導。發現問題，隨時向指出；對普遍性的安全問題，由學校統壹布置宣傳引導。如秋冬季的飲食衛生安全、交通安全知識、流感的預防。利用標語、網絡、宣傳櫥窗和黑板報等中介，對學生進行更為廣泛的安全教育，提高了學生的安全意識，也逐漸培養了壹些良好的生活於衛生習慣。
（二）、以德育為中心，開展了三大主題教育活動。
1、壹如既往的開展“講文明懂禮貌”活動。少先隊全面發動強化動員，充分利用板報、宣傳欄和班會。繼續加強了隊員文明禮儀教育。進行文明禮貌月活動”總動員，提出了總體目標，分階段組織實施。①凈化、美化校園環境。②提高師生文明素養。③學雷鋒、做好事。隨後各班級召開主題班會，進壹步宣傳教育，組織學生“學守則”，“學規範”。少先隊組織校園衛生清掃活動後，保持衛生清潔的習慣，成為各中隊的日常規範，作為壹所條件較差的農村學校，我們做到了窗明幾凈，受到村民和上級領導的壹致好評。
2、尊老敬老、尊師感恩活動。九月正逢八月十五團圓節、教師節，我校開展好尊老敬老和尊師活動。我校始終把老教育工作擺在素質教育的首要位置，敬老愛幼是我們中華民族的優良文化傳統美德，“老吾老以及人之老”，學校把敬老院作為實踐的場所，給老人送溫暖，送去水果月餅等，師生們還為老人們表演了節目。本次活動既給了同學們壹次鍛煉的機會，又給老人們送去心貼心的溫暖，讓他們體會到社會大家庭的溫暖。壹位老教師去世了，少先隊員們前去吊念，通過這些活動，啟發了學生在活動中能使學生受到教育，發現有所感悟的亮點，引導學生去了解社會、感受社會。每壹項活動，我們都做到有計劃，有具體實施方案，有活動記錄。充分的動員，加上細致的學習，再舉行以具體的、形式多樣的時間活動，各項教育活動都取得了很好的效果。我校少先隊舉辦了背誦惜時名言警句活動、感恩故事演講、勤奮學習名言積累等活動。以“講文明，守紀律，勤學習”的實際行動向教師節獻禮。
3、“小手拉大手，文明齊步走”活動。我校制定好計劃，9月底－10月中旬宣傳發動階段，10月中旬舉行主題教育活動啟動儀式。開展“六個壹”宣傳活動。我校充分利用家訪、校園開放日、通過“進行壹次國旗下講話”、“制定壹個宣傳標語”、“召開壹個主題班隊會”、“布置壹處宣傳園地”、“給家長寫壹封信”、“舉行壹次特色體驗活動”等形式，進行廣泛深入的宣傳，讓每位學生、家長了解活動主題，積極投入到活動中來。10月中旬－12月底落實實施階段。
（1）、開展“做個文明小公民”活動。通過召開主題班隊會、編排校園禮儀小品、評選“文明禮儀之星”、制定班級文明公約等活動，強化正面教育，樹立先進典型，在校園內營造文明和諧的氛圍。
（2）、開展“成長夥伴***文明”體驗實踐活動。結合“兩制”工作，以學生成長夥伴小組為單位開展活動。學生每月確定壹個文明行為和學習習慣的目標，自覺履行，在校由組內同學互相提醒，互相幫助，在家由父母督促，努力做個文明學生。
（3）、開展“我是文明宣傳員”活動。小學以“我給家長上堂課”，“與父母聊天”等形式，由學生把老師宣講的文明禮儀常識講給家長聽，指出父母不足之處，向父母提出“禮貌待人，有話輕聲說，文明行路，自覺排隊，不搶道，不闖紅燈，遵守交通規則”等文明建議，提升家庭成員文明素質。
（4）、開展“全家***譜文明曲”活動。以家庭為單位，創編文明童謠和文明三字經，各校選取好的作品，通過校園網、家長網校、校信通等平臺向家長、社會宣傳，並組織學生傳唱。
（5）、父母承諾“在家做個好父母，在單位做個好職工，在社會做個好公民”，孩子承諾“在家做個好孩子，在學校做個好學生，在社會做個好公民”，並根據家庭實際情況制定獎懲規定。父母和孩子互為監督員，家長負責監督學生的執行情況，學生負責對家長的監督評價。
11月－12月底反饋總結階段。繼續開展“基礎文明養成教育明查暗訪”。“小手拉大手，文明齊步走”專題宣傳欄，及時宣傳先進，指出不文明現象，督促家長和孩子***同進步。整體上對自己的少先隊工作進行評價，不足有如下幾點：
壹是活動沒做到真正的全面，有那麽壹兩個隊員還在邊緣，我們的輔導員沒能把工作細化到學生的心靈。二是某些輔導員老師的觀念還轉變不過來，還是把少先隊的活動看作與學生成長無關緊要的事，不能與自己的教育和教學有機地結合起來。三是確實還存在著客觀條件不好的事實，並由此而引出輔導員老師的惰性，不願創新地開展。針對以上問題和不足，我們惟有踏踏實實地把少先隊工作視為學生工作的重點，從學生成長成材的角度出發，為他們服務；同時要不斷提高自己的能力和水平，做合格的輔導員。
第二學期少先隊工作總結6這壹個學期，我校少先隊緊緊圍繞工作目標，全面加強了少先隊工作，深入開展豐富多彩的主題活動，繼續加強養成教育、誠信教育及行為習慣等的培養，使少先隊工作優了進壹步的提高，也使少先隊員在這個大家庭裏健康成長。現將工作情況匯報如下：
壹、主題教育，緊抓不懈。
1、開學展開隊會，對學生提出新學期的新希望，增強學生的少先隊員意識和責任。
2、提高了學生的身體素質，每日上下午有教師督促做好兩操。長期的訓練，促使學生形成了良好的習慣，兩操做到姿勢正確，動作到位，並在各項比賽中不斷強化、不斷標準。
3、人人為爭創“文明衛生學校”增光添彩。
A、各班有講文明講衛生板刊，手抄報專刊，宣傳到位。
B、學習了扔棄物分類處理知識，使學生正確對待垃圾的回收問題。
C、學生講文明、有禮貌，開展禮儀小知識問答活動，根據學生學習和生活中的表現，每班選出講文明小標兵。
D、班級之間進行評比，月月選出文明示範班級。
二、加強和完善隊的自身建設。
1、狠抓養成教育，及時糾正隊員不規範言行，壹入學，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或註目禮等，有計劃、有步驟地對他們進行常規訓練。
2、繼續加強課間、午間安全保衛工作。
小學生比較好動，喜歡在校園追逐嬉鬧，針對這種這種情況，學校安排值周組隨時檢查監督，此外還設置了“安全監督崗”每周由壹個中隊安排專人對校園安全進行巡查，這些措施大大降低了校園安全事故的發生率，確保了正常的教學秩序。
三、以“手拉手***建美麗金山寺”、“慶六壹”、“慶七壹”為主題，開展豐富多彩的活動，加強品德教育。
1、四月份，在“手拉手***建美麗金山寺”活動中，少隊部組織三、四、五、六年級學生義務勞動清掃了街道、河道上的垃圾。
2、五月份，少隊部配合總務處、生活處、政教處對全體學生進行了安全紀律教育，召開了傳染病防治專題會。
3、六月份，為慶祝六壹兒童節，同學們參加了各項遊藝活動，費功夫了他們的校園生活。
4、六月底，為慶祝建黨xx周年，同學們載歌載舞，熱情洋溢地開展了慶祝聯歡活動。
回顧壹個學期，在全校老師和隊員的***同努力下，少隊部取得了不錯的成績，但不能以此為榮，我想要做好少隊部的工作，仍需不斷努力，不斷創新，多開展各項活動，提高學生的各方面素質！