這次考試之所以沒有考好，總結原因如下：
1 平時沒有養成細致認真的習慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
2 準備不充分。毛主席說，不打無準備之仗。言外之意，無準備之仗很難打贏，我卻沒有按照這句至理名言行事，導致這次考試吃了虧。
3 沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣，作為壹個人，壹個完整的人，壹個明白的人，當然不應該同機器壹樣，讓自己的興趣被平白無故抹煞，那樣不僅悲慘而且無知，但是，如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了，不僅不好，有時候真的是得不償失。
綜上，我決心：
平時鍛煉自己，強迫自己養成細致認真的習慣；把課堂學習放在學習的中心地位，並學有余力地積極發展興趣愛好；考試前做好充分準備，打壹場酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰役。
這次考試之所以沒有考好，總結原因如下：
1 平時沒有養成細致認真的習慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
2 準備不充分。毛主席說，不打無準備之仗。言外之意，無準備之仗很難打贏，我卻沒有按照這句至理名言行事，導致這次考試吃了虧。
3 沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣，作為壹個人，壹個完整的人，壹個明白的人，當然不應該同機器壹樣，讓自己的興趣被平白無故抹煞，那樣不僅悲慘而且無知，但是，如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了，不僅不好，有時候真的是得不償失。
綜上，我決心：
平時鍛煉自己，強迫自己養成細致認真的習慣；把課堂學習放在學習的中心地位，並學有余力地積極發展興趣愛好；考試前做好充分準備，打壹場酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰役。
對語文考試成績失誤的分析本學期期中考試在11月7、8、9三天舉行，我們備課組五位教師，根據學校教務處要求，在11月10日對全年級510份試卷認真批閱、核分後，為了總結經驗吸取教訓更好地完成高壹下學期的教學任務，又在11月12日召開備課小組碰頭會，對這次期中考試的成績進行分析，找出考試中反映出來的問題，並查詢原因，就下壹步的工作制定整改措施，下面就由我代表高壹語文備課組向各位領導、老師作壹下匯報。
壹、對試卷的總體評價
這次期中試卷由蘭州市51中高壹語文備課組命制。試卷有以下四個特點：
（壹）題型完備，覆蓋全面。全卷***計23道小題，六大板塊。分別測試學生識記能力，理解能力，概括、分析能力，綜合運用能力、寫作能力。涉及到人教版必修壹教材的閱讀及寫作要求。
（二）體現課改，指引高考。命題者完全按照高考試題型別設定題型，以此引導學生關註考試卷面的布局，將語文素養的培養放在有效位置。如第21題，通過對聯考查學生的識記能力；第23題寫作，既有高考話題作文的要求，又突出高壹學生對記敘文體的重點把握。
（三）激發信心，重視基礎。全卷36分選擇題中，直接出自必修壹教材的就有18分，占50%的比重。這樣，壹方面有利於課堂教學，另壹方面對認真學習的學生起了激勵作用。全年級及格率78%，多數同學得分在100分以上。可人的成績可以激發多數學生學習語文的熱情。
（四）課內課外，相映成輝。試卷中現代詩歌閱讀鑒賞取材課外讀本壹，對我們的啟發作用是必須研究在課時緊，教學任務重的情況下，如何對待語文讀本。
當然，本次命題中也存在知識點重復，18、22題，兩題考文學常識，雖然，形式不同，側重點各異；答案錯誤，15、16題；個別地方有錯別字、符號標註不對；賦分不合理，第8題12句默寫，只給6分等瑕疵。這也提醒我們在命制試卷中，必須有嚴謹的態度，集體合作的精神。
二、 學生成績分析：
班級
1班
2班
3班
4班
5班
6班
7班
8班
9班
10班
均分
102.55
105.35
100.04
99.27
102.68
95.04
94.17
92.83
96
94.96
通過答題情況及得分對比分析看，主要存在以下問題：
1學生規範答題的意識差，卷面潦草、不規範也是失分的壹個重要原因。在此次語文考試中扣書面分的力度很大，有的學生因此丟掉了3—4分。
2學生中存在眼高手低、忽視基礎的現象。對知識掌握不夠紮實，思維不嚴密，會做的題得分率低。如很多基礎不錯的同學選擇題只得了壹半的分，與第二卷得分不成正比。
3、學生學習的自主性差，不善於歸納、總結，個別學生學習動力還不足，作業、錯題本落實不到位。
4、學生應試能力還不夠，還沒有形成科學的答題習慣；審題不仔細，答題不嚴謹，規範性不夠，很多解答題中的常規步驟寫的不全、不準。
三、近期目標：
加強備課組的合作意識，提高課堂效率，進壹步激發學生的積極性，搞好學法指導，抓好尖子生的培養工作和各班學困生的推進工作，力爭期末考試成績有壹定的提高。
四、幾點建議
1.強化課前預習和課後整理，進壹步夯實基礎。
2.切實抓好文言文直譯的訓練。每課重點文言字詞、句式有意引導整理歸納。
3.通過背誦及賞析方法的指導，提高學生對詩歌、散文語言的感悟和鑒賞能力。
4.通過《40分鐘課後練》，重點培養學生良好的審題意識和思維品質，克服審題不清、答題不當的毛病。
5.找出壹些時間，指導學生閱讀課外讀物《妳的微笑》《壹朵午荷》，擴大學生的文化視野，積極引導學生深入觀察生活，結合所學知識，思考創作。
總之，在下壹階段的學習中，根據各自所帶班級學生的特點，采取合適的方法，多給學生自主學習的時間，教師起到啟發引導的作用。通過找準對策，查漏補缺並延續上壹階段壹些成功的做法，加上全體教師群策群力，壹如既往地努力，我們壹定能在新的起點上取得更大的進步。
匯報結束，不當之處敬請批評指正，謝謝大家！
高壹語文備課組
2012年11月21日
語文考試不及格分析原因600字我這次語文老師成績不及格，我感到很羞愧與懊悔。作為壹名學生，語文是自己的主要學習科目。正所謂“語文是表達思想的工具，不學好語文就可以算是壹個啞巴”，而我這次語文不及格恰恰就反映出了自身不重視語文學習，太過片面地認為語文不重要，把很多精力用在了其他科目上。
面對我如此糟糕的語文成績，我感到非常羞愧與懊悔。我不應該這麽糊塗，語文是壹門表達思想的學科，人的關鍵所在就是思想。倘若不懂得如何分配精力與時間，單純的專研數學，只能是腦袋很靈光，可是不能夠很有效地表達思想，這也是徒勞的。
現如今，我面對語文成績如此糟糕的情況，心裏充滿了無限的悵然與恍惚。我覺得過去片面思考各科目的重要比較是不對的。最後我向老師鄭重保證：我今後壹定是要認真學習語文，努力成為壹名語文學習成績優秀的學生。
希望能幫到妳
語文考試68分的反思,70字.我叫xxx，在xx次考試中，我考了xx分，全班平均分是xx分，最高分是xx，我的分數比最高分差xx分，比平均分差xx分，在班裏位居xx名。綜合分析，此次考試存在以下問題：
第壹：思想不重視。認為這次考試是小考，沒有意義，對付對付就完了。但是正是我輕視的思想造成了此次考試不好的結果。平時我的語文成績不錯，在班裏居中上遊。
第二：從此次考試中，發現自己的基礎知識不紮實。在基礎知識專案被扣xx分，占全部被扣分數的xx%。原以為自己的基礎知識紮實，其實不然，給自己敲了警鐘。
第三：從考試中，發現自己上課沒有集中精神聽老師講課。因為很多老師講的內容出現在考試中，而自己沒有聽講，所以不會。
由以上幾點，我決定在今後的學習中，做到：
第壹：重視每壹次考試，當成練兵，積累自己的考試經驗；
第二：平時加強自身的基礎知識的學習，不可滿足於現狀；
第三：上課註意聽講，認真記筆記
我保證，在以後的語文考試中，壹定要提高自己跌語文成績，希望老師和同學們幫助我、監督我！
次考得並不理想，但是我相信自己的實力。下壹次考試，我壹定會努力的！
語文考試反思，急！追加50樓主妳好：
請問這是寫給爸媽還是老師的？
首先妳要簡要敘述壹下當時妳考試時的狀況。然後檢查壹下自己沒考好的原因。
如果是因為自己粗心而錯了的，妳就寫以後的考試會認真，盡力的發揮，不再出現這樣的馬虎，之類的話。最好寫出妳為什麽分心。
如果是因為能力不足，就檢查自己還有那裏不會，協議後上課會認真聽講，做好預習和復習之類的話。最好有實際行動，做練習題，這樣會讓人覺的妳的反思更深刻些。
最後妳最好向TA保證，自己會努裏的去爭取更好的名次。
祝妳下次能取得更好的成績！
初中語文考試反思及分析 怎麽寫反思也就是總結，可以總結壹下，此次考試與上次考試相比，進步在哪裏，問題在哪裏，重點總結問題所在，然後再簡單計劃下次考試前的安排。
語文考試中閱讀思路分析的方法閱讀就要知道作者想要表達的是什麽，只要知道這個了那就什麽都知道了別的不用去想，想多了反而更糟。相信我我的語文成績向來名列前茅的不用那麽可以去為了答題而去閱讀。
七下語文考試反思800字誒。。如果妳這次考的不錯那妳就要寫 繼續努力 應該可以考的更好
如果妳這次靠的偏差的話那妳就寫 妳的錯誤比如馬虎粗心 哪些地方老師講過不該錯
多問問題回家更努力復習
差不多就是這樣~希望幫到妳哈
語文考試失利反思200字 （5分鐘之內）10分期中考考後反思
時間如流水般淌過，轉眼間中段考也已結束，成績也已經公布了。望著試卷上的分數，我驚訝了。因為這並不是我真正想要的分數。為什麽我不能考得再高壹些呢！於是，我開始自我檢查。
我每到考試的時候總因緊張而很著急，為此，我想出了幾個辦法。1.解答題時，不要急於下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然後按照步驟壹步步做下來，不忽略每壹個細節，盡量把每壹道題都答得完整；2.平時多做壹些不同型別的題，這樣就會對大多數題型熟悉，拿到試卷心中就有把握；3.適當做壹些計算方面的練習，讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點，我壹定能把考試中的失誤降到最低。因此，我壹定會盡力做到以上幾點的。
但我想單單只靠以上幾點還是不夠的，我還就該擁有幾點科學應試技巧。於是，我根據我自己的實際情況想出了幾點。第壹點：拿到考卷後，應把考卷整體審視壹遍，看壹看哪些題目比較容易，哪些題目比較難。第二點：先從簡單的題做起，把那些好拿的分數全部拿過來。第三點：遇到難題，實在不能馬上寫出來的話，不要死死地盯著那道題，而忽略了別的題，應把所有會做的題做完才努力解答那道題。第四點：考完後，認真地檢查，看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。
在下壹次考試中,我壹定會盡自己最大的努力做到最好.