給壹篇語文書六年級上冊第六單元“輕叩詩歌大門”的總結的作文（450字）

“今天，讓我們壹起輕叩詩歌的大門。詩歌是文學寶庫中的瑰寶。古今中外的詩人們，用生花妙筆寫下了無數優美的詩篇。讓我們壹起詩海拾貝、與詩同行。”在蔡老師的引領之下，我們在“秋”的早晨；漫步“黃沙道中”，欣賞“天上的街市”，贊美“白樺”的瀟灑，聽“爸爸的鼾聲”，我們去看海”，“給詩加腰”。在蔡老師的引領之下，我興奮地推開了詩歌的大門，輕輕地邁進了詩歌的殿堂。我詩興大發，想起了每天用清脆的歌聲喚醒我，每夜用呢喃聲伴我入睡的我房間窗臺上的小鳥，“壹對小豆豆似的眼睛，瞅著我，調皮地沖我打招呼；壹雙撲棱棱的翅膀，扇呀扇，親昵地和我道早安……只要想到了妳，我的心就充滿了童真的樂趣。”啊，我是多麽地喜歡它們哪！我贊美它們！在蔡老師的引領之下，同學們沈醉在豐富多彩的詩歌世界中，詩歌超越時空，叩擊著我們的心靈，給我們藝術的享受和薰陶。靜遠聲情並茂地抒發了她對“世界上最遙遠的距離”的感悟：以生死、天地、樹木的距離，來說明“世界上最遙遠的距離”是心靈的距離；佳韻用詩抒發了她想飛的夢想：“我想飛，飛到屬於自己的天地，尋找屬於自己的天空，我…真的很想飛，妳呢…壹起飛吧……”詩歌就像“那河畔的金柳，是夕陽中的新娘；波光裏的艷影，在我的心裏蕩漾。2.輕叩詩歌的大門　　詩歌,多麽優美,動聽呀ヘ聽ヘ有人在朗誦詩歌呀ヘ多麽動聽,真是讓人陶醉在仙境壹樣ヘ來,朋友們、同學們,我們壹起來輕叩詩歌的大門吧ヘ　　在壹個嫵媚迷人的星期三下午,我們班開展了壹次主題為'輕叩詩歌的大門”的活動ο　　那天,我拿著詩歌集,興高采烈地來到Schoolο活動開始了,第壹位同學踴躍的登上了講臺,那流暢的語言,那優美的詩歌,讓人仿佛進入了仙境壹般：'凡是遙遠的地方,對我們都有壹種誘惑,不是誘惑於美麗,就是誘惑於傳說ο……”　　好幾位同學都上講臺朗誦完了,接下來輪到我了ο我心裏好像揣著壹窩兔子,飛快的登上了講臺,我想：希望能像第壹位同學那樣流暢ο我拿起書朗誦詩歌,我朗誦的是郭沫若先生寫的ㄍ天上的街市》ο我朗誦的十分流利ο遠遠的街燈明了,好像閃著無數的明星ο天上的明星現了,好像點著無數的街燈ο我想那飄渺的星空中,定然有美麗的街市ο街市上陳列的壹些物品,定然是世上沒有的珍奇ο……”　　天呀,我竟然自己讀著讀著也陶醉在詩歌裏了,這時我的面前展現了壹副多姿多彩的畫面：遠遠的燈光被人們點亮了,好像天上壹閃壹閃的星星ο天上的星星真的出現了,裝點著無數的街燈ο飄渺的天空裏也有美麗的街市ο街市上有世上沒有的珍奇ο淺淺的天河上的牛郎織女在來往,我遠遠的望著她們ο她們此刻在天街閑遊,那朵流星是他們提著燈籠在走ο我想：接下來街市壹定更熱鬧ο　　我朗讀完了,過了壹會兒,活動也結束了ο　　這次活動中,我獲得了許多收獲和感受：是個能敞開自己的心胸,遨遊知識的海洋ο讓我們壹起來輕叩詩歌的大門,壹起廣泛閱讀詩歌吧ヘ這篇作文來源：小學生作文，