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蘇教版七年級語文中有壹句話:“人走池底仰視蓮花反在天上”怎麽理解?

人走池底,仰視蓮花,反在天上”之所以令人理解有迷惑,是因為有悖常理。然而正是有悖常理,才見其奇。

此句話應放到全文的語境中加以闡釋。故先簡單解文章整體大意。《於園》側在於園之奇,而園之奇在磥(原字如此,即“磊”,其實應為“壘”)石。磥者,堆砌也,也就是說,於園之奇不在石頭本身,而在堆砌成形的石頭,即文中所言“石坡”、石“峰”、“壑”。磥石有三奇,壹曰“實”,壹曰“空”,壹曰“幽陰深邃”。三者俱不相同,各具特色。因而,寫石的句子壹定圍繞這三個特色來寫,其句意指向已定。

其次,解“三奇”。“實”者,上植果子松、坡植牡丹、芍藥,人不得上也。這個“實”,可作沒有空隙講,尤其指人不能夠上去(因為是高坡),暗示尚有可上(或行或走或下)之石。“幽陰深邃”,指幽深回旋之壑。前者言沒有空隙之高坡,後者言回旋陰暗之深壑,中間或言磥石之或高或低的特點,此特點壹定不是滿滿當當不可上,也不是幽深陰暗。這就是“空”。與“實”相對,“空”有“空蕩”、“空曠”等意,暗含人可行也;與“幽深”相對“空蒙”、“空幻”等意,暗含有空明、仰視之意。是否有這些意思,現在還只是猜測,要在具體的句子裏來理解。

最後,來解言“空”之句:“後廳臨大池,池中奇峰絕壑,陡上陡下,,以空奇。”

“奇峰絕壑”互文,指奇妙的峰、壑。峰者,高的山頭,壑者,深谷也,指兩峰之間的凹地。前者續“實”之高坡,後者引“深”之旋壑。“陡上陡下”對文,指峰直上,壑直下。與前後二奇語意邏輯俱相連也。

“人走池底,仰視蓮花反在天上”,理解之難在於池底可走嗎?蓮花可仰視否?

前文已解“空”為“空蕩”、“空曠”,有人可行之意也,此處必指兩峰間之凹地(壑)可以行走,此處還要註意壹個“走”字,而不是“行”。人行池底和人走〔到〕池底並不相同,意味稍有差別,人並非壹直在池底。人可沿中間凹地走到池底,故曰“空”(空曠),與前文解釋偶合。此時池高壑低,人立壑中,如在池底,池中蓮花挺拔玉立、旁逸斜出高過人頂應在情理之中,於是擡頭仰視,或有蓮花恰以天空為背景,有反在天上的感覺,“空明”之意也,亦與上文理解偶合。或有人解蓮花長在石峰石壑的水中,太過牽強,與磥石之“以空奇”有何幹?

如此,既合園石堆砌的奇之特色,又和上下文藕斷絲連,語意貫通,渾然壹體,悖常理中有奇巧