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古詩詞改編成RAP的押韻詞

《臥春》 《我蠢》

暗梅幽聞花, 俺沒有文化,

臥枝傷恨底, 我智商很低,

遙聞臥似水, 要問我是誰,

易透達春綠。 壹頭大蠢驢。

岸似綠, 俺是驢,

岸似透綠, 俺是頭驢,

岸似透黛綠。 俺是頭呆驢。

相抱時難別亦難,渾身無力打哈欠。--(李商隱)

頭昏不覺曉,使勁揉眼角。昨夜太貪玩,缺覺知多少。--(孟浩然《春曉》)

泡沫沖去,浪淘凈,兩排淩牙利齒。--(蘇拭《念奴嬌-赤壁懷古》)

六軍不發無奈何,走走停停肯定遲。--(白居易)

表慢慢天太長兮,吾將沒事瞎磨蹭。--(屈原)

我在這邊牛,妳在那邊美,日日思君不見君,見了別後悔。--(李之儀)

下棋夜當午,手握小滑鼠。誰知黑白子,粒粒皆“心”苦。--(李紳)

靜夜詩(小偷版)

床前明月光,

小偷爬墻上。

拿起狼牙棒,

李白倒地上。

說四詩

今天星期四,

李白去考試。

考了四十四,

回家看電視。

看到少林寺,

想學真本事。

被打成西紅柿,

還說自己有本事。

靜夜詩

床前明月光,

李白打開窗.

遇到X 光,

牙齒掉光光.

《望廬山瀑布》

日照烤爐生青煙,

遙望北京烤鴨店。

口水流下三千尺,

壹摸口袋沒有錢。

《如夢令》

昨夜飲酒過度,

誤入校園深處。

嘔吐,嘔吐,驚起鴛鴦無數

春曉

春天不洗腳 ,

蚊子處處咬 。

夜半壹翻身 ,

壓死真不少。

靜夜詩

床前明月光

李家(李白家)開著窗

壹扔手榴彈

他家死光光 (老鼠死光光)

火影惡搞

今天,伊魯卡老師上語文課,讓大家輪流背誦《水調歌頭 明月幾時有》。

佐助:冥穴擠死鼬!把酒問青天。

寧次:不知宗家宮闕,今夕是何年。

小櫻:(含情默默看佐助)我欲得到佐助,又恐忍術不行,高出不勝寒。

鹿丸:(無奈狀)起舞弄火影,何似在房間......

伊魯卡接近崩潰,讓上忍們示範,結果———-

卡卡西:(慵懶)轉街口,又迷路,已無言。再次遲到......

凱:(閃牙)何事偏啪血輪眼!?

3忍見熱鬧,前來————

大蛇丸:忍者有生老病死,容器有高低優劣。

自來也:取材古難全。

5代:木葉能長久,千裏***嬋娟。

好美眉

美眉幾時有,上機問網友,不知網上佳麗,此妹是何人?我欲下線歸去,惟恐天南地北,遠處不堪尋,查找選芳名,何似在網吧.打電話,記傳呼,單照付,不應心疼,何時不想聚時緣?月有陰晴圓缺,網有恐龍青蛙,此事古難全.但願好美眉.千裏***聊天.

乾篇

黑松林中壹老僧,

隱身居在半空中;

雖說不是神住處,

閻王造死他造生。

坤篇

黑松林中壹條溝,

壹年四季水長流;

不見牛羊來吃草,

但見和尚來洗頭。

在國文課的時候...

老師道:「同學!人生自古誰無死,妳接下句!」

可憐那位甲同學平常不用功怎麼可能知道?

卻也只見他從容不迫的回道:

「人生自古誰無屎,有誰大便不用紙?」

下學期後便再沒有甲同學的蹤跡了。

但是就在隔年,這對學生跟老師又碰面了!

上課的時候,老師又問到同樣的問題,「同學!人生自古誰無死?妳接下句!」

這回學生學聰明了~

他緩緩的說道:

「人生自古誰無屎,孰能大便不用紙。若君不用衛生紙,除非汝是用手指。」

老師聽完之後,非常火大,但是又不能表現出來,只有冷冷的叫這名學生罰站。

停車做愛楓林晚,輕舟已過萬重山!

小荷才露尖尖角,壹枝紅杏出墻來!

兩岸猿聲啼不住,牧童遙指杏花村!

(這個MS不算..............)

《沁園春-考試》:

考場風光,千裏紙飄,萬裏眼瞟。望教室內外,風景甚好,交頭接耳,好不熱鬧,欲與考官試比高;需來日,看試卷成績,互喜互賀。惜八股取士,搖頭晃腦。死記硬背,甚是苦惱。壹代天驕,時代驕子,考試作弊出高招。俱往矣,數風流高手,還看今朝。

《如夢令》(考風不正)

常記考試作弊,老師異常美麗;

眼睛好像遍布,撿起紙條於地;

詭異,詭異,處分難以逃避。

語文老師壹回頭,魯訊甘為孺子牛;

數學老師壹回頭,六元六次都能求;

英語老師壹回頭,sorry加上thank you;

化學老師壹回頭,二氧化碳變汽油;

物理老師壹回頭,壹根杠桿撬地球;

生物老師壹回頭,夜雲恐怖低壹頭;

地理老師壹回頭,百幕大川也能暢遊;

歷史老師壹回頭,秦始皇來推鉛球;

體育老師壹回頭,黛玉也能踢足球;

勞技老師壹回頭,破銅爛鐵來走秀;

音樂老師壹回頭,八級地震炸地球;

美術老師壹回頭,蒙娜麗莎也風流。

上聯:考試不作弊來年當學弟

下聯:寧可沒人格不可不及格

橫批: 就是要過!

《上課瞌睡》:硬挺頭顱永不到,縱然嘴角水滔滔。

《虞美人》春花秋月何時了,考試知多少,教室昨夜又報分,成績不堪回首月明中,上次余悸今尤在,只是科目改,問君何時能畢業,恰似壹潭死水永無望。

天蒼蒼,野芒芒,今年的希望太渺茫。水彎彎,路長長,沒錢的日子太漫長。樓高高,人忙忙,恨不得馬上搶銀行。

壹清華MM寫道:

壹日黃昏漫步,見壹男生裝酷,嘔吐,嘔吐,只想低頭撞樹

清華男生跟貼:

壹日自習深處,見壹女生撞樹,嘔吐,嘔吐,恐龍也敢擺酷

另壹學生跟貼:

近日黃昏奇遇,見有兩人嘔吐,裝酷,裝酷,壹不留神撞樹

第四人跟貼:

壹日閑庭信步,忽見三人嘔吐,何故,何故?只為都在水木

又壹強人跟貼:

無事閑逛水木,驚聞四人撞樹,憤怒,憤怒,罰妳四人植樹

第六人跟貼:

那日四人植樹,還有壹人監督,殘酷,殘酷,慘狀不堪入目

北大GG也來湊熱鬧:

閑來網上信步,忽聞有人嘔吐,捧腹,捧腹,水木學子撞樹!! 撞樹還要植樹,破壞懲罰往復,胡塗,胡塗,何不北大修路?

新《陋室銘》

分不在高,及格就行;學不在深,作弊則靈。

斯是教室,唯吾閑情。小說傳的快,雜誌翻的勤。

琢磨下象棋,尋思看電影。善於抄作業,獵奇聞。

無書聲之亂耳,無學習之勞心。雖非跳舞場,

堪比遊樂廳,心裏雲:“混張文憑!”

(壹)昨夜大風刮大樹,獨上高樓,站都站不住. : : 衣帶太寬不縮水,為伊笑得沒法睡. : : 眾人勸他千百度,木然回首,那人現在,還是半瓶醋. : :

(二) : : 昨夜西風吹不住,獨上高樓,好懸迷了路. : : 衣袋空空心靈美,為伊喝酒常喝醉. : : 眾裏尋他千百度,突然發現,那人睡在,街道辦事處. : :

(三) : : 昨夜大風真恐怖,獨上高樓,差點走絕路. : : 衣帶漸寬像餓鬼,為伊活得真他媽累. : : 眾裏吹牛千百度,後來發現,那人原來,是個二百五. : : (

四) : : 昨夜走路撞大樹,獨自昏倒,躺在白頤路 : : 衣帽全丟真後悔,為伊搞得太狼狽 : : 眾人找我千百度,募然發現,誰都壹樣,全是困難戶 : :

(五) : : 昨夜大雪壓大樹,獨自跳樓,還是軟著陸. : : 衣帶再寬也不悔,為伊啥都無所謂. : : 眾裏尋死千百度,屢試屢敗,惱羞成怒,鬧到人事處. : :

(六) : : 昨夜發現歪脖樹,獨自壹人,心裏直犯怵. : : 衣帶好用愛誰誰,為伊甘當吊死鬼. : : 眾裏尋他千百度,募然發現,那人吊在,門外那棵樹

古詩新解(爆笑)

鵝、鵝、鵝

曲項向天歌

白毛浮綠水

紅掌撥清波

鵝、鵝、鵝——這句是說把自己比成鳥,那個不是“我+鳥”嗎?所以鵝就是詩人的自我感覺啦;

至於曲項向天歌嘛,就是想當回明星啦,唉~只可惜詩人生錯了年代,要不然的話,他最起碼也能混個超女或超男之類滴名頭;

白毛浮綠水——唉~從小就立誌美:抹霜塗粉的使自己皮膚白嫩,長大還做二奶,綠水就是二奶的古稱啦;

紅掌撥清波——這句嘛,就是準備用沾滿鮮血的手來剝削他人,搗混水,所以呀,這句表達詩人好吃賴做的惡習。

學習古詩《山行》(杜牧)的語文課上。美女老師貫徹新課程理念,要求同學們運用 “自主、合作、探究”的學習方式,自己誦讀,自己解釋詩意。

學生誦讀:遠上寒山石徑斜,白雲生處有人家;停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。

學生理解:遠處有壹座山叫寒山,山上的石頭小路彎曲斜陡,在白雲生長的地方有壹戶人家,那裏有個漂亮mm,“我”不怕路遠山陡,開車上山與她幽會。天色晚了,我們停下車走進楓林裏做愛,完事之後,身下被秋風掃落的葉子都被mm的血染紅了,比二月的花還紅……

老師(火冒三丈):停! (但轉念想到新理念強調“學生為主體”“張揚學生個性”“允許多種答案”,於是強顏歡笑)妳怎麽說是在“做愛”呢?

學生感悟:詩句“停車坐愛楓林晚”中,“坐”同音通假“做”,“坐愛”就是“做愛”。這是壹首愛情詩作。主人公有兩個,壹個gg,有錢有車;壹個mm,她漂亮,就算住在深山裏也被人追到手,而且她更是個處女,從詩句“紅於二月花”可以看出。詩作主旨在於歌頌漂亮mm的處女之身……

1、兩個黃鸝鳴翠柳,

壹行白鹿上西天。

2、窗含西嶺千秋雪,

門伯東吳大翻船。

3、清明時節雨紛紛,

路上行人都沒傘。

4、借問酒家何處有,

前面就是大酒樓。

5、兩情若是長久時,

該是兩人結婚時。

6、好雨知時節,

該下就得下。

7、隨風潛入夜,

淋濕壹大片。

8、明月幾時有?

初壹到十五。

9、不知天上宮闕,

到底在哪裏。

10、海闊憑魚躍,

桌寬任我眠