問君能有幾多愁，（恰似壹江春水向東流 ）。
（ 循序而漸進），熟讀而精思。
（ 殘雪暗隨冰筍滴），新春偷向柳梢歸。
曾經滄海難為水，（ 除卻巫山不是雲）。
師者，（ 所以傳道授業解惑也）
千呼萬呼始出來，（猶抱琵琶半遮面 ）。
（東邊日出西邊雨 ），道是無晴卻有晴。
不塞不流，（ 不止不行）。
（溪雲初起日沈閣 ），山雨欲來風滿樓。
日斜深巷無人跡，（時見梨花片片開 ）。
桐花萬裏丹山路，（ 雛鳳清於老鳳聲）。
（ 梨花院落溶溶月），柳絮池塘淡淡風。
鑒前世之興衰，（考當今之得失 ）。
（ 要看銀山拍天浪），開窗放入大江來。
出師壹表真名世，（千載誰堪伯仲間 ）。
（ 風日晴和人意好），夕陽簫鼓幾船歸。
（近水樓臺先得月 ），向陽花木易為春。
（ 小樓昨夜聽春雨），深巷明朗賣杏花。
綠楊煙外曉寒輕，（ 紅杏枝頭什麽鬧）。
（ 曉來誰染霜林醉）總是離人淚。
不憤不啟，（不悱不發 ）。
古來青史誰不見，（ 今見功名勝古人）。
（ 我勸天公重抖擻），不拘壹格降人才。
人生幾回傷往事，（ 山形依舊枕寒流）。
（ 東船西舫悄無言），惟見江心秋月白。
兩句三年得，（ 壹吟雙淚流）。