讀書節即將落幕，但閉幕式只是階段性的 總結 ，強調的是讀書節是我們壹生中永遠過不完的節日。讀書節雖然閉幕，可是我們依然在成長，壹直在不斷地學會做人處事。以下是我精心收集整理的關於讀書節閉幕式 閉幕詞 二分鐘 範文 ，下面我就和大家分享，來欣賞壹下吧。
讀書節閉幕式閉幕詞二分鐘範文1
《論語.學而》中有這樣壹章“學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?”對於這壹章有這樣壹種解讀，是說其中蘊含著做人的三種境界。第壹境界是“學而時習之”，取壹“學”字。人非生而知之，乃學而後知也;學習需要交流，找誰交流呢?自然是找誌同道合的朋友，於是就有了做人的第二種境界：“有朋自遠方來，不亦樂乎?”這些誌同道合的人聚在壹起多少有點像今天的研究會;第三種境界是說壹個人於學問道德有所成之後，若是沒有被人重用時，應該“不慍”，即保持壹種相對平和的心態，“窮則獨善其身”說的便是這個道理。可能有人要問了，妳說這些與讀書節似乎是風馬牛不相及也，且聽我細細道來。
再過幾天就是 清明 節了，這幾日的絲絲細雨也觸發了我的幽古之思。清明是紀念逝者的節日，有人說：“(人)死後他的魂魄還需要回到出生的故鄉，才能獲得安息。但靈魂是不認路的，生路已經忘記，死路又走不通。只有在家鄉的親人來拜謁他的時候，靈魂才會悄悄地牽著親人的衣襟返回故鄉。”適逢黃仁宇先生誕辰90周年，我感慨很多，先生已經仙逝八年了，然而其“大歷史觀”卻不絕於文人之口。想必這位史學界的 文化 名人的靈魂也壹定找到了歸宿。
記得遼教社有這樣壹句 口號 ：“為建立壹個書香的社會而奠基”。壹個書香的社會為何如此重要，這與中國文化的傳承是密不可分的。試想若是沒有如先生那般為傳承壹線文化香火而孜孜不倦的人，那中國文化恐怕早已消失在歷史的星空中，成為絕響了。
清明時節，說了這麽多看似不相幹的內容，無非是想讓如先生壹般更多的文化人，尤其是那些“人不知而不慍”者能夠找到精神的歸宿。托大壹點說，這也應該是我校開展讀書節的終極目標。我以為要想達成此目標，首先需要的是讀書(學習)實踐。其實這恰恰又印證前文所論的做人的第壹種境界：“學而時習之”。
然而，傳承壹線文化香火若單憑壹人之力，其難乃如舉千斤之網，亦似登臨蜀道之巔。於是乎，團結壹些有誌之士就顯得很有必要了。這與上文所講的做人的第二種境界恰恰又是相契合的。壹定意義上講，十二中開展的讀書節便為那些有識之士搭建了壹個可以互相交流學習的平臺。
當然，清明時節筆者重提“為建立壹個書香的社會而奠基”的口號，且擬之提出：“為建立壹個書香的校園而奠基”的口號，並把它當作壹種願望，這未免是有點奢了，甚至會見笑於大方之家。此間艱巨情狀,可以想見,難哉!難哉!然我校開展讀書節，實是聊以為此方向之實踐，縱不能至，卻心向往之。所謂“人不知而不慍，不亦君子乎?”假使千慮壹得，亦是壹樁樂事矣。
今年 清明節 不同尋常，政府首次用行政幹預，這對於走出人們對傳統節日認同度低的困境，自然是大功德。但需要弄清楚的是，傳統節日就其本質是來自於民間的，是謂民間節日，官方的意誌畢竟也只是壹種外需。倘或過節的影響力僅能靠“外需”來維系，那過節與z作秀似乎也就涇渭不分了。同理，讀書也應該是壹種內需，而非外需。否則這口號便真的只是口號了。
我相信校園內朗朗讀書聲應該是清明節最好的祭奠。最後送給大家壹句話：壹年最是讀書好，四海相知筆墨情。謝謝!
讀書節閉幕式閉幕詞二分鐘範文2
老師們，同學們
早上好!我校第五屆校園讀書節在同學們轟轟烈烈的讀書活動中，悄然落下了帷幕，今天借此機會，我把這壹個月來的活動做壹個簡單的小結。
這壹次讀書節的本屆讀書節的主題是“好書點亮人生，閱讀伴我成長”， 活動口號是“讀書好、好讀書、讀好書;知曹禺，愛潛江”，同學們確實做到了在快樂中讀書，在讀書中快樂，在讀書中成長。同學們在讀書中增長了知識，在活動中鍛煉了自己。
每個年級的同學都在班主任和語文老師的指導下，有目的讀了很多書，並開展了壹系列活動。壹——六年級開展了壹次中華經典誦讀展示活動;三——六年級進行了壹次名著知識競賽;四、五、六年級進行了壹次讀書征文比賽和采蜜集評比活動;五、六年級開展了 手抄報 評比活動。
在這次讀書節活動中，有這樣壹批同學在各項活動中獲得了好成績。
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在整個讀書節活動中，所有的班級都參加了活動，其中壹(1)班、壹(2)班、二(1)班、三(4)班、四(3)班、五(4)班、六(5)班表現尤為突出，被評為優勝班級，這樣壹批老師被評為“優秀指導教師”，他們是：何紅菊老師、王玉華老師、金媛老師、袁傳玉、余艷麗老師、鄒玉黛老師、胡菊芳老師。在此，讓我們以熱烈的掌聲向這些獲獎的同學、老師和班級表示忠心的祝賀!
讀書節雖然閉幕了，但同學們讀書的熱情並沒有減，在這裏，希望同學們再接再厲，壹如既往地堅持多讀書，讀好書，以優秀的成績報答學校和家長對妳們的厚望。
我的講話完了，謝謝大家。
讀書節閉幕式閉幕詞二分鐘範文3
老師們、同學們：大家好!
為期壹個月的第二屆校園讀書節即將落下帷幕，在這兩個多月中，同學們，親近書本，喜愛讀書，學會讀書，逐漸養成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，營造了書香校園 ，真正體會到了“讀好書 好讀書 讀書好”的滋味，享受到了讀書的快樂，各個班級積極組織的讀書節的活動，極大的豐富了學生的業余生活。
本次讀書節的“五個壹”活動，貼近學生的生活和學習實際，踏實有效的開展，同學們通過參與這些活動，陶冶了情操，大家學會了讀書、愛書，真正做到了與書為友。我們欣喜的看到各個班級建立了圖書角，很好的發揮了班級圖書角的作用;我們看到了很多同學的課外書多起來了，課余生活從看電視、玩遊戲轉移到看書上;我們看到通過讀書活動課的開展，同學們誦讀了大量的古詩詞和經典 文章 。我們所向往的“書卷飄香，書聲瑯瑯”的校園氛圍正在形成。
老師、同學們，讀書絕不僅僅是讀書節的事，應該是每個同學的 愛好 ，實踐證明，每壹個有成就的人，必定是壹個熱愛讀書的人，要想提高自己的學習成績，也必定要養成壹個讀書的好習慣。讀書節即將落下帷幕，但是我們讀書的熱情不應該減弱，各個班級，各個家庭，應該以讀書節為契機，繼續構造良好的讀書氛圍，引導孩子多讀書，讀好書。各位同學，應該以校園讀書之星為榜樣，與好書為友，與智者對話，與經典同行。提高自己的學業水平，夯實自己的文化底蘊。與書相伴的人生，壹定有質量，有生機;書香飄溢的校園，壹定有內涵，有發展。
今後，我們要進壹步深入開展讀書活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養良好的讀書習慣，倡導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚，在全校形成人人讀書的良好風氣
讀書節閉幕式閉幕詞二分鐘範文4
尊敬的楊館長，各位來賓，老師們、同學們：
上午好!
剛才兩位小主持人說得沒錯，看著師生們神采奕奕、透著求知的渴望與智慧的眼神，我感到特別欣慰與高興。今天，我們的首屆讀書節順利地進入了尾聲，在此，我要代表學校感謝湖南省少兒圖書館，以及全校師生對本次活動的大力支持和積極參與。
從今年四月份開始，我校圍繞本屆讀書節的主題“書籍點亮人生，經典滋潤童年”，開展了十多項豐富多彩的系列活動。有學生方面的讀書活動，也有教師方面的 教育 沙龍;有班級朗讀比賽，童歌 童謠 創作比賽、各種主題的征文活動、圖書漂流活動、讀書體會征集、每周壹首古詩活動等，又有團員青年教師“書籍點亮人生，經典伴我成長”演講比賽、教師書香人生講座、讀書交流等活動。通過這些活動，我們可喜地看到全校師生的讀書熱情在不斷高漲;讀書效率在日趨提高，在讀書的道路上我們又向前邁出了壹大步!
的確，書是人類精神的食糧，書給我們帶來心靈的寧靜與充實。每壹個人經歷壹種人生，然而在書中，我們可以發現另壹個世界，體驗另壹種人生，正是這種未曾經歷的世界加速了我們的成長，促進了我們心靈的富足與精神的升華……
讀書活動在我校開展以來，師生的確得到了實惠，不但開闊了視野，豐富了文化知識，對學校整體也帶來了極大變化，同學們更加有修養明事理，老師們業務能力有了更大的進步。妳們看，剛才有這麽多的班集體和個人得獎，可見讓讀書成為習慣的目的，我們已經達到了，現在不但拿著借書證通過圖書管-理-員到圖書館借書的人，和訂隊報隊刊的人越來越多，我還發現同學們閱讀的時候更加文明，教學秩序和教學成績越來越好了。俗話說：“春種壹粒粟，秋收萬顆子”， 雖然說首屆讀書節即將落下帷幕，但是讀書不能停止，我們會將讀書節繼續辦下去，還會有第二屆、第三屆，我相信“愛讀書，會讀書”這顆種子壹定已在同學們的心田裏生根、發芽，在不久的將來，定會開花結果，獲得喜人的豐收。
老師們，同學們，與經典同行，為生命閱讀，讓瑯瑯的讀書聲伴隨我們壹起成長，成為我校壹道美麗的風景線，讓我們在這美景中實踐我們的教育理想。
最後再次謝謝湖南省少兒圖書館，謝謝全體師生!
讀書節閉幕式閉幕詞二分鐘範文5
老師同學們：
大家上午好。今天是我們喜慶的日子，壹方面我們為期兩個月的讀書節閉幕，另壹方面我們壹年壹度的 兒童 節即將來臨。雖然天空陰沈沈，但大家心裏卻都暖洋洋。
我校第四屆讀書節歷經兩個月時間，在這兩個月裏，我們舉辦了“ 成語 比賽”、“英語書法比賽”、“ 讀書手抄報 比賽”、“讀書匯報卡展覽”、“自創讀書座右銘展覽”、“古詩詞背誦過關”“教師詩歌朗誦比賽”等活動，以及即將舉辦的“古詩背誦比賽”和“奧運知識比賽”活動，這些活動雖開展得不是那麽轟轟烈烈，但卻悄悄地培養了同學們積極參與、認真閱讀、用心感受的良好習慣，培養了壹批批校園“書香少年”。
記得在汶川大地震裏有這麽壹個感人的鏡頭：當救援隊員在壹片廢墟中找到壹個被困的小女孩，讓官兵們感動的是，這個女孩被救出時，還在廢墟裏面打著手電筒看書。她說：“下面壹片漆黑，我怕。我又冷又餓，只能靠看書緩解心中的害怕!”是什麽力量幫助小女孩驅逐寒冷、饑餓和害怕，最終使小女孩堅強?是書籍。的確，讀書使人懂禮、明智，讀書使人成長、堅強。壹個崇尚讀書的民族定是壹個優秀的民族;壹個崇尚讀書的社會定是壹個充滿希望的社會;壹個崇尚讀書的校園壹定是壹個健康而充滿生機的校園;壹個崇尚讀書的人，定是壹個睿智堅強的人。逝者已逝，生者及沒有遇到災難的處在幸福中的我們，要珍惜現在有書的日子，要珍惜現在能捧起書的日子，與書為友，與經典同行，在書海中遨遊，在書山中攀登，做壹個新時代的讀書人。