關於敬老孝老的詩詞如下：
1、慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
2、十五彩衣年，承歡慈母前。孝廉因歲貢，懷橘向秦川。四座推文舉，中郎許仲宣。泛舟江上別，誰不仰神仙。
3、慈烏失其母，啞啞吐哀音。晝夜不飛去，經年守故林。夜夜夜半啼，聞者為沾襟。聲中如告訴，未盡反哺心。百鳥豈無母，爾獨哀怨深。應是母慈重，使爾悲不任。昔有吳起者，母歿喪不臨。嗟哉斯徒輩，其心不如禽。慈烏復慈烏，鳥中之曾參。
4、停車茫茫顧，困我成楚囚。感傷從中起，悲淚哽在喉。慈母方病重，欲將名醫投。車接今在急，天竟情不留！母愛無所報，人生更何求！
5、高蓋山頭日影微，黃昏獨立宿禽稀。林間滴酒空垂淚，不見丁寧囑早歸。
6、阿母親教學步虛，三元長遣下蓬壺。雲韶韻俗停瑤瑟，鸞鶴飛低拂寶爐。
7、將母邗溝上，留家白邗陰。月明聞杜宇，南北總關心。
8、霜殞蘆花淚濕衣，白頭無復倚柴扉。去年五月黃梅雨，曾典袈裟糴米歸。
9、母在江之南，兒在淮之北。相逢敘夢中，牽衣喜且哭。
10、燦燦萱草花，羅生北堂下。南風吹其心，搖搖為誰吐？慈母倚門情，遊子行路苦。甘旨日以疏，音問日以阻。舉頭望雲林，愧聽慧鳥語。
學好古詩的重要性：
1、領略中華文化的精髓。古詩詞是中華文化的瑰寶之壹，通過學習古詩詞可以領略到中國文化的博大精深，了解中國文化的發展歷程，以及中華民族的思想、情感和價值觀念等。
2、提高語言表達能力。古詩詞是經過歷代文人鑒定、精挑細選的語言藝術品，它們的語言表達、形式美感和修辭手法等都是值得學習的。學習古詩詞可以幫助人們提高漢語語言表達能力和修辭技巧，提高寫作和口語表達的能力。
3、增長人文素養。古詩詞不僅是語言藝術品，也是文化遺產和人類智慧的結晶。通過學習古詩詞，可以增長人文素養，了解歷史文化背景，學習思想、道德、倫理等方面的智慧，提升人的思想品質和審美修養。
4、培養審美情趣。古詩詞的語言、形式和意境等都有著獨特的美感，通過學習古詩詞可以培養人們的審美情趣，提高欣賞和鑒賞古詩詞的能力，感受到其中的情感和意境，增強生活的美感。
5、豐富精神生活。古詩詞中包含了許多人類的情感和經驗，可以讓人在情感上得到滿足和啟示，豐富人們的精神生活。在快節奏、功利化的現代社會中，學習古詩詞可以讓人們從繁忙的生活中抽離出來，沈澱心靈，感受到文化的魅力和價值。