1、《偶爾停壹下，真好》：
人生是飛揚在生活中的風帆，航行在大海上，那茫茫的海面，等待著我們的是驚濤駭浪。生活道路上的荊棘，面對命運的壹次次挑戰，我們經常遍體鱗傷，與其壹直艱難前行，不如偶爾停下來。
偶爾停下來，是壹種享受。
夜，月清寒如水，明亮如紗，好美。妳曾欣賞過嗎？陽光雨露，碧水藍天，曾有多少文人墨客寄物抒情的自然恩賜。妳曾在乎過嗎？花開蟬鳴，葉落雪飄。妳曾感覺過嗎？朋友，長途跋涉中，何不偶爾停下來呢？
停下，停下來躺在草地上，請接受春的請柬。在光禿禿的樹枝上尋找到葉的身影，花的蹤跡。它們帶妳進入夏的門檻；停下來，望望夏夜的星空，接受秋的禮單，它帶妳追逐冬的步伐；停下來，品嘗收獲的喜悅，步入壹個淳美的世界，這多麽美好！享受後，起程，步伐是否會更加有力？
偶爾停下來，是壹種需要。
當妳追逐陽光奔跑時，當妳在海中揚起生活之帆時。時而晴天霹靂，時而風起雲湧，時而風雨交加，時而狂風大作，在妳壹次次潦倒在命運腳下，任憑被風雨蹂躪，朋友，何不偶爾停下來？
停下來，擦幹眼淚，接受陽光的撫摸，風雨的洗禮，讓心靈凈化；停下來，調整好心態拍去泥土站起來；停下來，去天的盡頭，采壹籃嬌嫩，享受生命之精彩；停下來，去山間聽壹聽鳥語，感受溪流的快樂。偶然擡頭，是否可以發現，妳喜歡的花兒開在眼前，陽光更加燦爛？
偶爾停下來，是壹種智慧。
人生，有許多個十字路口，等待妳去選擇，面對命運的顛沛，妳是否搖擺過？面對所謂人生的道路，妳是否迷茫過；面對艱難的抉擇，妳是否絕望過？面對漫長的守望，妳是否曾哭泣過？面對殘酷的現實，妳是否想過要放手？那麽，何不偶爾停下來呢？
停下來，仰望藍天，雄鷹翺翔在天際，妳是否發現，已經不再迷茫。偶爾停下來，回首曾經有過的那份感動，是否發現已采擷到屬於自己的快樂？
停下來是壹種享受，是壹種需要，是壹種智慧，是壹種富有哲理的人生態度。在茫茫的人生道路上偶然停下來，拍壹拍身上的泥土，倒壹倒鞋中的沙礫，望壹望藍天，聽壹聽山間的鳥叫，有輕松快樂的心態去迎接屬於自己的美麗人生。
2、《老師，有妳的日子真好》
有妳我會感到開心，有妳我會感到快樂，有妳我會感到我進步。老師，有妳的日子真好。
我的小學老師是廖老師，我總感 覺她是那麽親切，那麽和藹可親。您對我們非常好，每天的深夜，總能看到您的辦公室的燈還亮著，偶爾還能聽見幾聲咳嗽聲.因此您戴上了眼鏡，患上了支氣管炎。 在我的小學時光裏，我總能聽見兩種聲音交織在我耳邊“這是妳寫的作文嗎？真棒”，“小心，不要驕傲，註意，要謙虛，要總結，提高”。 在下課的時候，您就是壹本笑話書。您有壹次給我們講了壹個笑話，您說笑話不能只是笑壹笑，這壹笑要笑得有價值，那次您給我們講了壹個笑話您說：“ 來福第壹次到香港，有壹次他去坐公車，香港的公車不是都有二層的嗎?壹上車司機就對他說請坐上面，於是來福就走到上面，可是過了壹會，來福又走了下來，司機看到就又對他說請坐上面好嗎，下面已經滿了。於是來福又走到上面，可是過了壹分鐘，司機又看到來福走了下來，這次司機就對他說我不是叫妳坐上面的嗎？來福就對司機說妳不要騙我了，上面根本就沒有司機。”您讓我們在笑中享受快樂，在笑中與您分享時光，讓我們在笑中學到知識。這個笑話讓我明白了，我們不能做井底之蛙，要多與別人交流，要多出去廣闊視野。在上課時您也經常給我們講知識笑話，對這堂課有用的笑話，經常說：“好，這笑壹下好，這笑壹下就記住了”謝謝您廖老師，又讓我多掌握了知識。老師，有妳真好。 在上課是您就是壹本語文書。abc......我所學的知識，都是您壹點壹滴的貫徹到我的腦海裏。我非常感謝您。記得那節語文課，妳正在發高燒，但您堅持上課，記得您那句話，讓我深深的打心眼裏佩服您，您說：“妳們是朝陽：妳們是祖國的花朵：妳們是祖國的希望：妳們是祖國的棟梁。而我只是夕陽，夕陽怎能比的上朝霞呢？所以，就算我得上了絕癥也不能耽誤妳們，何況是小小的高燒呢。。”這句話多麽有深意，多麽感動人，多麽偉大啊。老師，有妳真好。
在平常，您就是壹本思想品德書，教我們如何做人。您經常說：“我們要講品德，這樣才能在競爭激烈的社會上脫穎而出。妳跟人做生意，別人就會說‘恩，這個人品德很高，值得教朋友’。總之，品德很重要，妳品德好，就邁出了人生的第壹步”您的話我現在已經深深的記住了，我現在知道了品德多麽重要，謝謝您，偉大的老師，謝謝您教會了我怎樣做人。老師，有妳真好。
廖老師，您就像壹只紅燭，燃燒了自己，照亮了我們。讓我對您致以最崇高的敬意，讓我在次說聲：“老師，有妳的日子真好，您真偉大。”我們永遠記住壹個光輝的名字——廖建英
是妳將我教育成人，是妳教我豐富的知識，讓我已不再那麽幼稚反而成熟許多，同學們都親切地叫妳“老戴”。
妳上課十分嚴肅，上課時很少有微笑，表情十分嚴肅認真，好像把我們當作妳的親生兒女壹樣對待。由於妳上課的威嚴，讓我們有幾分懼怕。妳為了能讓我們考上好的中學，教室裏的熒光屏妳不知升降了多少次，遇到了難題，妳總是非常耐心地壹壹解答。有什麽事沒做好，妳會十分具
有責任心地耐心教導我們，為了我們，妳的眼睛發炎了都還要堅持給我們上課。
雖然“老戴”上課時十分嚴肅，可到了課後卻又十分親切溫和。
記得六年級的我還是十分地健忘，每趟都會忘記帶傘，有壹天下起了大雨，媽媽上班工作很忙，爸爸又去三明工作了。“老戴”看見了焦急等待的我，便要送我壹程，到了“老戴”家前的那片空地時，她便把雨傘給了我，叫我自己回去，不送我了。因為“老戴”家中有個女兒要照顧，我便拿著雨傘說了聲謝謝消失在雨簾中。可我卻沒有註意到“老戴”為了不讓我淋著，又怕我看到會自己跑回家，便把雨傘傾向我，而自己卻淋了壹身。
還有壹回，那時體弱多病的我，因為拉肚子去醫院看病而無法按時到校，稍好壹些才到學校。壹進門“老戴”那雙充滿些血絲的眼睛就望著我，第壹句暖心的話就是：“好些了嗎？”我點了點頭，便進了教室繼續上課。
在小學的六年中，有三年都是“老戴”教，在要畢業即將分別的時刻，大家都哭了，眼淚像斷了線的珠子，怎麽也止不住。
是妳像蠟燭壹般燃燒了自己，照亮了我們，是妳像園丁壹樣，哺育了我們，讓我學到了不少的知識。
有妳真好！我的數學老師——戴老師。
3、《讀書真好》
書香飄渺，是歷史的痕跡。古來聖者，嘔心瀝血，見證了壹個個時代又書寫了壹個個傳奇。
讀書真好。花間月下，柳灞橋前，看蝴蝶翩飛，看才子佳人執手凝噎。那，豈不是柳三郎“念去去，千裏煙波”的壹脈愁懷嗎？劍外笙鼓，天動地搖，看那消瘦的身影漫卷詩書，喜極而泣，杜工部那壹懷“便下襄陽向洛陽”的迫不及待又豈非不是壹懷對祖國的摯愛以及對故鄉的深思。細柳宮中，帝王紅顏，至上的恩寵也換不來紅妝的嫣然壹笑。“看花滿淚眼，不***楚王言”，息夫人啊，莫非是愁苦辛酸讓妳淡忘了妳曾經的笑靨如花？
讀書真好，書中自有黃金屋，書中也有顏如玉，書中的壹切總輕易的讓壹個人多愁善感了起來。
讀書真好。是妳，讓我懂得了何為相思，相思，最難消受是相思。
遠離父母，鬥轉星移，現在的人商場赤膊，熬苦拼讀，緊張的生活占據了人們思念家鄉的難言。唯有在夜深人靜，月滿窗前，才會忽的想起家中的溫馨。“舉頭望明月，低頭思故鄉。”青蓮居士的思念化成壹道纏綿，繞在遠離家鄉的床頭枕前。讀書，讓壹個漂泊在外的身影驀然憶起了家鄉的種種，讀書，讓壹個人靜下心來，走近太白的月，走近家鄉的月，那寸相思，是淡忘的心被古人相似的情懷所撩起的壹陣悸動。 讀書，讓我真正懂得親情可貴，相思無言。
讀書真好。又是妳，磨平了少年的血氣方剛，魯莽直撞。
烏江畔，月如鉤，霸王的刃血紅色的血。項羽壹襲戰袍，破爛不堪，橫張的眼望不見江對岸盛開的花，如鋼的須紮不進劉邦朱砂痣的胸。兵馬嘶聲，少了虞姬的壹語輕柔，血染紅了江月，不肯過江東的霸主壹刀切斷了自己的肩胛提肌並斜方肌。霸主的夢就這樣被落地的人頭輕易地戳破。浩氣四塞，草木為之含悲。江東子弟多才俊，卷土重來未可知。項羽的魯莽葬送了自己的豪言邁語。
“不可沽名學霸王”。讀書讓我學會了面對困境，拈花壹笑。許有霸王的壯誌如天，豈能有霸王的魯莽橫沖。放下，放下，十年若不死，卷土定重來，面對困境當有如此心境。讀書，讓壹個血氣方剛的少年懂得了如何去撫平自己躁動不安的心。
讀書真好。墨韻飄香，是歷史的精華。古來聖者，嘔心瀝血，見證了壹個個時代又書寫了壹個個傳奇。
讀書，讓壹個人走近傳奇，見證時代。——讀書真好。