寫景：
1.曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的 *** 的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如壹粒粒的明珠，又如碧天裏的星星，又如剛出浴的美人。微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有壹絲的顫動，象閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩並肩密密地挨著，這便宛然有了壹道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見壹些顏色，而葉子卻更見風致了。
2.月光如流水壹般，靜靜地瀉在這壹片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘裏。葉子和花仿佛在牛乳中洗過壹樣；又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月，天上卻有壹層淡淡的雲，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣睡固不可少，小睡也別有風味的。月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼壹般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色並不均勻，但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。
3.荷塘的四面，遠遠近近，高高低低都是樹，而楊柳最多。這些樹將壹片荷塘重重圍住；只在小路壹旁，漏著幾段空隙，像是特為月光留下的。樹色壹例是陰陰的，乍看像壹團煙霧；但楊柳的豐姿，便在煙霧裏也辨得出。樹梢上隱隱約約的是壹帶遠山，只有些大意罷了。樹縫裏有漏著壹兩點路燈光，沒精打彩的，是渴睡人的眼。這時候最熱鬧的，要數樹上的蟬聲與水裏的蛙聲；但熱鬧是它們的，我什麽也沒有。
寫人：
1.我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是壹個胖子，走過去自然要費事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭幹了淚。怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子壹股腦兒放在我的皮大衣上。於是撲撲衣上的泥土，心裏很輕松似的。
希望妳能采納 O（∩_∩）O~
2. 寫景的優美語段或細節描寫300字寫景：
1.曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的 *** 的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如壹粒粒的明珠，又如碧天裏的星星，又如剛出浴的美人。微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有壹絲的顫動，象閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩並肩密密地挨著，這便宛然有了壹道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見壹些顏色，而葉子卻更見風致了。
2.月光如流水壹般，靜靜地瀉在這壹片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘裏。葉子和花仿佛在牛乳中洗過壹樣；又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月，天上卻有壹層淡淡的雲，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣睡固不可少，小睡也別有風味的。月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼壹般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色並不均勻，但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。
3.荷塘的四面，遠遠近近，高高低低都是樹，而楊柳最多。這些樹將壹片荷塘重重圍住；只在小路壹旁，漏著幾段空隙，像是特為月光留下的。樹色壹例是陰陰的，乍看像壹團煙霧；但楊柳的豐姿，便在煙霧裏也辨得出。樹梢上隱隱約約的是壹帶遠山，只有些大意罷了。樹縫裏有漏著壹兩點路燈光，沒精打彩的，是渴睡人的眼。這時候最熱鬧的，要數樹上的蟬聲與水裏的蛙聲；但熱鬧是它們的，我什麽也沒有。
寫人：
1.我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是壹個胖子，走過去自然要費事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭幹了淚。怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子壹股腦兒放在我的皮大衣上。於是撲撲衣上的泥土，心裏很輕松似的。
希望妳能采納 O（∩_∩）O~
3. 描寫景色的作文300字彭山青龍初中 王建群
夕陽、明月、繁星……都是美麗的。曾有多少名人、作家、詩人用那優美的詞句來描繪它們。可我卻被紅紅的晚霞所深深地吸引。
壹個晴朗的下午，我站在院子裏望著像湖水壹般的天空。突然，天邊出現了壹道紅霞，紅霞的範圍漸漸擴大，擴大，擴大……漸漸染紅了半邊天空，連天空中雲彩，也被染成了紅色。雲彩中，有壹朵像狡猾的狐貍，另壹朵像壹只兇猛的老虎，使我不由想起了《狐假虎威》這則寓言。我真覺得好有趣，但是壹會兒它們就消失了。
接著，我眼前呈現出另壹幅有趣的畫面：壹只活潑可愛的小兔正無憂無慮地吃草，忽然在它身後出現了壹位高大的獵人。瞧，他手裏還拿著壹支獵槍呢，我正為小兔擔心，壹看，小兔不見了？獵人呢？他也不知跑到哪去了。
當我再次仰望天空時，只見天邊“塵土飛揚”，無數匹被紅霞染紅的烈馬向前奔馳，還仿佛聽到了它們奔馳的聲音。眼前這幅“萬馬奔騰圖”真是太美麗太精彩了，沒有哪壹位畫家描繪得出來。
啊！晚霞，妳是大自然的傑作，妳是多麽神奇啊！
4. 寫壹篇300個字描寫風景的作文美麗的秋天 上周六，我和爸爸，媽媽壹起去東石玩。
壹路上，微風輕輕地吹著。我開心極了。
路兩旁各種著壹排樹，盡管已經到了秋天，但是還可以看到很多五顏六色的花，有紅色的，黃色的，白色的，藍色的……美麗極了！有的花瓣像壹根小小的水管，卷了起來。有的花瓣又大又圓，像壹個小橘子。
也有的花瓣很小，像壹個瓜子。這些花在秋風中跳舞，好像在對我說：“妳好！” 秋天是收獲的季節。
金黃色的秋天裏，彌漫著花香和果實的香味。走到田野邊，壹眼望去，全是金黃色的水稻。
壹串串的稻穗彎下了腰，仿佛是壹大片金黃色的大海。壹陣陣秋風吹過來，稻穗像海浪壹樣起伏翻乏袱催惶詘耗挫同旦括滾。
果農們在果園裏摘成熟的果實，雖然他們滿頭大汗，但是他們的臉上洋溢著笑容。我想：今年又有好收成了。
他們的心裏壹定像喝了蜜壹樣的甜吧！ 秋天，這個收獲的季節真美啊。
5. 景物描寫的作文300校園春色
春姑娘來了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂壹般，美不勝收。
那操場上的小草，在春風的吹拂和細雨的滋補下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風姐姐好！”朗朗讀書聲從教室裏傳出，伴隨著綿綿細雨，讓人們的心情感到格外地舒服。
中午，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，把學校的花園小區映射得像個天國，美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學校科學樓映襯得好象天上宮殿。看，壹對對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，壹群群蜻蜓好象飛機特技表演那樣在空中比武。聽，“唧唧唧”，是誰在叫？哦，是壹群活潑機靈的小鳥，在那告別冬眠，萌發出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學了，同學們在這鳥語花香的環境裏溜達，盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學樓前，有些同學已脫下厚長的衣服，玩起拋沙包的遊戲。
晚上，校園裏壹聲聲朗朗的讀書聲，壹陣陣拂面的春風，壹習習醉人的花香，使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數百只燕子，似在召開滅蚊大戰的誓師大會。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物，懷念著白天與陽光相聚的時光，伴著夜霧屈壯地成長著。春風撫摸著花朵。花朵竟然開心得得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風之歌’，姿態優美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛，好象在問：“他們是在開晚會嗎？為什麽不請我呀？”
啊！校園春色，好壹幅精美迷人的風景動畫！
6. 求壹篇寫景作文有細節描寫的關於景物描寫的作文
入秋後的天氣漸漸地涼快了起來，今天的天氣顯得格外涼爽，微風輕盈地在空中回蕩，吹在我的臉上讓人感覺舒服極了。乘著涼爽的天氣和開學前的空隙，我和爸爸媽媽興致勃勃決定乘著涼爽的微風壹起去觀賞六月西湖的出水芙蓉——荷花。
809路汽車穿過隧道飛快地行駛著，不壹會兒就把我們安全地送到了西湖邊。站在湖岸上，向湖中遠遠望去那千姿百態的荷花，非常美麗，真讓妳不由自主想奔向那裏。我邁著輕快的步子來到湖邊，想和荷花靠近壹點，只聞壹陣陣淡雅的芳香撲鼻而來，沁人肺腑，讓人感覺心曠神怡。
白的、粉紅的，壹朵朵、壹簇簇的荷花被那綠色的花萼托著，鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。
壹朵朵的荷花千姿百態，好似壹位位美麗的姑娘。近處是壹朵已展開花瓣的荷花，長在綠油油的荷葉上，遠遠望去像是壹位身穿粉紅長裙的姑娘，在綠色的地毯上優美地跳舞；遠處是壹簇含苞待放的花骨朵，側身看去仿佛是壹個害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉頰；旁邊壹個個蓮蓬像壹個個用寶石鑲嵌而成的小鼓，荷花姑娘們在這綠色的舞臺上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏在舉行小音樂會……。
荷葉又大又圓，綠熒熒的，像壹塊碧綠的翡翠盤；又像把插在水中的大傘，壹片接壹片。怪不得宋朝詩人楊萬裏在《曉初竟慈寺送林子方》中對荷花有如此的贊美：“接天連葉無窮碧、映日荷花別樣紅”。在陽光的照射下，清澈的湖水與荷花交相輝映，構成了壹幅美麗的“荷花圖”，好看極了。
荷花真美啊！大自然的萬物真是充滿生機！
校園春色
春姑娘來了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂壹般，美不勝收。
那操場上的小草，在春風的吹拂和細雨的滋補下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風姐姐好！”朗朗讀書聲從教室裏傳出，伴隨著綿綿細雨，讓人們的心情感到格外地舒服。
中午，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，把學校的花園小區映射得像個天國，美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學校科學樓映襯得好象天上宮殿。看，壹對對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，壹群群蜻蜓好象飛機特技表演那樣在空中比武。聽，“唧唧唧”，是誰在叫？哦，是壹群活潑機靈的小鳥，在那告別冬眠，萌發出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學了，同學們在這鳥語花香的環境裏溜達，盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學樓前，有些同學已脫下厚長的衣服，玩起拋沙包的遊戲。
晚上，校園裏壹聲聲朗朗的讀書聲，壹陣陣拂面的春風，壹習習醉人的花香，使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數百只燕子，似在召開滅蚊大戰的誓師大會。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物，懷念著白天與陽光相聚的時光，伴著夜霧屈壯地成長著。春風撫摸著花朵。花朵竟然開心得得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風之歌’，姿態優美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛，好象在問：“他們是在開晚會嗎？為什麽不請我呀？”
啊！校園春色，好壹幅精美迷人的風景動畫！
7. 描寫景物的作文300字四季的色彩
春天是綠色的世界。草是嫩綠色的，樹是新綠色的。在春風中，在陽光下，所有的綠色都在顫動，都在含著晶瑩的綠光。壹切都是那麽清新，幽靜而有詩情畫意。
夏天是紅色的世界。花兒是紅的，太陽是紅的，小姑娘頭上的蝴蝶也是紅的。所有的紅色都像燃燒的烈火。世界萬物都充滿了火熱和奔放的情感。
秋天是金色的世界，金黃的樹葉在空中飛舞，好像壹只只翩翩的金蝴蝶。田野裏，莊稼成熟了，收割機轟隆隆地響這，譜寫了壹首金色的交響曲。壹切都那麽燦爛和耀眼。
冬天是銀色的世界，天是藍色，地是銀色，雪花更是潔白無假，晶瑩剔透。銀色是世界美麗而祥和。
壹年四季啊，像壹條無邊的彩帶，春的幽靜，嚇的火熱，秋的燦爛，冬的祥和都在這條彩帶上。
?fr=ala0上有好多呢，自己去看吧！
8. 描寫風景的作文,不少於300字廬山麗景
廬山猶如多姿多彩的人間天堂，令人流連忘返。這個寒假，我和父母遊覽了風景迷人的廬山。
廬山的霧朦朦朧朧的。像乳白色的白紗，像仙女飄下的哈達。給人壹種神秘，飄渺的感覺。
廬山的瀑布更為壯觀。“嘩嘩嘩”像壹首首與眾不同的樂曲。遠看，像壹塊潔白的大綢緞，又像仙女的紗衣；近看，像壹串串奇特的珠簾，又像漂亮的白披肩。聽聲音，像有壹千個俠客在天上吼叫，又像有壹千個醉酒的詩人在雲頭吟詠。飛瀑跌落處掀起軒然 *** ，碎玉四濺，銀珠飛揚，如蒙蒙細雨，似點點飛雪。白練倒懸，細如珠簾，粗如冰柱，十分壯麗。“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。這真是大自然獻給人類的驚人傑作呀。”我情不自禁地贊嘆道。
我迫不及待地拿起相機，按動按鈕。壹張張美麗的照片留在相機中了。
啊，廬山，妳像個獨壹無二的仙境。妳在我的腦海中永不磨滅。
9. 描寫風景的作文300字在那古道黃河之畔，有壹片綠色的梨園，那就是我美麗可愛的故鄉——什川。
當春天的腳步逐漸臨近的時候，古道黃河兩岸雖是乍暖還寒，但阻擋不了熱愛生活的故鄉人奔向自然懷抱的熱情。 農莊茶園，悠揚婉轉的鼓子彈詞，傳誦著故鄉壯麗的詩篇；雄渾高亢的大秦之腔，承載著故鄉歷史的厚重；翩翩起舞的婀娜身姿，舞動著出對生活的美好憧憬；搖曳著風車的黃發垂髫，呼朋引伴地嬉戲於田間小道。
沐著春風，沿著古道，和著鄉音，吮著花蕊，瞇著雙眼，用心在聆聽春之樂，花之音，沈醉期間而不知所為。已而夕陽西下，歡聲依舊，歸鳥入林，鳴聲上下，摻雜著歡聲笑語***同掩映在梨園林木之間，與悠悠黃河壹起唱響春的樂章。
夜，靜悄悄的，心，靜悄悄的，故鄉的生活卻在這靜悄悄的春天發生著翻天覆地的巨變。