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老師對學生詩歌評語

下面小極帶壹起感受下馬老師的傑作:

To同學甲

完成作業雖緩慢,用心盡力態度端。反復改錯還道歉,老師豈能有怨言?怡然與妳好夥伴,姐妹二人開心玩。相互幫助向她學,***同進步向上攀。讀書寫字莫放松,天天堅持定成功。大聲說話莫膽怯,陽光自信增長些。

To同學乙

開學之初淚花花,遠離親人思爸媽。

壹段視頻顯堅強,從此之後勇敢娃。

文文靜靜不吵架,與人相處頂呱呱。

壹段時間老講話,家校合力變化大。

漢字書寫重筆畫,寫話作業不拖拉。

積極舉手把言發,更進壹步笑哈哈。

To同學丙

開學當天記住妳,發言踴躍數第壹。

乖巧懂事人精幹,聰明伶俐又大膽。

有段時間太消沈,低頭不語藏得深。

專心創作橡皮菜,或炒或熬玩得歡。

書寫漢字多觀察,中指壹定放底下。

多寫多讀別害怕,爭做東辰好娃娃。

To同學丁

教室保潔妳有功,見到垃圾向前沖。

尊敬老師有禮貌,團結同學不逞兇。

接受批評改錯快,態度端正樣兒乖。

擡頭挺胸看黑板,聚精會神心莫閑。

書寫認真看占位,切莫隨意想當然。

完成作業按時交,切莫馬虎常拖欠。

To同學戊

開學之初少言語,課堂之上手難舉。

壹個月後進步大,能說會講人人誇。

專心聽講眼睛亮,舉手發言讀書響。

學習寫字興趣濃,橫平豎直真書空。

全力以赴金話筒,壹炮走紅享成功。

百尺竿頭再進步,再接再厲多閱讀。

To同學己

鳥有翅膀翺天際,人有雙翼遊蒼穹。

天翼同學誌向明,好好學習永不停。

書寫用功字漂亮,多次測試樹榜樣。

課下遊戲有分寸,不與同學胡亂滾。

才藝展示心頭慌,下次登臺膽怯放。

課堂聽講多舉手,聲音洪亮勤張口。

To同學庚

海至盡頭天是岸,山到高處人為峰。

勇攀巔峰身體健,遠大理想要實現。

課堂專註眼神亮,好好學習真聽講。

認真練字要堅持,激情早讀正確指。

遇到困難想辦法,努力學習小烏鴉。

迎難而上不退縮,陽光大氣更灑脫。

To同學辛

英俊帥氣不用說,名副其實小帥哥。

寫字筆順要註意,正確工整要努力。

課堂聽講別頑皮,目光炯炯集精力。

每次作業按時交,別讓老師催著要。

寫話作業多觀察,註意順序寫通話。

東辰生活已適應,再進壹步妳能行。

……

短小的詩句中,飽含著對每位同學的關心,從字裏行間中,能感受到馬老師對同學們

殷切的希望和濃濃的關愛。

為馬老師點贊!

不只是