他首先來到離家不遠的壹座山裏的學院學習，在這裏他系統地學習了詩經、楚辭、樂府等詩歌名著，在文辭典故上可以說達到了非常高的造詣。由於他特別聰明，老師壹教他就能很快學會、頓悟，在十五歲的年紀就寫下了長篇《明堂賦》。明堂是唐朝時洛陽的壹座宮殿，用於祭祀，李白的這篇文章就是來贊美這座建築的恢宏壯麗。我摘抄壹點：
觀夫明堂之宏壯也，則突兀瞳曨，乍明乍蒙，若大古元氣之結空。巃嵸頹沓，若嵬若嶪，似天閫地門之開闔。爾乃劃岝峉以嶽立，郁穹崇而鴻紛。冠百王而垂勛，燭萬象而騰文。窙惚恍以洞啟，呼嵌巖而傍分。又比乎昆山之天柱，矗九霄而垂雲。
賦這種文體介於詩和散文之間，類似於後世的散文詩。它講求文采、韻律，兼具詩歌和散文的性質。其特點是“鋪采摛文，體物寫誌”，側重於寫景，借景抒情。李白的這篇《明堂賦》被拿來和司馬相如的《子虛賦》相比，認為無論在文風還是內容都可以達到司馬相如的水平。這個階段他還作了《擬恨賦》、《大獵賦》等。
除了寫賦，李白這段時間還寫了很多詩，《對雨》、《初月》、《曉晴》、《雨後望月》、《望夫石》、《題竇圌山》、《訪戴天山道士不遇》、《贈江油尉》、《尋雍尊師隱居》等等。
訪戴天山道士不遇
犬吠水聲中，桃花帶露濃。
樹深時見鹿，溪午不聞鐘。
野竹分青靄，飛泉掛碧峰。
無人知所去，愁倚兩三松。