美,縈繞人間,用善於發現的眼光去關註生活,妳會感嘆——人間何處無風景。
人間何處無風景。看,美麗的大自然,柳絮搖曳,草長鶯飛,春的溫馨是壹道風景;綠意濃濃,水波粼粼,夏的熱情是壹道風景;金黃世界,微風颯爽,秋的成熟是壹道風景;萬裏雪飄,銀裝素裹,冬的澄潔是壹道風景。和諧美妙的大自然是人間不可或缺的壹道風景線。
人間何處無風景。讀,厚重的文化史,“大漠孤煙直,長河落日圓”的雄渾壯闊是壹道風景;“明月幾時有,把酒問青天”的傷感惆悵是壹道風景;“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的豪情自信是壹道風景;“問君能有幾多愁,恰似壹江春水向東流”的愁腸如水是壹道風景。厚重深邃的文化是人間不可或缺的壹道風景線。
人間何處無風景。瞧,人類智慧的結晶,雄偉壯觀綿延萬裏的長城是壹道風景;神奇詭異文明奇跡的金字塔是壹道風景;無限廣闊的寬帶世界是壹道風景,維納斯殘缺的手臂是壹道風景;飛向外星的宏偉藍圖是壹道風景;融入西洋建築的聯芳樓是壹道風景。古今中外,人類智慧的結晶是人間不可或缺的壹道風景線。
人間何處無風景。聽,生活的回音:壹位青年掏出百元大鈔遞給壹個不足1米的乞丐,半分鐘後,乞丐壹瘸壹拐走向30米遠的捐款箱邊,把百元大鈔塞進箱中,還從自己衣兜掏出幾枚硬幣放進箱中。那硬幣發出的聲響,正是那乞丐善良真誠的心聲,生活的回音,內在的心聲,是人間不可或缺的壹道風景線。
睜開雙眸,以發現美好的眼光和熱烈的情懷去回觀世界,妳會發出感嘆——人間處處是風景。
我最鐘情的風景
不在乎“壹覽眾山小”的泰山那偉岸的身影;不在乎“日月之行,若出其中”的滄海那博大的胸懷;不在乎“氣蒸雲夢澤,波撼嶽陽城”的洞庭湖那宏偉的氣勢;不在乎“煙柳畫橋,風簾翠幕”的錢塘那風花雪月的浪漫,這些都不是我最鐘情的風景。
我亦不在乎南山腳下繞籬叢生的菊,這被人把酒采擷吟過又於東籬綻放千秋的隱逸之花;我亦不在乎淤泥塘中浴水而出的芙蕖,這亭亭立於炎風之中的純凈聖潔的君子之花;我亦不在乎洛陽城裏大團怒放的牡丹,這紅透了盛世繁華的富貴之花,它們都不足以點綴我最鐘情的風景。
眼前總是展開關於這麽壹個人的卷軸古畫:少年時,他身率五十輕騎沖入敵營,氣勢如虎,於千軍萬馬中如入無人之境,壹手提起叛賊,突圍而出,立下赫赫聲名。塞外,旌旗被大風拉扯張揚,他仰天長嘯,壯懷激烈,胯下的駿馬也昂首嘶鳴,隨即狂奔而去。
少年之勇真是令人拍案叫絕。
中年時,他身著官服,筆勢浩蕩,九議十論如美芹如完玉,說得是句句精辟,可當權者無動於衷。壹心只主張金戈鐵馬、痛擊頑敵的他,屢遭排擠。縱然南渡前的事跡,懦士為之興起,聖天子壹見三嘆息,但是官場生涯實不如意,三起三落。他望著遠方,只覺壹絲酸澀湧上喉頭,不禁放聲:“殺賊殺賊殺賊!”
中年之忠令人熱血澎湃。
已是遲暮,取出枕下的寶劍,依舊鋒利,在昏黃的燭火下,將壹片硝煙四起、殺氣彌漫、蕭瑟而又灰暗的戰場橫亙在他眼前,這時,壹串淚,壹串渾濁而淒然的淚,壹串至死也不會凝結的淚,粉碎在紙頁上。提筆,顫抖著,突然,兩眼射出壹道精光,吐出壹口濁氣,分明看到,他口中不斷醞釀的終是那兩個字——“殺賊”!
老年之癡更是令人震撼無言。
久久,直看得我心驚神馳,自覺蕩氣回腸。稼軒少年勇,中年忠,暮年癡,此三者,若無他深深的愛國情懷、堅定的報國之誌,又何以震撼人心呢?那顆熾熱的心,才是我最鐘情的風景!
2. 寫宜昌美麗的長江作文,300字,急妳來過武漢嗎?妳知道武漢有什麽好玩的地方嗎?妳知道我們武漢有多少著名的景點嗎?哈哈,被我的問題問到了吧!妳不知道吧!武漢有很多好玩的地方:有木蘭天池,木蘭山,長江大橋等等。其中我最喜歡的是雄偉的長江大橋,它是我們武漢標誌性的景點之壹。
長江大橋是壹座現代化的橋,它的造型新穎,氣魄宏偉,像壹條巨龍橫臥在長江上。
長江大橋的兩頭有很長的引橋。走上環形引橋,右側是人行道,左側是車行道。在引橋的盡頭我看見閃閃發光的四個大字“長江大橋”。由正南到北,兩側的欄桿都是用閃亮的方剛大理石建造而成。人行道由方形水泥磚鋪成。路邊是壹排路燈,燈柱高大筆直,托著三個正方形的玻璃燈。晚上燈火齊明,美麗的大橋像壹條七色的彩帶飄在長江上面。
橋的那頭還有許多神話傳說了,比如大禹治水,九頭鳥等。以前爸爸跟我說過,但沒有這上面說得清楚。
多麽美麗而又雄偉的長江大橋啊!這是我們武漢人的驕傲。歡迎妳們到武漢來做客!
3. 寫宜昌的作文宜昌康小 指導老師 劉崇
宜昌是我的家鄉,它是世界聞名的水電之都,是壹座美麗的城市。
宜昌有世界上最大的水利發電站——三峽工程。三峽工程發電站的修建利國利民,它能發電,還能預防洪水……宜昌位於風景秀麗的三峽,城市裏街道幹凈整潔,路邊鮮花盛開,綠樹成蔭,城區還有很多美麗的公園和廣場,成為市民娛樂休息的場所。現在宜昌正成為世界聞名的水電旅遊城,吸引了很多的中外遊客。
我不由得想到,家鄉真偉大啊!我愛我的家鄉。
4. 求家鄉作文(宜昌的)我的家鄉是個美麗神奇的地方,坐落在壹個山環水繞的小縣城,壹年四季風景如畫,讓人陶醉。
到了春天,漫山遍野都是美麗的花朵,五顏六色的,好像是鮮花織成的大棉被,把山丘和平原蓋上了厚厚的壹層。
到了夏天,我的家鄉更美了,山清水秀,小河清澈見底,裏面有許多魚,蝦和螃蟹,它們快樂地嬉戲著,壹會兒躲到石頭縫裏,壹會兒伸出頭來看看是誰來了,這裏有是孩子們的樂園,我和夥伴們經常去小河邊遊泳,捉魚,洗澡,玩水,洗去 夏日的炎熱,我們涼爽爽的,好玩極了!
秋天,我的家鄉壹 片金黃,片片落葉就像翩翩起舞的少女壹樣,在 空中劃著美麗的舞步。壹簇簇菊花爭奇鬥艷,為 金秋增添了無限的生機。
到了冬天 ,我的家鄉變成了壹個 美麗的童話世界,白茫茫的壹片,我和夥伴們壹起打雪仗,堆雪人,陶醉在這美麗的白色世界裏,雪姑娘在空中翩翩起舞,是在向我們訴說春天的故事嗎 ?
我的 家鄉像媽媽壹樣,在我煩惱憂傷的時候 ,給我溫馨和 快樂,讓我茁壯成長,我的家鄉山清水秀,綠樹環繞,鳥語花香,是個天堂般美麗的地方,我愛我的家鄉
5. 我的家鄉宜昌作文秋天,家鄉的白樺林是最美的,秋風輕輕壹掃,漫天落葉,如同壹只只飛舞的蝴蝶,又好似壹個個舞動的精靈在天空中盡情飛舞、旋轉。落在地上,鋪成了壹條條金光大道,我們在那裏打流、捉迷藏。漫步叢林,向上看去,筆直潔白的樹幹,金光的樹葉,靜靜傾聽著樺林的述說……
“美麗的哈巴河,我可愛的故鄉,巍峨雄偉的阿爾泰山……妳是我心中的太陽。”不錯的,正如歌中所唱,家鄉的壹切都是那麽美好,那麽神聖——和諧的生活、秀麗的山河、樸實的人民……我不僅對家鄉的山河大地、風土民情感到親切,就連家鄉的壹草壹木、壹花壹石、壹磚壹瓦,也那麽讓我留戀,讓我情不自禁想要愛撫……
風景如畫的家鄉,四季輪回的美,生機盎然、鳥語花香的春;烈日炎炎、綠草如茵的夏;金碧輝煌、果實累累的秋;銀裝素裹、粉妝玉砌的冬。像壹個朝氣蓬勃而又多變的孩子,壹會換壹個樣,樣樣都有自己的特色。不信?妳看——
春
春天,萬物復蘇,家鄉的大地回復了生機,壹片生機盎然的景象出現在人們面前。小河叮叮咚咚的,演奏出大地的交響樂;鳥兒們嘰嘰喳喳的,暢談著未來的美好生活;勤勞的哈薩克牧民帶著經過了漫漫嚴冬,體力幾乎消耗殆盡的畜群,排著整齊的隊伍遷徒著。春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了太陽的笑臉,暖暖的光束射過來,那樣溫柔地撫摸著我,像母親的手。天空中,怎麽五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來是孩子們在放風箏呀!在藍天白雲的照耀下,五顏六色的風箏在自由自在地飄舞著、飛升著。
春天,我們沐浴於溫暖的春光下,壹切都是那麽充滿活力。
夏
家鄉夏天的太陽 *** 辣地,瘋狂地迸射出它耀眼的光芒,炙烤著大地,地上塵土飛揚。靜靜的,只有河裏的熱浪湧出。瞧!樹下有壹群小孩,手裏拿著自制的網子,正向花邊悄悄地移動著呢!走近壹看,原來他們在撲蝴蝶。如果是叫上幾位好朋友,去河邊捉魚,壹定是壹個不錯的主意。
夏天,我們嬉戲在家鄉清淩淩的水,藍盈盈的天裏。
秋
秋天,家鄉的白樺林是最美的,秋風輕輕壹掃,漫天落葉,如同壹只只飛舞的蝴蝶,又好似壹個個舞動的精靈在天空中盡情飛舞、旋轉。落在地上,鋪成了壹條條金光大道,我們在那裏打流、捉迷藏。漫步叢林,向上看去,筆直潔白的樹幹,金光的樹葉,靜靜傾聽著樺林的述說……
秋天,我沈浸在家鄉的如詩如畫的白樺林裏
冬
白雪像銀珠、像粉屑、像楊花,紛紛揚揚為我們掛起了白茫茫的天幕雪簾。擡頭透過稀疏的雪簾望去,那遠處的高樓,隱隱約約,好像在霧裏,宛如在雲裏,顯得特別迷蒙。雪花在空中嬉戲飛舞。“雪家族”特有的潔白在微明的天空中閃耀銀光。它滌蕩了家鄉的壹切塵埃,填補了嚴冬的寂寞。
冬天,我與孤獨在家鄉的雪地裏玩耍。
春天擷壹縷春風,送給家鄉,讓它吹拂我的家鄉;夏天,捧壹抹驕陽,送給家鄉,讓它溫暖我的家鄉;秋天,拾幾片落葉,送給家鄉,讓它裝飾我的家鄉;冬天,掬壹塊白雪,送給家鄉,讓它滌蕩我的家鄉。
本人作文曾滿分 請放心使用
6. 描寫宜昌的優美段落30分鐘以內1那時候,在南京,剛剛開始記得壹些零碎的事,畫面裏常常出現壹片美麗的郊野,我悄悄地從大人身邊走開,獨自坐在草地上,梧桐葉子開始簌簌地落著,簌簌地落著,把許多神秘的美感壹起落進我的心裏來了。
我忽然迷亂起來,小小的心靈簡直不能承受這種興奮。我就那樣迷亂地撿起壹片落葉。
葉子是黃褐色的,彎曲的,像壹只載著夢小船,而且在船舷上又長期著兩粒美麗的梧桐子。每起壹陣風我就在落葉的雨中穿梭,拾起壹地的梧桐子。
必有壹兩顆我所未拾起的梧桐子在那草地上發了芽吧?二十年了,我似乎又能聽到遙遠的西風,以及風裏簌簌的落葉。我仍能看見那些載著夢的船,航行在草原裏,航行在壹粒種子的希望裏。
——張曉風《秋天 秋天》點評這段文字用優美的筆觸表達了對梧桐葉子的喜愛。“簌簌”的象聲詞生動形象,富有表現力,讓讀者也能猜到那種場景。
“神秘的美感”寫出了秋日梧桐的特點,神秘的,優美的,梧桐葉子在作者眼中充滿了無窮的魅力和美好,極富有感染力。運用比喻的手法,生動形象地描寫了梧桐葉子的形態。
作者從顏色、形狀等各方面做了描寫,同時將葉子比作小船,穿上還有船舷,船舷上是梧桐子,讓每個讀到的人都心馳神往,也想看壹看這優美的梧桐樹。作者想象力豐富,將秋天的美感表現得淋漓盡致。
2現在,太陽升上來,霧漸漸散去,原野上壹片渥綠,看起來綿軟軟地,讓我覺得即使我不小心,從這山上摔了下去,也不會擦傷壹塊皮的,頂多被彈兩下,沾上壹襪子洗不掉的綠罷了。還有那條繞著山腳的小河,也泛出綠色,那是另外壹種綠,明晃晃的,像是攙了油似的,至於山,仍是綠色,卻是壹堆濃郁郁的黛綠,讓人覺得,無論從哪裏下手,都不能拔開壹道縫兒的,讓人覺得,即使刨開它兩層下來,它的綠仍然不會減色的。
此外,我的紗窗也是綠的,極淺極淺的綠,被太陽壹照,當真就像古美人的紗裙壹樣飄緲了。妳們想,我在這樣壹個染滿了綠意的早晨和妳們寫信,我的心裏又焉能不充溢著生氣勃勃的綠呢?——張曉風《初雪》點評:作者充分調動了視覺與觸覺,寫活了春天的綠色。
多處采用比喻,形象生動。喜歡這段話,因為看了就很溫暖。
這種溫暖是從哪裏表現出來的呢,我想,就是從那些溫暖的字眼裏流動出來的,“明晃晃”、“濃郁郁”、“生氣勃勃”,因為寫給孩子,所以更加詩化和優美。作者筆下的綠色仿佛是活著的,流動的,仿佛在信中就像出現在眼前壹樣。
我也喜歡綠,也喜歡作者筆下的這片綠。它們的生機讓人感覺到快樂和希望。
3燈,帶有壹種明亮的光,每當深夜來臨,是它陪伴著妳,如此默默無聞。它是平凡的,外表華麗與否,那都是壹樣的,珍珠點綴,水晶加飾的燈它只能用以裝飾,來滿足人們的虛榮心,比起這,普普通通的日光燈是幸運的,因為它照明的本性沒有改變,如同生活中的壹部分人平平凡凡卻實實在在。
點評:這段話優美而深情,表達了對普通燈光的贊美。將平凡的燈與水晶加飾的燈對比,襯托了普通日光燈的平凡和實在。
以物喻人,運用象征的手法表現了生活中平凡而實在的人們的贊美之情。的確,平凡而實在的人才是生活的締造者。
4風,漸漸吹起,吹亂了我的發絲,也讓我的長裙有些飄動。綠葉仿佛在風中起舞,離開了樹,投向了大地,卻不知這樣會枯萎,我彎下腰,輕輕拾起壹片樹葉,那非常有序的莖脈,是壹種美的點綴。
我有些哀嘆:綠葉啊,綠葉,妳這般美麗地從樹上輕輕飄下,隨風起舞,卻不知已被人稱之為落葉!點評:這段話借景抒情,以樹葉為意向,表達了對生命的哲思。描寫綠葉時運用對偶、動靜結合的修辭手法,字裏行間充滿了美感和詩意。
最後的哀嘆則多了些深長的意味。有點飛蛾撲火,有點義無反顧,有點美不勝收,誰知道呢。
5整個世界,因為有了陽光,城市有了生機;細小心靈,因為有了陽光,內心有了舒暢。明媚的金黃色,樹叢間小影成像在葉片上泛有的點點破碎似的金燦,海面上直射反映留有的隨波浪層層翻滾的碎片,為這大自然創造了美景,惹人醉的溫馨之感,濃濃暖意中夾雜著的明朗與柔情,讓雨過天晴後久違陽光的心靈重新得到了滋潤!點評:開頭即以工整富麗的對偶表現了對陽光的贊美之情。
接著運用擬人、比喻、想象、借景抒情等多種想法描繪了美麗的陽光,讓人仿佛沈醉在這光影之間了。又由自然中的陽光推及生活中的陽光,表達了生命的哲思。
6麗日當空,群山綿延,簇簇的白色花朵象壹條流動的江河。仿佛世間所有的生命都應約前來,在這剎那裏,在透明如醇蜜的陽光下,同時歡呼,同時飛旋,同時幻化成無數遊離浮動的光點。
這樣的壹個開滿了白花的下午,總覺得似曾相識,總覺得是壹場可以放進任何壹種時空裏的聚合。可以放進詩經,可以放進楚辭,可以放進古典主義也同時可以放進後期印象派的筆端——在人類任何壹段美麗的記載裏,都應該有過這樣的壹個下午,這樣的壹季初夏。
點評:這段話運用生動優美的筆觸描繪了桐花盛開的美景,視覺與聽覺相結合,動靜結合,充滿了生機和動感。作者運用比喻的手法,把繁華盛開的場景比作流動的江河,把陽光比作醇蜜,將。
7. 寫壹篇宜昌的過去和現在作文壹縷明媚的陽光,透過玻璃,斜射進我的房間;打開窗,壹股微涼的風,迎面撲來;往外遠眺,幾絲雲彩隨著風悠閑地擺動著。
這壹切都是那麽的清新,讓我感覺十分愜意。宜昌是美麗的。
公交車在陽光的照耀下緩緩駛來,我從人群中擠進了車,“那裏有壹個座位”我快速走了過去,“沒想到還能找到座位啊。”我自言自語的道。
看著那些在我之後上車的人,他們的目光環視著四周,確定沒有座位之後,眼神裏多了壹絲沮喪。我不禁有些暗暗自喜。
不壹會兒車上已經擁擠不堪。車開動了,站著的人隨著車的搖晃左右擺動著,我把頭扭向窗外,嘆了壹口氣。
不經意間的壹次環視,壹位老奶奶慢慢進入了我的視線,她正朝著我走來。在這顛簸的車廂之中,她每次移動,似乎都非常的困難,就像在攀登珠穆朗瑪峰時沒有了氧氣卻依然堅持著的登山者壹樣。
我的心裏多了壹絲不安,“要不要過去扶壹下那位老奶奶,讓她到我的位置上坐呢。”我的心裏冒出了壹個想法。
我對自己說:“去吧,老奶奶需要妳的幫助e68a847a686964616f31333339663431。”於是我就決定把座位讓給老奶奶,當我站起身時,卻覺得腳不能動了。
可能是我自己想要貪這壹點小便宜,也可能是我有些害羞了吧。於是我決定再等壹會兒,等到老奶奶走到我的身邊,我再把座位讓給她。
這裏的路有些難走,車搖晃得更厲害了,老奶奶的動作變慢了,行動更加的不便,現在她只能站在原地,吃力的抓著身旁的扶手,根本沒有辦法移動。老奶奶可能已經沒有力氣了,他的眉頭皺了起來,嘴裏喘著粗氣,頭不自主的向下垂。
我的心裏又增添了壹絲愧疚。覺得之前不應該不立即給老奶奶讓座,於是我站起身,扶著欄桿,壹步壹步走向老奶奶。
剛走到老奶奶身邊,卻又有了壹絲羞澀,但還是鼓起了勇氣說道:“您去坐我的位置吧。”老奶奶費力的轉過身,疲憊的臉露出了壹絲笑意,笑著說:“謝謝”。
周圍的人看見了這壹幕,都向我投來欣賞的目光,有的人也邁出了這第壹步,主動站起身給小孩老人讓座,頓時,車廂中充滿了溫暖與快樂。更成為了壹道美麗的風景。
每個人心中都會有壹個美麗的地方,而我們文明的舉動會又給它增添壹絲美麗。這個地方就是——宜昌。
8. 以“爭做生態小公民建設美麗新宜昌”為話題的作文500字文:故得新教育王誌鵬 近期有學生問,老師,爭做生態小公民,建設美麗新宜昌這樣壹個征文怎麽寫啊?遇到這樣的問題,通常在老師沒有準備的情況下,是很難回答的,有時候甚至只能給壹個大致的方法。
因為沒有備課或者在沒有教學素材的情況下,給學生說壹個大概的方法,或許孩子還是壹頭霧水。各級各類主旋律的征文,現在越來越多,通常題目比較高大,例如“中國夢,我的夢”“光輝建國七十年”“改革開放三十年”“家風”等等。
近期,宜昌做“爭做生態小公民,建設美麗新宜昌”的征文也是這樣。遇到這樣的題目,在沒有輔導的情況下,弄不好,孩子會用壹大堆正確的廢話(空道理、空講述)繞來繞去湊成壹篇交上去,不能得獎不說,還形成了不好的寫作風氣。
所以,我今天就主旋律類的征文,用壹些例子說幾點:首先必須把題目的開口或者說切入點變小,用壹滴水去折射太陽的光輝。即以壹個小公民或者是寫作者自己的視角去看待生活中生態、環保的具體人和具體事,這樣就變小了。
所以,妳得回憶生活中有哪些環保的人或者事跡,或者自己經歷過的哪些環保或者不環保的事跡。再者,去挖掘妳所選擇的事情或者人其中的細節。
找到這樣的生活材料之後把這類材料反復思考,挖掘其中的細節,作為小學生必須把其中的細節放大,然後寫出來,最後寫出自己的感想、感悟。我給大家找了壹篇壹九九年建國“光輝五十年”全國征文特等獎,這麽壹個大的話題,思考:作者是如何把它變成自己的視角,去挖掘自己的生活素材的?窗 爺爺那年十八歲,十八歲那年,俺們家砌了房,都是用稻田裏的土壘的,還散發著泥土的清香……十八歲那年,爺爺娶了親……於是,每天早晨,溫柔的奶奶早早起來,打開白紙糊的木格窗,把陽光牽進來。
爸爸那年十八歲,十八歲這年,俺們家砌了房,是磚墻呢……十八歲那年,爸爸娶了親……於是,每天早晨,漂亮的媽媽早早起來,把玻璃窗擦得跟自己的眼睛壹樣的烏亮。我今年十八歲,十八歲這年,俺們家又砌了房,是壹幢臨湖而居的小洋樓……十八歲這年,爸爸給我娶了臺電腦,爸爸還說,這就智力投資……於是,每天早晨,我都要拉開窗簾,打開塑鋼窗,讓清風溜進來,然後,在晨讀中迎接陽光…… 我們家常聽到的對話是:爺爺說:“唉,俺們那年頭。”
爸爸說:“恩,我們那時候!” 而我說:“瞧,咱們這時代!” 首先,小作者用自己家三代人的生活條件、生活觀念的變化去表現壹個國家五十年的滄桑巨變;其次,作者自己的生活素材中的細節放大特別好,很有畫面感和生活氣息:爺爺十八歲時、爸爸十八歲時、“我”十八歲的變化,每壹個畫面的變化就表現了壹個國家的變化。全文沒有壹句空洞的口號或者道理。
其實大家這個環保的征文,也應該是同樣的道理。再來看壹篇“崇尚科學,反對迷信”的征文,此文獲得全國三等獎:人間喜劇 (2001年)5月27日,陰,小雨 傍晚時,天下起毛毛雨,父親賣柴還沒有回家。
母親有點急,便叮囑我們先吃飯,吃著,吃著,我的眼淚就跑出來了。為了我們兄妹讀書,父親真夠苦的。
我家的後山是壹塊灌木叢,為了攢壹點錢賣零碎,父親披荊斬棘撂倒它們,然後曬幹,整理整理,閑暇時挑到街上叫賣。有時能賣掉,有時幹脆往回挑。
我能想見我的老父如何挑著重擔,陪著笑臉,壹家壹家撞運氣。父親曾說過,因為舍不得二毛錢上廁所,差點被尿憋死。
掌燈的時候,父親終於回來了,跌跌撞撞,滿身是泥,整個人像從水裏澇上來壹樣,而且父親的神色很不對,臉色蒼白,眼睛發直,上牙與下牙敲敲打打!扁擔也不見了,壹種不祥的預兆籠罩在我心上。5月28日,陰,大雨 昨天晚上,我壹夜未能合眼。
父親回來之後,沒有吃飯,早早上了床,裹著厚厚的棉被,身體還抖得像飛。母親發了慌,顧不得我們在壹旁,緊緊的摟著父親,嗚嗚的哭。
後半夜,我還能聽見,父親間或 *** ,間或似哭非哭的喊叫。母親便啞著嗓子喚:“孩子爹,妳受了嚇,快快回來呦!”……我又驚又怕,心都快碎了……5月29日,陰天,多雲 直到今天,我才聽說,父親撞見了鬼。
那天晚上,父親賣完柴,走到山邊,天正好下起了雨,父親便在樹下躲雨。突然,壹個黑乎乎的家夥向父親跑過來,那家夥的頭有磨盤大,而且忽上忽下,搖擺不定;壹霎時,父親全身汗毛倒豎,也算父親膽大,提著扁擔沖出來,對著那頭就是壹扁擔,之後,父親心膽俱裂,意識壹片空白,連滾帶爬地搶回家。
5月30日,陰天,多雲 今天,我家請了壹個大仙,給父親跳神,想把父親身上附著的鬼驅走。大仙裝扮得不男不女,用黃絲帶束住額頭,披頭散發,口中念念有詞,然後用劍挑著符紙燒,火光映紅了父親酒醉似的臉。
然後,大仙要母親帶著香灰,壹口氣跑七七四十九道坎,把香灰埋掉,然後,掉頭就走,切不可回頭。母親照辦了。
我雖然不相信迷信,但我仍希望父親會就此好起來。……6月4日,多雲轉晴 該死的大仙,他說,手到擒來,當天見效。
已經四天了,父親非但沒有好,精神反倒越發不濟。白白被大仙騙去壹百五十元,相當於父親的二十擔柴哩!這可惡的騙子!今天晚飯時,母親說,孩子,晚上陪媽去借錢。