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<讓生活變成詩歌>閱讀答案

1.後者指母親驅趕入耳飛蟲的方法,詩歌比喻壹種積極樂觀,詩意人生的生活態度。

2.第壹個老師看重的是現實,小醜的職業收入不高,地位不高,生活不會很好,所以不看好:後壹個老師看重的是態度,小醜將歡樂帶給觀眾,服務大家,所以欣賞。

3.記得小時候,壹個夏天的夜晚,也是現在酷熱的夜晚,有壹只飛蟲飛進我的耳朵裏。 。我慌張地使勁挖耳朵。可是那只頑皮的小飛蟲死活不肯出來,我急的哭了起來。奶奶取出壹瓶清涼油,說往耳朵滴幾滴,就可以把飛蟲的翅膀粘住,然後憋死它。媽媽卻讓我站起來,把耳朵對著明亮的燈泡,像變魔術壹樣附在我身邊喃喃低語:蟲兒最喜歡是亮光,哪裏有亮光,它就朝哪裏飛.小學的時候,大概三年級,同桌是個很讓老師頭疼的差生,特別會做動作、小把戲。在作文中說他將來的誌願是當小醜,班主任在課堂上說這種是“胸無大誌’.那個時候,我不知道他是否能理解這四個字的含義,但是至少他知道是不好的意思,但語文老師在經過他身旁 時說起他的這個誌願,說了壹句話“願妳把歡笑帶給全世界!” 有壹次,科室組織去春遊,車子開過壹段路況很差的地方,到處坑坑窪窪。導遊說路面簡直跟麻子壹樣,並且連聲道歉。我回來的時候,換了壹個導遊,同樣是這段路,車子左右搖晃顛簸。他說:“各位美女,這條是迷人酒窩大道,也可以叫跳舞大道!”氣氛便活躍起來。

4.

不矛盾。因為非凡見於平時,平時裏也蘊含著非凡。