余余落輝，我愛壹彩最美；涓涓潺水，我掬壹片最清；回顧走過的樹林，我獨戀楓葉最紅；回眸成長的足跡-----我不忘毅者無疆的堅強.
7歲時，我愛看《西遊記》，而孫悟空便是我的信念.縱然可以千變萬化，也要忍受五指山下的嘲諷，壹壓就是五百年，壹忍就是風吹雨打，誰能頂天立地，堅強，被壹只猴神化得如此悲壯，這便是開始，即便寂寞也精彩，大丈夫能屈能伸，猴哥，就應該這樣.
那壹夜，我醒了，困難打不敗，挫折打不倒，我學會了堅強.
13歲，我張大了，漸漸孤 傲了，但《名人傳》卻逆轉了我，他們都有偉大的成就，而他們也都是磨難造就的人，他們在漫漫黑夜中摸索前進，而堅強是他們心中的航標，即使看不到光明，他 們卻將堅強表現得淋漓盡致.貝多芬在雙目失明後繼續創作樂曲，堅強是他音樂的音符；米開朗琪羅在教堂中，即使心不情願，也全神貫註的雕刻，堅強是他的靈 感，直到生命最後仍在堅持.我心中孤傲的火焰慢慢熄滅，化作壹泓平靜泉水.
今年我15歲了，回眸成長之間，我懂了壹句話"天將降大任於是人也，必先苦其心誌，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為"，既然上天已降大任於妳我，那麽，就讓我們帶者堅強出發吧！去奮鬥，去拼搏，去履行生命的諾言！
2.作文大全：題目：成長回眸.成長回眸 余余落輝，我愛壹彩最美；涓涓潺水，我掬壹片最清；回顧走過的樹林，我獨戀楓葉最紅；回眸成長的足跡——我不忘毅者無疆的堅強.7歲時，我愛看《西遊記》，而孫悟空便是我的信念.縱然可以千變萬化，也要忍受五指山下的嘲諷，壹壓就是五百年，壹忍就是風吹雨打，誰能頂天立地？堅強，被壹只猴神化得如此悲壯，這便是開始，即便寂寞也精彩，大丈夫能屈能伸，猴哥，就應該這樣. 10歲時，我迷上《三國演義》，原先只是喜歡打打殺殺，敬佩關羽而怨恨曹操，那壹夜，考試失利後難眠的壹夜，心頭壹觸，原來曹操才是英雄.這位大將軍在宛城喪子折兵後的痛定思痛；這位漢丞相敗走華容道時的嘲笑諸葛亮、周瑜；這位魏王在割須棄袍後巧施反間計，連遭挫折到始終不忘統壹天下的抱負，不像劉備，被火燒七百裏聯營，燒回白帝城後壹病不起；不像孫權，奪取荊州，守者父兄的基業就面南稱帝.曹操把堅強演義到頂峰，“老驥伏櫪，誌在千裏；烈士暮年，壯心不已”，曹公的詩好不令人痛快！那壹夜，我醒了，困難打不敗，挫折打不倒，我學會了堅強. 13歲，我張大了，漸漸孤傲了，但《名人傳》卻逆轉了我，他們都有偉大的成就，而他們也都是磨難造就的人，他們在漫漫黑夜中摸索前進，而堅強是他們心中的航標，即使看不到光明，他們卻將堅強表現得淋漓盡致.貝多芬在雙目失明後繼續創作樂曲，堅強是他音樂的音符；米開朗琪羅在教堂中，即使心不情願，也全神貫註的雕刻，堅強是他的靈感，直到生命最後仍在堅持.我心中孤傲的火焰慢慢熄滅，化作壹泓平靜泉水. 今年我15歲了，回眸成長之間，我懂了壹句話“天將降大任於是人也，必先苦其心誌，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”，既然上天已降大任於妳我，那麽，就讓我們帶者堅強出發吧！去奮鬥，去拼搏，去履行生命的諾言。
3.形容成長的古詩詞年年歲歲花相似， 歲歲年年人不同. 昔我往已，楊柳依依.今我來思，雨雪霏霏. 少小離家老大歸，鄉音無改鬢毛衰. 兒童相見不相識，笑問客從哪裏來. 人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已 人生天地間，忽如遠行客 壹生復能幾，倏如流電驚 天地無終極，人命若朝霞 人生如逆水行舟，不進則退. 生命的意義在於付出，在於給予，而不是在於接受，也不是在於爭取. 巴金 人只有獻身社會，才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義. 愛因斯坦 成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話. 愛因斯坦 人的價值蘊藏在人的才能之中. 馬克思 不要在已成的事業中逗留著！ 巴斯德 合理安排時間，就等於節約時間. 培根 浪費別人的時間是謀財害命，浪費自己的時間是慢性自殺. 列寧 把語言化為行動，比把行動化為語言困難得多. 高爾基 不經巨大的困難，不會有偉大的事業. 伏爾泰 堅強的信心，能使平凡的人做出驚人的事業. 馬爾頓 今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人. 歌德 今天應做的事沒有做，明天再早也是耽誤了. 裴斯泰洛齊。
4.誰能給我壹個關於成長回眸的作文成長回眸1
余余落輝，我愛壹彩最美；涓涓潺水，我掬壹片最清；回顧走過的樹林，我獨戀楓葉最紅；回眸成長的足跡-----我不忘毅者無疆的堅強。
7歲時，我愛看《西遊記》，而孫悟空便是我的信念。縱然可以千變萬化，也要忍受五指山下的嘲諷，壹壓就是五百年，壹忍就是風吹雨打，誰能頂天立地，堅強，被壹只猴神化得如此悲壯，這便是開始，即便寂寞也精彩，大丈夫能屈能伸，猴哥，就應該這樣。
10歲時，我迷上《三國演義》，原先只是喜歡打打殺殺，敬佩關羽而怨恨曹操，那壹夜，考試失利後難眠的壹夜，心頭壹觸，原來曹操才是英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵後的痛定思痛；這位漢丞相敗走華容道時的嘲笑諸葛亮、周瑜；這位魏王在割須棄泡後巧施反間計，連遭挫折到始終不忘統壹天下的抱負，不像劉備，被火燒七百裏聯營，燒回白帝城後壹病不起；不像孫權，奪會荊州，守者父兄的基業就面南稱帝。曹操把堅強演義到頂峰，“老驥伏櫪，誌在千裏；烈士暮年，壯心不已”，曹公的詩好不令人痛快！
那壹夜，我醒了，困難打不敗，挫折打不倒，我學會了堅強。
13歲，我張大了，漸漸孤傲了，但《名人傳》卻逆轉了我，他們都有偉大的成就，而他們也都是磨難造就的人，他們在漫漫黑夜中摸索前進，而堅強是他們心中的航標，即使看不到光明，他們卻將堅強表現得淋漓盡致。貝多芬在雙目失明後繼續創作樂曲，堅強是他音樂的音符；米開朗琪羅在教堂中，即使心不情願，也全神貫註的雕刻，堅強是他的靈感，直到生命最後仍在堅持。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅，化作壹泓平靜泉水。
今年我15歲了，回眸成長之間，我懂了壹句話“天將降大任於是人也，必先苦其心誌，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”，既然上天已降大任於妳我，那麽，就讓我們帶者堅強出發吧！去奮鬥，去拼搏，去履行生命的諾言！
成長回眸2
我回眸我的成長之路，似乎多了些灰塵的不明，少了些斫痕的深刻，壹路走來，已過了幾度春秋冬夏，卻從未品味成長路上的所得所失。
我那緊閉的雙眼是林海英為我開啟的。吹區《城南舊事》表面的灰塵，回味英子的童年，“英子，無論遇到什麽困難，挺壹挺就過去了”，當爸爸的花兒片片飄落，伴隨著畢業的驪歌，英子長成了，不在是小孩子了。成長之中總有些離別憂傷、生死悲歡，墮落嗎？沈淪嗎？回眸英子的成長，我看到是堅強。
我心中的困惑與迷惘是胡適為我擦去的。翻開《我的母親》壹頁，又體味胡適小時侯為其舔去病眼上的翳痕，壹“真”字寫出了母親對兒子多少的關愛，對孩子那無怨無悔的愛意，我們的成長是與父母的付出與哺育分不開的，成長的點點滴滴浸透了母親的血和淚。回眸成長，才發覺忘記了很多很多。
我心中的涅磐之火是魯迅為我點燃的。回眸魯迅的成長，搓開《吶喊》、《仿徨》的紙頁，閱讀成長中的坎坷所見所聞，竟看到了辛亥革命不徹底而造成荒涼蕭索的故鄉；看到了落魄可悲的孔乙己；看到了受人欺淩哀其不幸的祥禮貌嫂。。。。。。。魯迅棄醫從文，用壹支筆在回眸成長間批判了社會的黑暗，人心的麻木-------凝成壹部《朝花夕拾》，立在文學史的高峰中！
成長回眸中，我們學會“愈挫愈強”的不屈；成長回眸中，我們學會“誰言寸草心，報得三春輝”的感恩之心；成長回眸中，我們學會從仿徨無知到看清社會，作到“舉世皆濁我獨清”的清醒！
學會回眸妳的成長吧！積累成長中的點點滴滴，當生日歌再次想起的時候，妳就可以無怨無悔，毫無牽掛的步入新的成長旅程！
5.成長回眸 不要太抒情,文字太優美成長，像壹條源遠流長的大河，使我的生命旅程中掀起了壹朵朵浪花；成長，像壹棵郁郁蔥蔥的大樹，年輪裏記載著我留下的足跡。啊，我的成長，如歌如詩，如夢如幻。
壹天天的成長中，我在變化，我在收獲，花開花落，悄無聲息。
忽然聽到壹個朋友說要過生日了，他的第十五個生日，我笑著祝他生日快樂，驀地，想起過來今年的6.9，我就15周歲了。不知不覺間，已經快走過15個年頭了，不得不很俗氣地講上壹句——真是時光飛逝，歲月如梭啊！回首曾經，我真的經歷了很多，同時也成長了不少，也明白了很多。
童年上幼兒園的時光，是我最開心的時光，那時，我無憂無慮，每天下課休息時，我就開始和同學們玩兒扇卡了，鼻涕流了出來，用袖子壹揮就了事，現在想起來可真搞笑。
後來我上小學了。這使我第壹次認識到用薄紙印著黑字粘在壹塊的東西叫“書”，壹個連著壹個的第壹次使我知道了很多。成長使我脫離了幼年的那份淘氣，讓我知道什麽該做，什麽不該做，也懂得了不能不完成作業。成長，真的會給人帶來悲歡離合。
現在看來，那時的我，就是壹個幼稚，可笑，可愛並且很淘氣的壹個小孩子。真讓我不敢相信那時的鼻涕流了出來，用袖子壹揮就了事的小孩是我。
現在啊，在我們成長的道路上，或許會面對坎坷，或許會遭遇不幸，成長，是壹個既熟悉，又陌生的詞。
成長的道路多麽短暫，快樂轉瞬即逝，但只要我們用心去感受，快樂便俯拾皆是。失落時的壹個微笑、孤獨時的壹聲祝福、憂傷時的壹份慰籍……，都會給人以美的享受。從生命的開端到結束，孕育著無盡的快樂。——心靈，在成長中晃動；希望，在成長中萌芽；生命，在成長中充實。讓我們傾註所有的激情，所有的心智，去感悟人生，感受快樂。童年的生活，多姿多彩，讓我們用心靈去感受這瞬間的歡喜與憂傷。
成長啊，妳像大樹的壹圈圈年輪，記錄著我所經歷的風雨；是壹年又壹年的日歷，無形中講述著我的變化；像壹個個跳動的音符，奏出了動我心弦的樂章；是壹條歡快跳躍的小河，無所畏懼地快樂地流去。
6.作文“成長回眸”成長回眸（1） 余余落輝，我愛壹彩最美；涓涓潺水，我掬壹片最清；回顧走過的樹林，我獨戀楓葉最紅；回眸成長的足跡——我不忘毅者無疆的堅強。
7歲時，我愛看《西遊記》，而孫悟空便是我的信念。縱然可以千變萬化，也要忍受五指山下的嘲諷，壹壓就是五百年，壹忍就是風吹雨打，誰能頂天立地？堅強，被壹只猴神化得如此悲壯，這便是開始，即便寂寞也精彩，大丈夫能屈能伸，猴哥，就應該這樣。
10歲時，我迷上《三國演義》，原先只是喜歡打打殺殺，敬佩關羽而怨恨曹操，那壹夜，考試失利後難眠的壹夜，心頭壹觸，原來曹操才是英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵後的痛定思痛；這位漢丞相敗走華容道時的嘲笑諸葛亮、周瑜；這位魏王在割須棄袍後巧施反間計，連遭挫折到始終不忘統壹天下的抱負，不像劉備，被火燒七百裏聯營，燒回白帝城後壹病不起；不像孫權，奪取荊州，守者父兄的基業就面南稱帝。
曹操把堅強演義到頂峰，“老驥伏櫪，誌在千裏；烈士暮年，壯心不已”，曹公的詩好不令人痛快！ 那壹夜，我醒了，困難打不敗，挫折打不倒，我學會了堅強。 13歲，我張大了，漸漸孤傲了，但《名人傳》卻逆轉了我，他們都有偉大的成就，而他們也都是磨難造就的人，他們在漫漫黑夜中摸索前進，而堅強是他們心中的航標，即使看不到光明，他們卻將堅強表現得淋漓盡致。
貝多芬在雙目失明後繼續創作樂曲，堅強是他音樂的音符；米開朗琪羅在教堂中，即使心不情願，也全神貫註的雕刻，堅強是他的靈感，直到生命最後仍在堅持。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅，化作壹泓平靜泉水。
今年我15歲了，回眸成長之間，我懂了壹句話“天將降大任於是人也，必先苦其心誌，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”，既然上天已降大任於妳我，那麽，就讓我們帶者堅強出發吧！去奮鬥，去拼搏，去履行生命的諾言！ （二）成長回眸 我回眸我的成長之路，似乎多了些灰塵的不明，少了些斫痕的深刻，壹路走來，已過了幾度春秋冬夏，卻從未品味成長路上的所得所失。 我那緊閉的雙眼是林海英為我開啟的。
吹去《城南舊事》表面的灰塵，回味英子的童年，“英子，無論遇到什麽困難，挺壹挺就過去了”，當爸爸的花兒片片飄落，伴隨著畢業的驪歌，英子長成了，不在是小孩子了。成長之中總有些離別憂傷、生死悲歡，墮落嗎？沈淪嗎？回眸英子的成長，我看到是堅強。
我心中的困惑與迷惘是胡適為我擦去的。翻開《我的母親》壹頁，又體味胡適小時侯母親為其舔去病眼上的翳痕，壹個“真”字寫出了母親對兒子多少的關愛，對孩子那無怨無悔的愛意，我們的成長是與父母的付出與哺育分不開的，成長的點點滴滴浸透了母親的血和淚。
回眸成長，才發覺忘記了很多很多…… 我心中的涅磐之火是魯迅為我點燃的。回眸魯迅的成長，搓開《吶喊》、《仿徨》的紙頁，閱讀成長中的坎坷所見所聞，竟看到了辛亥革命不徹底而造成荒涼蕭索的故鄉；看到了落魄可悲的孔乙己；看到了受人欺淩哀其不幸的祥林嫂……魯迅棄醫從文，用壹支筆在回眸成長間批判了社會的黑暗，人心的麻木——凝成壹部《朝花夕拾》，立在文學史的高峰中！ 成長回眸中，我們學會“愈挫愈強”的不屈；成長回眸中，我們學會“誰言寸草心，報得三春輝”的感恩之心；成長回眸中，我們學會從仿徨無知到看清社會，作到“舉世皆濁我獨清”的清醒！ （三）成長回眸成長的道路是坎坷的，也是平坦的。
坎坷在許多事情需要妳去努力，平坦在親朋好友都會給妳壹定的幫助。成長的道路是單調的，也是多彩的。
單調在大部分時間都在學習，多彩在還是有時間去完成自己的事情。成長的道路是枯燥無味的，也是有滋有味的。
枯燥無味在要做許多不願意做的事，有滋有味在父母不在時，提心吊膽地做自己願意做的事。 在成長時的第壹顆啟明星是媽媽，是媽媽把我帶到這個陌生的世界，幫我熟悉它；是媽媽教會了我走路，讓我利用雙腳去找樂趣；是媽媽教會了我說話，讓我能更好地表達我的想法；是媽媽教會了我識字，讓我發現文字的歷史；是媽媽教會了我讀書，讓我發現中國的歷史是多麽源遠流長，是多麽有趣。
第二顆啟明星是我的啟蒙老師，是老師將我帶進知識的海洋，讓我明白學習的樂趣；將我帶進書的河流，讓我明白讀書是壹件趣事；將我帶進同學的小溪裏，讓我獲得了純真的友誼。 成長的道路上難免會跌跌撞撞。
記得有壹次，我滿懷信心地去參加作文賽，原本以為絕對是壹等獎，沒想到辛苦卻換來了壹張優秀獎的獎狀。我十分失望，但失敗是成功之母，為了爭這口氣，我苦讀作文書，常常參加作文班，積極報名作文賽，終於在壹次作文賽中進入了決賽，雖然還不知道結果如何。
成長的道路上讓我們壹起努力吧。（四）成長回眸 成長，就好比我人生中的壹艘小船，行駛在波面上.有時風平浪靜，有時也會遇到洶湧澎湃的海浪.但我的成長之舟，並不是壹帆風順的，其中也經歷著各種風波.對我而言，酸甜苦辣鹹，樣樣都有. 現在，因為我長大了，正在變成大人，所以在家長眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了.有時，他們東壹句"妳已經長大了！"西壹。
7.成長回眸作文先聲明！我也是在百度查滴！
成長回眸
我回眸我的成長之路，似乎多了些灰塵的不明，少了些斫（zhuo，二聲）痕的深刻，（這句話比較難懂，貌似搭配不當）壹路走來，已過了幾度春秋冬夏，卻從未品味成長路上的所得所失。
我那緊閉的雙眼是林海英為我開啟的。吹去《城南舊事》表面的灰塵，回味英子的童年，“英子，無論遇到什麽困難，挺壹挺就過去了”，當爸爸的花兒片片飄落，伴隨著畢業的驪歌，英子長成了，不在是小孩子了。成長之中總有些離別憂傷、生死悲歡，墮落嗎？沈淪嗎？（“墮落”、“沈淪”兩個詞用的似乎不妥）回眸英子的成長，我看到是堅強。
我心中的困惑與迷惘是胡適為我擦去（“擦去”壹詞使用不當，用“解開”更好些）的。翻開《我的母親》壹頁，又體味胡適小時侯（加上“母親”）為其舔去病眼上的翳痕，壹“真”字寫出了母親對兒子多少的關愛，對孩子那無怨無悔的愛意，我們的成長是與父母的付出與哺育分不開的，成長的點點滴滴浸透了母親的血和淚。回眸成長，才發覺（加個“我”）忘記了很多很多………
我心中的涅磐之火是魯迅為我點燃的。回眸魯迅的成長，搓開《吶喊》、《仿徨》的紙頁，閱讀成長中的坎坷所見所聞，竟看到了辛亥革命不徹底而造成荒涼蕭索的故鄉；看到了落魄可悲的孔乙己；看到了受人欺淩哀其不幸（這四個字主語發生變化了）的祥林嫂……魯迅棄醫從文，用壹支筆在回眸成長間批判了社會的黑暗，人心的麻木-……凝成壹部《朝花夕拾》（《朝花夕拾》沒有批判，主要是魯迅對自己生活的回憶），立在文學史的高峰中！（魯迅的主要成就在雜文）
成長回眸中，我們學會“愈挫愈強”的不屈；成長回眸中，我們學會“誰言寸草心，報得三春輝”的感恩之心；成長回眸中，我們學會從仿徨無知到看清社會，作到“舉世皆濁我獨清”的清醒！（與上文三段相照應）
學會回眸妳的成長吧！積累成長中的點點滴滴，當生日歌再次想起的時候，妳就可以無怨無悔，毫無牽掛的步入新的成長旅程！
8.以成長回眸為題寫壹篇作文,請幫個忙成長回眸 我回眸我的成長之路，似乎多了些灰塵的不明，少了些斫痕的深刻，壹路走來，已過了幾度春秋冬夏，卻從未品味成長路上的所得所失. 我那緊閉的雙眼是林海英為我開啟的.吹區《城南舊事》表面的灰塵，回味英子的童年，“英子，無論遇到什麽困難，挺壹挺就過去了”，當爸爸的花兒片片飄落，伴隨著畢業的驪歌，英子長成了，不在是小孩子了.成長之中總有些離別憂傷、生死悲歡，墮落嗎？沈淪嗎？回眸英子的成長，我看到是堅強. 我心中的困惑與迷惘是胡適為我擦去的.翻開《我的母親》壹頁，又體味胡適小時侯為其舔去病眼上的翳痕，壹“真”字寫出了母親對兒子多少的關愛，對孩子那無怨無悔的愛意，我們的成長是與父母的付出與哺育分不開的，成長的點點滴滴浸透了母親的血和淚.回眸成長，才發覺忘記了很多很多…… 我心中的涅磐之火是魯迅為我點燃的.回眸魯迅的成長，搓開《吶喊》、《仿徨》的紙頁，閱讀成長中的坎坷所見所聞，竟看到了辛亥革命不徹底而造成荒涼蕭索的故鄉；看到了落魄可悲的孔乙己；看到了受人欺淩哀其不幸的祥林嫂……魯迅棄醫從文，用壹支筆在回眸成長間批判了社會的黑暗，人心的麻木——凝成壹部《朝花夕拾》，立在文學史的高峰中！ 成長回眸中，我們學會“愈挫愈強”的不屈；成長回眸中，我們學會“誰言寸草心，報得三春輝”的感恩之心；成長回眸中，我們學會從仿徨無知到看清社會，作到“舉世皆濁我獨清”的清醒！ 學會回眸妳的成長吧！積累成長中的點點滴滴，當生日歌再次想起的時候，妳就可以無怨無悔，毫無牽掛的步入新的成長旅程。
9.成長回眸作文在成長的路上有快樂，有艱辛，有痛苦，還有無法抹去的幻想……讓我們再壹次喚醒成長之門的守護者——成長精靈，讓她幫助我們開啟成長之門，讓我們進入成長之門，再壹次走到成長之路上；看看原來成長路上我們的經歷。
來吧！壹起在在那裏回眸原來的我們吧！第壹站：剛入學剛剛入學時的我們是多麽快樂，那是我們的作業不算多，有非常多的時間供我們玩。天天都念的是“妳、我、他”；而數學只是簡單地“1+1=2”……，那時的打架，也就是妳拍我壹下，我碰妳壹下。
兒時的時光，固然是無憂無慮的，但也是很短暫的。兒時的時間也僅僅是從幼兒園到二年級的短暫的五年。
時光飛逝無法挽回。兒時很好玩，可我們的學業慢慢增加，從兒時的“妳、我、他”變成長篇文章；從“1+1=2”到“X+2=6”漸漸地我們有了英語“Iam‥‥‥”從此我們有了第二門語言。
不再像以前那樣輕松，不再像以前那樣快樂，作業像小山壹樣堆在妳的眼前。正如《長歌行》中說的“百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。”
時間壹去不復返，好好珍惜吧！第三站：現在對於現在上初中的我們來說小學的知識已經很簡單，那時的作業也很少，現在的語文書不再是當年的彩色頁面，而是黑白頁面。數學也成了“（X+1）+(Y-3)=56”英語也成了長篇文章。
時間飛逝，年齡的增長，學業的難度提高，在成長之路上回眸過去，讓我感到時間過的好快，正如朱自清的文中所說的“伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我腳邊飛去了。”在成長之門快要關上時，精靈要再壹次沈睡時，再回頭遙望我們走過的路，這是壹種無法忘記、刻骨銘心的記憶。
朋友，請在大門關上之前回眸觀望過去吧。