2017小升初銜接班語文測試卷
壹、古詩詞名句填寫(9分，每空壹分)
①______________________________，誌在千裏。(曹操《龜雖壽》)
②綠樹村邊合，________________________。(孟浩然《過故人莊》)
③____________________，禪房花木深。(常建《題破山寺後禪院》)
④《〈論語〉十二章》中辯證指出?學?與?思?關系的句子是：
? ， 。?
⑤杜牧《泊秦淮》中富含弦外之音的詩句是： ，
⑥楊花落盡子規啼， 。我寄愁心與明月， 。
⑦問渠那得清如許， 。(朱熹《觀書有感》)
⑧古人寫寫雪的詩句不少，比如：? ，千樹萬樹梨花開?以春花與冬雪，別處壹格。
⑨人各有所長，各有所短，正如古人雲：? ，雪卻輸梅壹段香。?
二、語文知識與綜合實踐(22分)
10、選出加點字註音正確的壹項(D )(2分)
A.嫩芽(n?n) 徘徊(hu?) B.霎時(s?) 臉頰(xi?)
C.憔悴(qia?) 絮叨(x?) D.粼粼(l?n ) 拆散(chāi)
11、選出無錯別字的壹項：( )(2分)
A 寒戰 禱告 截然 各得其所 B 徘徊 漁塘 榆錢 自做主張
C 分岐 捶打 憔悴 翻來腹去 D 嚴歷 挨湊 訣別 小心冀冀
12.下列文言句中加點詞語意思正確的壹項是( ) (2分)
A、謝太傅寒雪日內集：家庭聚會 撒鹽空中差可擬：差不多、大致
B、陳太丘與友期行：約定 與人期行，相委而去: 到
C、未若柳絮因風起：憑借 與兒女講論文義：兒子和女兒
D、吾日三省吾身：三次 博學而篤誌：忠實、堅守
13、下列句子中加點的成語使用不當的壹項是( B )(2分)
A. 在國歌的伴奏下，王琳和馬進小心翼翼地將國旗升上頂端，然後深深舒了口氣。
B. 臺上的主持人說：?下面我宣布本次比賽的結果，請大家洗耳恭聽。?
C.機敏的辦案警察根據現場的蛛絲馬跡，很快找到破案線索。
D. 她演講的時候，整個大廳鴉雀無聲，她的事跡深深感染了在場的每壹個人。
14、下面句子中，標點符號使用正確的是( )
A、?妳到哪裏去了?妳這壞孩子。?我不告訴妳，媽媽。?這就是妳同我那時所要說的的話。
B、妳要是叫道：?孩子，妳在哪裏呀?我暗暗地在那裏匿笑，卻壹聲兒不響。
C、?沒有我慢慢從口袋裏掏出小刀：?妳能不能把羚羊還給我我幾乎聽不見自己的聲音。
D、我蹲下來，背起了母親;妻子也蹲下來，背起了兒子。
15、選出下面沒有語病的壹項：
A、在閱讀文學名著的過程中，使我明白了許多做人的道理，感悟了人生的真諦。
B、市區計劃改造近2000多盞節能路燈，將綠色環保理念帶給更多市民。
C、在科學技術高度發達的今天，人們為什麽仍然喜歡關於月亮的神話傳說、民風民俗和文藝作品?
D、綠色蟈蟈愛甜食，也許這就是之所以它抓到蟬後首先吃肚子的原因，因為肚子既有肉，又有甜食。
16、下面句子運用的修辭手法：，判斷錯誤的壹項是：( )
A黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫色的花熱烈。 ( 排比 )
B可是，這能全怪我麽? ( 反問 )
C母親啊!妳是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了妳，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?( 比喻 )
D每次上體育課，看見她褲子那長長的傷疤，我就覺得對不住她。 (誇張 )
17、文化常識與名著知識判斷，正確的壹項是( )
A古人對於年齡的說法，有很多別稱：如三十歲稱為?而立之年?，四十歲稱為?花甲之年?，五十歲稱為?不惑之年?。
B冰心，原名謝婉瑩。詩人、作家，她以宣揚?愛的哲學?著稱。代表作有《飛鳥集》《繁星》《春水》《寄小讀者》等。
C古人說話，有很多禮節，比如對於自己的父親，常常謙稱為?尊君?，對別人的父親，則尊稱為?家君?。
D《<論語>十二章》中?子曰?中?子?指孔子，姓孔，名丘，字仲尼，春秋時人，我國古代偉大的思想家、教育家。《論語》是記錄他和他的弟子言行的壹本書，儒家經典著作之壹。
18、綜合性學習。(6分)
(1)請妳設計。學校準備在草坪、閱覽室等地方立上告示牌，請妳幫忙設計兩條告示語。(4分)
①愛護綠茵草場。
告示牌：
②保持閱覽室的安靜。
告示牌：
(2)某同學在《漫遊語文世界》的綜合性學習活動中發現：街頭巷尾、熒屏報刊中常會出現錯別字。妳能為街頭、熒屏、報刊出現錯別字恢復原貌嗎?(1分)
默默無蚊 錢途無量
壹箭如故 壹明驚人
三、淺層閱讀：(25分)
(壹)閱讀下面古詩，完成後面題目( )
閱讀下面古詩, 完成下面題目。(6分)
絕句二首(其二)①
杜甫
江碧鳥逾②白， 山青花欲燃。
今春看又過， 何日是歸年?
註釋①此詩為杜甫入蜀後所作。②逾：更加。
19、發揮想象，描繪?江碧鳥逾白，山青花欲燃?所展示出來的畫面。(3分)
20.這首詩的藝術特點是以樂景寫哀情，表現了詩人 的情感。?逾?字體現了杜甫詩歌?煉字精到?的特點，它的妙處在於
(3分)
淺層閱讀(二)閱讀《荷葉母親》完成題目21--23：(8分)
①父親的朋友送給我們兩缸蓮花，壹缸是紅的，壹缸是白的，都擺在院子裏。
②八年之久，我沒有在院子裏看蓮花了?但故鄉的園院裏，卻有許多;不但有並蒂的，還有三蒂的，四蒂的，都是紅蓮。
③九年前的壹個月夜，祖父和我在園裏乘涼。祖父笑著和我說，?我們園裏最初開三蒂蓮的時候，正好我們大家庭中添了妳們三個姊妹。大家都歡喜，說是應了花瑞。?
④半夜，聽見繁雜的雨聲，早起是濃陰的天，我覺得有些煩悶。從窗內往外看時，那壹朵白蓮已經謝了，白瓣兒小船般散飄在水面。梗上只留下小小的蓮蓬，和幾根淡黃色的花須，那壹朵紅蓮，昨夜還是菡萏(h?nd?n)的，今晨都開滿了，亭亭地在綠葉中間立著。
⑤仍是不適意!?徘徊了壹會子，窗外雷聲大作，大雨接著就來，愈下愈大。那朵紅蓮，被那繁密的雨點，打得左右傾斜。在無遮蔽的天空之下，我不敢下階去，也無法可想。
⑥對屋裏母親喚著，我連忙走過去，坐在母親旁邊?壹回頭忽然看見紅蓮旁邊的壹個大荷葉，慢慢地傾側下來，正覆蓋在紅蓮上面?我不由的心緒散盡了!
⑦雨勢並不減退，紅蓮都不動搖了。雨點不住的打著，只能在那勇敢慈憐的荷葉上面，聚了壹些流轉無力的水珠。
⑧我心中深深的受了感動?
⑨母親啊!妳是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了妳，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?
閱讀題：
21.文中第二、三兩段從記敘的順序來看是 ，其作用是
。(3分)
22.怎樣理解?心中的雨點?(2分)
23.最後壹段在表達方式上看是 和 ，其作用是 。(3分)
淺層閱讀(三)閱讀下面的文言文，回答24-28題。(***11分)
詠 雪
謝太傅寒雪日內集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：?白雪紛紛何所似?兄子胡兒曰：?撒鹽空中差可擬。?兄女曰：?未若柳絮因風起。?公大笑樂。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。
《論語》十二章(節選)
子曰：?學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?
曾子曰：?吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?
子曰：?吾十有五而誌於學三十而立四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。?
子曰：?溫故而知新，可以為師矣。?
24、用?/?標出下面句子的朗讀停頓(標兩處)(2分 )
吾 十 有 五 而 誌 於 學 三 十 而 立 四 十 而 不 惑
25、解釋下列加點字(2分)
(1)公欣然曰 ( ) (2)撒鹽空中差可擬( )
(3)吾日三省吾身( ) (4)四十而不惑 ( )
26、翻譯下列句子(4分)
(1)白雪紛紛何所似?
_____________________________________________________________________
(2)溫故而知新，可以為師矣。
_____________________________________________________________________
27、《詠雪》中?寒雪?內集?欣然?大笑樂?等詞語營造了壹種怎樣的家庭氣氛?(3分)
_____________________________________________________________________
28、?學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?從內容上分析，孔子這三句話依次講的是學習方法、 和 。(2分)
四、深層閱讀：
閱讀《愛如茉莉》，完成文後29?33題。(14分)
愛如茉莉
映子
那是壹個飄浮著桔黃色光影的`美麗黃昏，讀過壹本纏綿悱惻、蕩氣回腸的小說之後，我擡起酸脹的眼睛，不禁對著壹旁修剪茉莉花枝的母親出口說： ?媽媽，妳愛爸爸嗎?
媽媽先是壹楞，繼而微紅了臉，嗔怪道：?死丫頭，問些什麽莫名其妙的問題!?
我見從媽媽口中誘不出什麽秘密，便改變了問話的方式：?媽媽，那妳說真愛像什麽?
媽媽尋思了壹會兒，隨手指著那株平淡無奇的茉莉，說：?就像茉莉吧。?
我差點兒笑出聲來，但看到媽媽壹本正經的眼神，趕忙把很是輕視的壹句話?這也叫愛?咽了回去。
此後不久，在爸爸出差歸來的壹個晚上，媽媽得急病住進了醫院。第二天早上，媽媽用虛弱的聲音對我說：?映兒，本來我答應妳爸爸今天包餃子給他吃，現在看來不行了，妳呆會兒就買點現成的餃子煮給妳爸吃。記住，要等他吃完了再告訴他我住進了醫院，不然他會吃不下肚的。?
然而，爸爸沒有吃我給他買的餃子，也沒聽我花盡心思編的謊話，他直奔到醫院。此後，他每天都去醫院。
壹個清新的早晨。我按照爸爸特別的叮囑，剪了壹大把茉莉花帶到醫院去。當我推開病房的門，不禁被跳入眼簾的情景驚住了：媽媽睡在床上，嘴角掛著恬靜的微笑;爸爸坐在床前的椅子上，壹只手緊握著媽媽的手，頭伏在床沿邊睡著了。(1)初升的陽光從窗外探了進來，輕輕柔柔地籠罩著他們。壹切都是那麽靜謐美好，壹切都浸潤在生命的芬芳和光澤裏。
似乎是我驚醒了爸爸。(2)他睡眼惺忪地擡起了頭，輕輕放下媽媽的手，然後躡手躡腳地走到門邊，把我拉了出去。
望著爸爸憔悴的臉和布滿血絲的眼睛，我不禁心疼地問：?爸爸，妳怎麽不在陪床上睡?
爸爸邊打著哈欠邊說：?我夜裏睡得沈，妳媽媽有事又不肯叫醒我。這樣睡，她壹動我就驚醒了。?
爸爸去買早點，我悄悄溜進病房。把壹大把茉莉花松松散散地插進空罐頭瓶裏，壹股清香頓時彌漫開來。我開心地想：媽媽在這花香中欣欣然睜開眼該多有詩意啊，轉念又笑自己簡直是不可救藥地?耍?浪漫。笑著回頭，卻觸到媽媽壹雙清醒含笑的眼睛：?映兒，來幫我揉揉胳膊和腿。?
?媽，妳怎麽了?我好生奇怪。
(3)?_________________________________________________________________。?
這麽簡簡單單、平平淡淡的壹句話，卻使我靜靜地流下淚來。淚眼朦朧中，那叢叢簇簇的茉莉更加潔白純凈。它送來縷縷清香，裊裊娜娜地鉆進我們的心中，縈縈而不去。
啊!愛如茉莉，愛如茉莉。
29、文章標題?愛如茉莉?，的含義是什麽。(2分)
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30文中(1)處劃線句子是什麽描寫?有什麽作用?(3分)
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31文中(2)處劃線句子是對爸爸的動作描寫，寫出來?爸爸?(描寫的作用)(2分)
32文中(3)處是寫媽媽說的話，請妳根據文中的意思，想壹想，?媽媽?此時此刻最有可能說的話是什麽?把它寫在下面的橫線上。(3分)
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33、品析下面句子的含義：它送來縷縷清香，裊裊娜娜地鉆進我們的心中，縈縈而不去。(2分)
34生活中愛表現多種多樣，請妳仿照下面句子，也用比喻的修辭手法造個句子，來表達人妳對愛的感受。
例如：愛是早晨的陽光拂面，輕而柔。
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五、作文(50分)
同學們，在生活中，相信有很多人給予妳關懷、幫助和愛，對於他們每壹個人，妳壹定會有獨特的感受。請以?讀懂______?(父親、母親、爺爺、老師?)為題目(補全題目)，寫壹篇記敘文。
要求：1、圍繞中心選材，敘事完整。
2、文章要有真情實感，不能隨意捏造。
3、字跡工整，字數不少於500字。
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