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背誦唐詩三百首的好處

前幾天朋友聚會,席間有幾個上小學的孩子,我問他們上學最怕什麽,小孩子們七嘴八舌的說開了:有怕某老師的、有怕叫家長的、有怕背課文的、有怕做算術的,還有兩個小孩說最怕背古詩了,雖然字挺少的,但比背課文還難,我想這兩個孩子上學前肯定很少接觸古詩。

有心的家長們可能早都發現了,現在很提倡國學教育,2017年9月,全國中小學使用的是新版教材,語文課本最大的變化就是增加了古詩的數量,小學有129篇,初中有132篇,主要以古詩詞為主,還有文言文,那麽我們如何激發孩子對古詩詞的興趣?並在漫長的學子生涯學會享受這壹學習樂趣?那就是從小開始培養,家長帶著孩子壹起朗讀,在抑揚頓挫的朗讀聲中,詩詞中的文字美、意境美慢慢融入孩子的心靈深處,隨著年齡的增長,孩子領悟力的增加,讀古詩就成了壹種興趣,這時妳還會發愁孩子不愛學,背不會嗎?

兒童的記憶力很強,即便是對不太理解,甚至完全不理解的東西也能很快記住,尤其對那些沒有內在聯系的記憶內容,更能反映出兒童的記憶優勢,熟讀背誦古詩詞,對提高幼兒的記憶力有非常好的幫助。

那麽古詩啟蒙教育,我們怎麽開始呢?唐詩三百首是不錯的選擇,在讀古詩詞時,2-3歲的兒童不需解釋,3歲以上的孩子如果想了解,簡單解釋即可,讓兒童充分體會古詩詞的文字美和意境美就足夠了。