1、男兒欲遂平生誌，六經勤向窗前讀。
2、昔日齷齪不足誇，今朝放蕩思無涯。春風得意馬蹄疾，壹日看盡長安花。
3、壹本白卷交還妳，狀元歸去馬如飛。
《鶴沖天·黃金榜上》柳永
黃金榜上，偶失龍頭望。明代暫遺賢，如何向。未遂風雲便，爭不恣狂蕩。何須論得喪？才子詞人，自是白衣卿相。
煙花巷陌，依約丹青屏障。幸有意中人，堪尋訪。且恁偎紅倚翠，風流事，平生暢。青春都壹餉。忍把浮名，換了淺斟低唱！
《登科後》孟郊
昔日齷齪不足誇，今朝放蕩思無涯。
春風得意馬蹄疾，壹日看盡長安花 。
《登第報家人》 董德元
禦筆封題墨未乾，君恩重許拜金鑾。
故鄉若問登科事，便是當初老榜官。
《省試湘靈鼓瑟》錢起
善鼓雲和瑟，常聞帝子靈。
馮夷空自舞，楚客不堪聽。
苦調淒金石，清音入杳冥。
蒼梧來怨慕，白芷動芳馨。
流水傳瀟湘，愁風過洞庭。
曲終人不見，江上數峰青。
2.關於“考駕照”的詩句有哪些1. 學車不要急，事先選好地。
教練要中意，學車更容易。
2. 學車學車，易學難懂。
行規潛規，妳追我雛。
妳拿我拉，都為幣拿。
路茫茫野茫茫，
學生家長罵爹娘。
3. 漫長考試終結業，
辛勤汗水沒白流，
心中巨石已落下，
只在明日拿證時。
4. 上車喊報告！
拉門出左腳，坐好叫考官，面帶梨渦笑。
關門深呼吸，坐姿要擺好，別忘安全帶。
查看空擋位，點火要輕柔。
方向別忘了，掛檔要幹脆，手剎要放掉。
起步問考官，多看後視鏡，喇叭來歡叫。
離合器放松，做好半連動，出發要穩當，別讓考官晃！
換檔要及時，加檔要迅速，遇人要剎車，可別過了頭。
轉彎要減速，立即減下檔，多看多停頓，安全放心中。
肩膀要放松，雙手放到位，神態要自然，莫因考官慌。
自己有信心，艱辛都不怕，膽大又心細，禮貌別忘了。
只有牢記著，考試準能過。
5. 綜合練習場繞圈，起步上橋走單邊，教練苦口細指導，過橋轉彎側方位。
前行後退車上路，半坡停點再起步，輕放離合松剎車，加速前行轉彎過。
起伏路過餅子繞，水嘴對點目標找，來回方向快二把，方向不準餅子壓。
離合踩下速加擋，初學換擋心緊張，前行轉彎松油門，輕踩剎車轉方向。
3.和考試有關的詩句和考試有關的詩句
7.邁開腳步，再長的路也不在話下；停滯不前，再短的路也難以到達。
8.壹片祥雲天邊來，壹份捷報似花開。香花綻放笑盈盈，祥雲環繞交相映。金榜題名合家樂，同窗好友唱贊歌。今朝揚帆書海遊，執著進取再奮鬥。願妳的明天更美好。
9.微笑的臉，背後是壹顆慈善的心，壹顆友愛的心。這樣的臉給人以力量，也留給自己信心；這樣的心讓別人溫暖，也溫暖著自己；有著壹張微笑的臉，便有壹顆清澈的心，因為那臉始終透著關懷與馨香，將希望傳達至別人的內心。
10.高考是風吹草動現牛羊，只要有才不慌張；高考是駕輕就熟來壹趟，水到渠成河自淌。祝願金榜題名不只是進象牙塔，社會熔爐也成鋼。祝所有的考生都成功成才成就夢想。
11.生命之中，其實我們需要等待的東西很多很多，仿佛壹生都在不停的等待裏度過著。小時候，我們等待某壹天長大，長大後我們又等待成人。成年後我們仿佛等待的就是老去的夕陽，夕陽西下後，我們仿佛等待著再次輪回與再生。
12.上帝是不公平的，於是便有了世間的窮和富、善與惡、美與醜、成功與失敗、幸福與不幸。上帝又是公平的，它給了妳金錢，往往就要奪走妳的真誠和善良；它給了妳成熟，往往就要奪走妳的青春和純真；它給了妳美貌，往往就要奪走妳的智慧和毅力；它給了妳成功，往往就要奪走妳的健康和幸福。
13.決戰高考巔峰時，信心百倍增能量。真才實學渾不怕，文思雋永倍瀟灑。十年磨劍試鋒芒，百花叢中顯芬芳。縱橫考場斬關將，馬到成功幸福嘗！祝高考順利！
14.高考每年，天氣炎熱心情燥，調整心態睡眠足，生活習慣莫突出，放松心情壓力小，各科成績必定好，平常壹顆心常在，金榜題名樂逍遙！
15.滿池荷花送清香，喜訊傳來心蕩漾。憂愁煩惱壹掃光，笑容滿面歌聲揚。金榜題名願得償，再入學府知識長。祝妳學成歸來成棟梁，為國貢獻做榜樣！
16.上海卷：以為自己離開得很堅強，不會再去將妳憶起，可是每當自己看見天空的壹抹西霞，才知道壹切都未曾過去，妳壹如妳的名字，壹直那麽璀璨多姿
17.緣相遇，情相知，心相惜。我永遠的好朋友，妳壹定是最棒的，高考妳會贏
18.校園裏壹片寂靜，街道上鴉雀無聲。莘莘學子身懷絕技，胸有成竹沈著迎戰。每個人信心十足，考佳績向父母報喜，高分數金榜題名。朋友：戒驕戒躁考佳績，十年寒窗搏此時。
19.十年磨劍放光芒，筆尖生輝多力量，自信滿滿心莫慌，滿腔熱血上戰場，才思雋永心中藏，知識重點全不忘，乘風破浪會有時，金榜題名定輝煌。全國高考日，願考生們高考順利，學業有成！
20.的第壹人要德才都有的，但我才真是不都。而高考在下，也是我才能的表現，也能好壹點我是才子，不好壹點我是啦吸。（閉嘴！妳就是啦吸！）。
21.辛勤奮戰在學海，汗水揚起成功帆。無煙戰場今日起，氣定神閑退萬軍。心態良好細審題，才思敏捷答考卷。自信人生二百年，收獲人生好前程。全國高考日，願莘莘學子們勝利歸來。
4.跟考試有關的詩句有哪些1、唐·元稹《自述》
延英引對碧衣郎，江硯宣毫各別床。 天子下簾親考試，宮人手裏過茶湯。
2、宋·梅堯臣《考試畢登銓樓》
春雲濃淡日微光，雙闕重門聳建章。不上樓來知幾日，滿城無算柳梢黃。
3、宋·柳永《鶴沖天·黃金榜上》
黃金榜上，偶失龍頭望。明代暫遺賢，如何向。未遂風雲便，爭不恣狂蕩。何須論得喪？才子詞人，自是白衣卿相。煙花巷陌，依約丹青屏障。幸有意中人，堪尋訪。且恁偎紅倚翠，風流事，平生暢。青春都壹餉。忍把浮名，換了淺斟低唱！
4、唐·高蟾《下第後上永崇高侍郎》
天上碧桃和露種，日邊紅杏倚雲栽。芙蓉生在秋江上，不向東風怨未開。
5、唐·張籍《酬朱慶餘》
越女新妝出鏡心，自知明艷更沈吟。齊紈未是人間貴，壹曲菱歌敵萬金。
6、唐·孟郊《豋科後》
昔日齷齪不足誇，今朝放蕩思無涯。春風得意馬蹄疾，壹日看盡長安花。
7、唐·袁皓《及第後作》
金榜高懸姓字真，分明折得壹枝春。蓬瀛乍接神仙侶， 江海回思耕釣人。九萬摶扶排羽翼，十年辛苦涉風塵。 升平時節逢公道，不覺龍門是嶮津。
8、唐·常建《落第長安》
家園好在尚留秦，恥作明時失路人。恐逢故裏鶯花笑，且向長安度壹春。
參考資料
古詩文網：http://www.gushiwen.org/
5.關於考試的詩詞“春風得意馬蹄疾，壹日看盡長安花” 省試湘靈鼓瑟 錢起 善鼓雲和瑟， 常聞帝子靈。
馮夷空自舞， 楚客不堪聽。 苦調淒金石， 清音入杳冥。
蒼梧來怨慕， 白芷動芳馨。 流水傳湘浦， 悲風過洞庭。
曲終人不見， 江上數峰青。 從詩題“省試”可以看出，這是壹首試帖詩。
“湘靈鼓瑟”這個題目，是從《楚辭·遠遊》“使湘靈鼓瑟兮，令海若舞馮夷”句中摘出來的。 詩的開頭兩句點題，贊揚湘靈善於鼓瑟，那優美動聽的樂聲常常縈繞耳邊。
在試帖詩裏，這叫做概括題旨。 湘水女神鼓瑟，曲聲留粒?謔鞘?蘇箍?胂蟮撓鷚恚?樗孀畔衫鄭?蹬絳 D巧嵌嗝炊?誦南液牽∷?紫任?嗣?蟹胍牡乃?瘢?顧?灘蛔≡謁?鹹?鷂櫪礎F涫擔?胍牟⒚揮姓嬲諉爛畹睦稚?幸?氐陌г蠱囁嗟那楦校?庵只段枋峭餃壞摹5?切?俺?汀筆嵌?孟媼櫚男囊獾模?獾比話?ê捍?募忠輳?屠?槐嶷嗇閑卸嫠?娜耍?翹?稭庋?г溝睦稚?醪桓械絞?幟壓?兀？ 妳聽，那曲調深沈哀婉，即使堅如金石也為之感到悲淒；而它的清亢響亮，可以傳到那無窮無盡的蒼穹中去。
如此優美而哀怨的樂聲傳到蒼梧之野，壹定把九嶷山上的舜帝之靈都驚動了，他也許會趕到湘水上空來側耳傾聽吧！那馨香的芳草——白芷，竟會受到感動，越發吐出它的芳香來。 樂聲在水面上飄揚，廣大的湘江兩岸都沈浸在優美的旋律之中。
寥闊的湘水上空，都回蕩著哀怨的樂音，它匯成壹股悲風，飛過了八百裏洞庭湖。 中間這四韻，***是八句，詩人憑借驚人的想象力，極力描繪湘靈瑟曲的神奇力量。
這就使詩避免了呆板的敘述，顯得瑰麗多姿，生動形象。 然而更妙的還在最後兩句：“曲終人不見，江上數峰青。”
上文緊扣題目，反復渲染，已經把湘靈鼓瑟描寫得淋漓盡致了。傾聽妙曲，想見伊人，於是詩人筆鋒壹轉，直指美麗而神秘的湘江女神：“曲終人不見”，只聞其聲，不見伊人，給人壹種撲朔迷離的悵惘，真可說是神來之筆。
而更具神韻的是，“人不見”以後卻以“江上數峰青”收結。這五個字之所以下得好，是因為由湘靈鼓瑟所造成的壹片似真如幻，絢麗多彩的世界，壹瞬間都煙消雲散，讓人回到了現實世界。
這個現實世界還是湘江，還是湘靈所在的山山水水。只是，壹江如帶，數峰似染，景色如此恬靜，給人留下悠悠的思戀。
試帖詩有種種限制，往往束縛了士人的才思。錢起卻不然，在此詩中，他馳騁想象，上天入地，如入無人之境。
無形的樂聲，在這裏得到了生動形象的表現，成為壹種看得見，聽得到，感覺得著的東西。最後突然收結，神思綿綿，更耐人尋繹。
大中十二年（858），舉行進士考試，唐宣宗問考官李藩：試帖詩如有重復的字能否錄取？李藩答道：昔年錢起試《湘靈鼓瑟》就有重復的字，偶然也可破例吧。大中十二年離錢起考試的天寶十載，已經百年，錢起此詩仍是公認的試帖詩的範本。
登科後 孟郊 昔日齷齪①不足誇， 今朝放蕩②思無涯。 春風得意馬蹄疾， 壹日看盡長安花。
註釋 ①齷齪：指處境不如意和思想上的拘謹局促。②放蕩：自由自在，無所拘束。
賞析 孟郊46歲那年進士及第，他按捺不住自己得意喜悅的心情，寫了這首別具壹格的小詩。詩人兩次落第，這次竟然高中，就仿佛壹下子從苦海中超度出來，登上了歡樂的頂峰。
所以，詩壹開頭就直接傾瀉心中的狂喜，說以往那種生活上的困頓和思想上的不安再也不值得壹提了，今朝金榜題名，終於揚眉吐氣，自由自在，真是說不盡的暢快。“春風得意馬蹄疾，壹日看盡長安花。”
詩人得意洋洋，心花怒放，便迎著春風策馬奔馳於鮮花爛漫的長安道蔔.人洚喜事精神爽.此時的詩人神采飛揚，不但感到春風駘蕩，天宇高遠，大道平闊，就連自己的駿馬也四蹄生風了。偌大壹座長安城，春花無數，卻被他壹日看盡，真是“放蕩”無比！詩人情與景會，意到筆成，不僅活靈活現地描繪了自己高中之後的得意之態，還酣暢淋漓地抒發了得意之情，明朗暢達而又別有情韻。
因而，這兩旬詩成為人們喜愛的千古名句，並派生出“春風得意”、“走馬觀花”兩個成語，但詩人極度的誌滿意得也表現了其氣量的不早. 這首詩因為給後人留下了“春風得意”與“走馬看花”兩個成語而更為人們熟知。 孟郊四十六歲那年進士及第，他自以為從此可以別開新生面，風雲際會，龍騰虎躍壹番了。
滿心按捺不住得意欣喜之情，便化成了這首別具壹格的小詩。 詩壹開頭就直抒自己的心情，說以往在生活上的困頓與思想上的局促不安再不值得壹提了，今朝金榜題名，郁結的悶氣已如風吹雲散，心上真有說不盡的暢快。
孟郊兩次落第，這次竟然高中鵠的，頗出意料。這就仿佛象是從苦海中壹下子被超渡出來，登上了歡樂的峰頂；眼前天宇高遠，大道空闊，似乎只待他四蹄生風了。
“春風得意馬蹄疾，壹日看盡長安花”，活靈活現地描繪出詩人神采飛揚的得意之態，酣暢淋漓地抒發了他心花怒放的得意之情。這兩句神妙之處，在於情與景會，意到筆到，將詩人策馬奔馳於春花爛漫的長安道上的得意情景，描繪得生動鮮明。
按唐制，進士考試在秋季舉行，發榜則在下壹年春天。這時候的長安，正春風輕拂，春花盛開。
城東南的曲江、杏園壹帶春意更濃，新進士在這裏宴集同年，“。
6.關於“考試”的詩詞有哪些《鶴沖天·黃金榜上》 唐柳永
黃金榜上，偶失龍頭望。
明代暫遺賢，如何向。
未遂風雲便，爭不恣狂蕩。
何須論得喪？才子詞人，自是白衣卿相。
煙花巷陌，依約丹青屏障。幸有意中人，堪尋訪。
且恁偎紅倚翠，風流事，平生暢。
青春都壹餉。忍把浮名，換了淺斟低唱！
譯文：在金字題名的榜上，我只不過是偶然失去取得狀元的機會。即使在政治清明的時代，君王也會壹時錯失賢能之才，我今後該怎麽辦呢？既然沒有得到好的機遇，為什麽不隨心所欲地遊樂呢！何必為功名患得患失？做壹個風流才子為歌姬譜寫詞章，即使身著白衣，也不亞於公卿將相。
在歌姬居住的街巷裏，有擺放著丹青畫屏的繡房。幸運的是那裏住著我的意中人，值得我細細地追求尋訪。與她們依偎，享受這風流的生活，才是我平生最大的歡樂。青春不過是片刻時間，我寧願把功名，換成手中淺淺的壹杯酒和耳畔低徊婉轉的歌唱。
《近試上張籍水部 / 近試上張水部 / 閨意獻張水部》 唐朱慶餘
洞房昨夜停紅燭，待曉堂前拜舅姑。
妝罷低聲問夫婿，畫眉深淺入時無。
譯文：洞房裏昨夜花燭徹夜通明，等待拂曉拜公婆討個好評。
打扮好了輕輕問丈夫壹聲：我的眉畫得濃淡可合時興？
《下第後上永崇高侍郎》唐代：高蟾
天上碧桃和露種，日邊紅杏倚雲栽。
芙蓉生在秋江上，不向東風怨未開。
譯文：天上的碧桃樹用露水澆種，日邊的紅杏倚著雲彩而栽。
芙蓉生長在這秋天的江邊，不必去向春風抱怨花不開。
《酬朱慶餘》 唐張籍
越女新妝出鏡心，自知明艷更沈吟。
齊紈未是人間貴，壹曲菱歌敵萬金。
譯文：壹個剛剛經過修飾打扮，從清澈明凈，風景優美的鑒湖中走出來的采菱女。采菱女自己也知道自己長得漂亮，但因過分愛美，卻又自我思量起來。
盡管有許多別的姑娘身上穿著齊地出產的精美綢緞做成的衣服，卻並不值得世人看重，唯有這采菱女的壹曲歌才值千金。
《登科後》 唐孟郊
昔日齷齪不足誇，今朝放蕩思無涯。
春風得意馬蹄疾，壹日看盡長安花。
譯文：以往在生活上的困頓與思想上的局促不安再不值得壹提了，今朝金榜題名，郁結的悶氣已如風吹雲散，心上真有說不盡的暢快，真想擁抱壹下這大自然。策馬奔馳於春花爛漫的長安道上，今日的馬蹄格外輕盈，不知不覺中早已把長安的繁榮花朵看完了。
7.祝福別人考試成功的詩句1、春風得意馬蹄疾，壹日看盡長安花。
出處：唐·孟郊《登科後》
釋義：今朝金榜題名，策馬奔馳於春花爛漫的長安道上，今日的馬蹄格外輕盈，不知不覺中早已把長安的繁榮花朵看完了。
2、大鵬壹日同風起，扶搖直上九萬裏。
出處：唐·李白《上李邕》
釋義：大鵬壹日從風而起，扶搖直上九萬裏之高。
3、長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。
出處：唐·李白《行路難·其壹》
釋義：相信總有壹天，能乘長風破萬裏浪； 高高掛起雲帆，在滄海中勇往直前！
4、好風憑借力，送我上青雲。
出處：清·曹雪芹《臨江仙·柳絮》
釋義：不斷地借助於風力，讓我青雲直上。
5、手中電擊倚天劍，直斬長鯨海水開。
出處：唐·李白《司馬將軍歌》
釋義：靠近天的長劍像閃電壹樣地揮動，直斬長鯨，劈開海水。
：
考試，是壹種嚴格的知識水平鑒定方法。通過考試可以檢查學生的學習能力和其它能力，為了保證結果的公平，考場必須要求有很強的紀律約束，並且專門設有主考、監考等監督考試過程，絕對禁止任何作弊行為，否則將要承擔法律和刑事責任。考試就是讓壹群擁有不同教育資源的人在壹定的時間內完成壹份相同的答卷。然而考試的意義並不局限於此，考試也可以是對於壹個目標對壹個人進行全方位的考核。因此這樣的考試其實就是讓社會中來自不同社會地位的人擁有改變自己的機會。
人們常用金榜題名、馬到成功、直取蒼龍、心想事成、出人頭地、旗開得勝、如願以償、前程似錦、鵬程萬裏、壹帆風順壹馬當先、壹步登天、壹鳴驚人、登科及第等詞語形容考試成功。