2. 關於形容孩子稚嫩的詩句
關於形容稚嫩的詩句 1.形容稚嫩的句子
人生的路，前面是半個世界，後面也是半個世界。但是，現在大家都是不顧壹切地向前走、向前爭；結果到頭來，人生只留下壹條充滿競爭的小路和窄門如果我們懂得回頭是岸，懂得欣賞回過頭來的世界，那麽，人生將更廣闊、更有余地。所以，有時我們要以退為進，要能明白轉身……要懂得回頭……
生命之於我們，還很年輕，正如春天之於歲月，雖然萌發壹派生機，仍不免壹片稚嫩。青春是壹騮鏵犁，伴隨它的是開拓，在耕者的把握下耘開壹片希望。青春是壹本倉促的書，附著它的是淺薄，在智者的圈點中得以斧成。因為青春，所以不失火之激情，不免心之驛動。
不要生活總是那麽圓圓滿滿，也不要幻想在生活的四季所有的春天，每個人的壹生都註定要跋涉坎坎，品嘗與。只要心中的沒有萎縮，只要自己的季節沒有嚴冬，即使風淒苦雨又奈我何？
2.形容“幼稚”的詩句有哪些
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。____高鼎《村居》
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。____楊萬裏《宿新市徐公店》
知有兒童挑促織，夜深籬落壹燈明。____葉紹翁《夜書所見》
牧童騎黃牛，歌聲振林樾。____袁枚《所見》
小娃撐小艇，偷采白蓮回。____白居易《池上》
蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。____胡令能《小兒垂釣》
十年種木，壹年種谷，都付兒童。____元好問《人月圓·重岡已隔紅塵斷》
壹葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。____楊萬裏《舟過安仁》
牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。____雷震《村晚》
童子解吟長恨曲，胡兒能唱琵琶篇。____李忱《吊白居易》
童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。____範成大《夏日田園雜興·其七》
大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。____辛棄疾《清平樂·村居》
松下問童子，言師采藥去。____賈島《尋隱者不遇 / 孫革訪羊尊師詩》
路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。____胡令能《小兒垂釣》
兒童相見不相識，笑問客從何處來。____賀知章《回鄉偶書二首·其壹》
借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。____杜牧《清明》
最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。____辛棄疾《清平樂·村居》
見面憐清瘦，呼兒問苦辛。____蔣士銓《歲暮到家》
繞池閑步看魚遊，正值兒童弄釣舟。____白居易《觀遊魚》
重重疊疊上瑤臺，幾度呼童掃不開。____蘇軾《花影》
歸來飽飯黃昏後，不脫蓑衣臥月明。____呂巖《牧童 / 令牧童答鐘弱翁》
遙憐小兒女，未解憶長安。____杜甫《月夜》
小兒呼叫走長街，雲有癡呆召人買。____範成大《賣癡呆詞》
夜飲東坡醒復醉，歸來仿佛三更。家童鼻息已雷鳴。____蘇軾《臨江仙·夜飲東坡醒復醉》
半夜呼兒趁曉耕，羸牛無力漸艱行。____顏仁郁《農家》
日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。____楊萬裏《閑居初夏午睡起》
花落家童未掃，鶯啼山客猶眠。____王維《田園樂七首·其六》
袨服華妝著處逢，六街燈火鬧兒童。____元好問《京都元夕》
騎牛遠遠過前村，短笛橫吹隔隴聞。____黃庭堅《牧童詩》
3.形容“稚嫩”的成語
1. 天真爛漫 [ tiān zhēn làn màn ]：天真：指心地單純，沒有做作和虛偽；爛漫：坦率自然的樣子。形容兒童思想單純、活潑可愛，沒有做作和虛偽。
2. 懵懂無知 [ měng dǒng wú zhī ]：對事物的模糊，沒有認識到本質，只是粗淺了解，不明事理；懵懂與無知的意思壹致 。
3. 天真無邪 [ tiān zhēn wú xié ]：心地善良純潔，沒有不正當的想法。
4. 不諳世事 [ bù ān shì shì ]：壹般用來形容壹個人對社會上的種種事情沒有了解，缺乏社會經驗。
5. 兒童之見[ ér tóng zhī jiàn ]：比喻幼稚無知的言論。
4.形容壹個女孩溫柔,幼稚的詩句
妳是壹朵花開在自己的心裏 保留了落葉的最後壹片童趣 善良的蜂在妳蕊內飛來飛去 同眠後把妳的靈魂刻上季節 是誰用紅碩的語言叮嚀長夜 壹覽無余的稚嫩最是及時雨 藏著捏著壹些帶括號的皺褶 裏面可以包裹壹些水的摯誠 飄灑落英美麗的點綴了四季 驕艷欲滴並不是-崇海
妳是壹朵花開在自己的心裏 保留了落葉的最後壹片童趣 善良的蜂在妳蕊內飛來飛去 同眠後把妳的靈魂刻上季節 是誰用紅碩的語言叮嚀長夜 壹覽無余的稚嫩最是及時雨 藏著捏著壹些帶括號的皺褶 裏面可以包裹壹些水的摯誠 飄灑落英美麗的點綴了四季 驕艷欲滴並不是-崇海
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關於形容孩子稚嫩的詩句 1.形容稚嫩的句子
人生的路，前面是半個世界，後面也是半個世界。但是，現在大家都是不顧壹切地向前走、向前爭；結果到頭來，人生只留下壹條充滿競爭的小路和窄門如果我們懂得回頭是岸，懂得欣賞回過頭來的世界，那麽，人生將更廣闊、更有余地。所以，有時我們要以退為進，要能明白轉身……要懂得回頭……
生命之於我們，還很年輕，正如春天之於歲月，雖然萌發壹派生機，仍不免壹片稚嫩。青春是壹騮鏵犁，伴隨它的是開拓，在耕者的把握下耘開壹片希望。青春是壹本倉促的書，附著它的是淺薄，在智者的圈點中得以斧成。因為青春，所以不失火之激情，不免心之驛動。
不要生活總是那麽圓圓滿滿，也不要幻想在生活的四季所有的春天，每個人的壹生都註定要跋涉坎坎，品嘗與。只要心中的沒有萎縮，只要自己的季節沒有嚴冬，即使風淒苦雨又奈我何？
2.形容“幼稚”的詩句有哪些
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。____高鼎《村居》
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。____楊萬裏《宿新市徐公店》
知有兒童挑促織，夜深籬落壹燈明。____葉紹翁《夜書所見》
牧童騎黃牛，歌聲振林樾。____袁枚《所見》
小娃撐小艇，偷采白蓮回。____白居易《池上》
蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。____胡令能《小兒垂釣》
十年種木，壹年種谷，都付兒童。____元好問《人月圓·重岡已隔紅塵斷》
壹葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。____楊萬裏《舟過安仁》
牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。____雷震《村晚》
童子解吟長恨曲，胡兒能唱琵琶篇。____李忱《吊白居易》
童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。____範成大《夏日田園雜興·其七》
大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。____辛棄疾《清平樂·村居》
松下問童子，言師采藥去。____賈島《尋隱者不遇 / 孫革訪羊尊師詩》
路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。____胡令能《小兒垂釣》
兒童相見不相識，笑問客從何處來。____賀知章《回鄉偶書二首·其壹》
借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。____杜牧《清明》
最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。____辛棄疾《清平樂·村居》
見面憐清瘦，呼兒問苦辛。____蔣士銓《歲暮到家》
繞池閑步看魚遊，正值兒童弄釣舟。____白居易《觀遊魚》
重重疊疊上瑤臺，幾度呼童掃不開。____蘇軾《花影》
歸來飽飯黃昏後，不脫蓑衣臥月明。____呂巖《牧童 / 令牧童答鐘弱翁》
遙憐小兒女，未解憶長安。____杜甫《月夜》
小兒呼叫走長街，雲有癡呆召人買。____範成大《賣癡呆詞》
夜飲東坡醒復醉，歸來仿佛三更。家童鼻息已雷鳴。____蘇軾《臨江仙·夜飲東坡醒復醉》
半夜呼兒趁曉耕，羸牛無力漸艱行。____顏仁郁《農家》
日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。____楊萬裏《閑居初夏午睡起》
花落家童未掃，鶯啼山客猶眠。____王維《田園樂七首·其六》
袨服華妝著處逢，六街燈火鬧兒童。____元好問《京都元夕》
騎牛遠遠過前村，短笛橫吹隔隴聞。____黃庭堅《牧童詩》
3.形容“幼稚”的詩句有哪些
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
____高鼎《村居》 兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。____楊萬裏《宿新市徐公店》 知有兒童挑促織，夜深籬落壹燈明。
____葉紹翁《夜書所見》 牧童騎黃牛，歌聲振林樾。____袁枚《所見》 小娃撐小艇，偷采白蓮回。
____白居易《池上》 蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。____胡令能《小兒垂釣》 十年種木，壹年種谷，都付兒童。
____元好問《人月圓·重岡已隔紅塵斷》 壹葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。____楊萬裏《舟過安仁》 牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。
____雷震《村晚》 童子解吟長恨曲，胡兒能唱琵琶篇。____李忱《吊白居易》 童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。
____範成大《夏日田園雜興·其七》 大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。____辛棄疾《清平樂·村居》 松下問童子，言師采藥去。
____賈島《尋隱者不遇 / 孫革訪羊尊師詩》 路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。____胡令能《小兒垂釣》 兒童相見不相識，笑問客從何處來。
____賀知章《回鄉偶書二首·其壹》 借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。____杜牧《清明》 最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。
____辛棄疾《清平樂·村居》 見面憐清瘦，呼兒問苦辛。____蔣士銓《歲暮到家》 繞池閑步看魚遊，正值兒童弄釣舟。
____白居易《觀遊魚》 重重疊疊上瑤臺，幾度呼童掃不開。____蘇軾《花影》 歸來飽飯黃昏後，不脫蓑衣臥月明。
____呂巖《牧童 / 令牧童答鐘弱翁》 遙憐小兒女，未解憶長安。____杜甫《月夜》 小兒呼叫走長街，雲有癡呆召人買。
____範成大《賣癡呆詞》 夜飲東坡醒復醉，歸來仿佛三更。家童鼻息已雷鳴。
____蘇軾《臨江仙·夜飲東坡醒復醉》 半夜呼兒趁曉耕，羸牛無力漸艱行。____顏仁郁《農家》 日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。
____楊萬裏《閑居初夏午睡起》 花落家童未掃，鶯啼山客猶眠。____王維《田園樂七首·其六》 袨服華妝著處逢，六街燈火鬧兒童。
____元好問《京都元夕》 騎牛遠遠過前村，短笛橫吹隔隴聞。____黃庭堅《牧童詩》。
4.描寫兒童天真的詩句
[作者資料]： 白居易（772--846），唐代詩人，字樂天，號香山居士，祖籍太原[今屬山西]。
到了其曾祖父時，又遷居下邽（音guī）（今陜西渭南北）。白居易的祖父白湟曾任鞏縣[河南鞏義]縣令，與當時的新鄭[屬河南]縣令是好友。
見新鄭山川秀美，民風淳樸，白湟十分喜愛，就舉家遷移到新鄭城西的東郭宅村（今東郭寺）。唐代宗大歷七年正月二十（公元772年2月28日），白居易在東郭宅降生了。
武宗會昌六年（846年）八月卒於洛陽[屬河南]，享年75歲。著有《白氏長慶集》七十壹卷。
晚年官至太子少傅，謚號“文”，世稱白傅、白文公。在文學上積極倡導新樂府運動，主張文章合為時而著，詩歌合為事而作，寫下了不少感嘆時世、反映人民疾苦的詩篇，對後世頗有影響。
是我國文學史上相當重要的詩人。 元和時曾任翰林學士、左贊善大夫，因得罪權貴，貶為江州司馬，晚年好佛，又自號樂居士。
他壹生作詩很多，以諷喻詩為最有名，語言通俗易懂，被稱為“老嫗能解”。敘事詩中《琵琶行》、《長恨歌》等極為有名。
早年熱心濟世，強調詩歌的政治功能，並力求通俗，所作《新樂府》、《秦中吟》***六十首，確實做到了“唯歌生民病”、“句句必盡規”，與杜甫的“三吏”、“三別”同為著名的詩史。長篇敘事詩《長恨歌》、《琵琶行》則代表他藝術上的最高成就。
中年在官場中受了挫折，“宦途自此心長別，世事從今口不開”，但仍寫了許多好詩，為百姓做過許多好事，杭州西湖至今留著紀念他的白堤。晚年寄情山水，也寫過壹些小詞。
贈劉禹錫詩雲： “古歌舊曲君休聽， 聽取新詞《楊柳枝》”，可見他曾自度壹些新詞。其中《花非花》壹首，頗具朦朧之美，後世詞人如歐陽修、張先、楊慎，都極為贊賞。
[譯文]： 天真活潑的農村兒童，他們撐著壹只小船，偷偷地去采人家的白蓮花。回來的時候，他們不懂怎樣掩蓋留下的蹤跡，小船把水面上的浮萍蕩開，船後留下了壹道道清清楚楚的水路。
暴露了自己的行蹤~~ [簡析] 作者用白描的手法將壹“偷蓮 ”小童的憨態描繪得惟妙惟肖.詩中最傳神的當是“不解藏蹤跡”壹句，寫盡小童頑皮、純 真情態。 風鳶圖詩（其壹） 徐渭 柳條搓線絮搓棉， 搓夠千尋放紙鳶。
消得春風多少力， 帶將兒輩上青天。 壹 作者簡介 徐渭（公元1521—1593），字文長，號青藤山人。
山陰（今浙江省紹興市）人。明代著名的藝術家。
早年參加鄉試，屢試不第；中年做過浙閔總督胡宗憲的幕客，曾為對抗倭寇的軍事出謀劃策。但由於徐渭嫉惡如仇，鄙視權貴，導致他壹生窮困潦倒，甚至壹度發狂，到了晚年只能靠變賣書畫度日。
他在書法、繪畫、詩文、戲曲等多方面都有很高的造旨。他的畫自成壹家，尤其擅長花鳥，據史料載，近代花鳥畫中流行的潤筆寫意的潑墨畫法，就是從他開始發展起來的。
他的詩文不落窠臼，所作戲曲論著、雜劇，亦有不少超越前人見解和打破陳規之處。 二 背景資料 相傳中國最早的風箏是由二千多年前春秋戰國時代的哲學家墨翟制造的。
他在魯山（今山東省濰縣境內）因為看到老鷹在空中盤旋，因而有了制造風箏的念頭，但他制造風箏的過程並不順利。他研究試制了三年，終於用木頭制成了壹只木鳥，但只飛了壹天就壞了。
後來墨翟把制風箏的事業傳給了他的學生公輸班（也稱魯班），魯班根據墨翟的理想和設計，用竹子做風箏。魯班把竹子劈開削光滑，用火烤彎曲，做成了喜鵲的樣子，稱為「木鵲」，在空中飛翔達三天之久。
風箏後來應用於軍事上，用來探測敵方的陣地。唐代以後它的用途開始向娛樂方面轉化。
到了明清，民間逐漸形成風俗，清明節這天人們把風箏放得高而遠，然後將風箏線割斷，讓風箏隨風飄去，意思是把壹年來積下的「郁悶之氣」徹底放出去，祈求在壹年中消除疾病。 徐渭晚年窮困潦倒，主要以賣畫為生。
「風鳶」是他晚年常作的繪畫題材之壹，他曾畫了大量的《風鳶圖》，並有題詩。這類《風鳶圖詩》現存三十多首，這裏所選的是其中較有代表性的壹首。
他通過對小孩子放風箏的描述，把未來的希望和寄托傾註到兒童身上，也寄寓自身的感慨。 三 註釋 1. 風鳶：或稱「紙鳶」。
鳶：○粵[淵]，[jyn1]；○漢[yuān]；老鷹。紙鳶上常畫老鷹，故名。
嚴格來說，風箏和紙鳶還是有分別的。所謂「風箏」，是指它在空中能發生像箏弦的聲音；至於「紙鳶」，則為啞鳥，只飛不鳴。
風箏是在紙鳶背上系上壹條弓弦，或在紙鳶頭部按壹個風笛，當紙升空以後，強風通過笛，或者引起弓弦的顫動，就會奏出嗚嗚的聲音。普通紙鳶是不會發出聲音的。
不過，現在人們已不再將二者區分了。 2. 搓：○粵[磋]， ；○漢[cuō]。
兩個手掌反復摩擦，或把手掌放在別的東西上來回的揉。 3. 絮：柳絮。
柳樹的種子，帶有白色絨毛，稱為「柳絮」，也稱「柳綿」。 4. 尋：古代的長度單位，以八尺為壹尋，千尋是極言其長。
5. 消得：消耗，耗費。 6. 帶將：帶領。
四 賞析重點 詩人以豐富的想像將詩與畫有機地結合起來，詩與畫互相補足，饒有生趣。這首詩寫放紙鳶前的準備和紙鳶飛上天時的感想，沒有直接鋪敘放紙鳶的活動，那該是留給畫面去交代了。
詩人告訴讀者，壹群孩子使勁地搓呀搓，等放紙鳶的線搓。
5.描寫小孩天真可愛的詩句
1.小童來疑是有村客，急向柴門去卻關。 --- 唐 崔道融 《 溪居即事》
2.兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。--- 宋代 楊萬裏 《宿新市源徐公店》
3.日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。---`宋 楊萬裏 《 閑居初夏午睡起》
4. 童子柳陰眠百正著，壹牛吃過柳陰西。---宋 楊村晚 《 桑茶坑道中》
[宋]雷震
草滿池塘水滿陂（bēi）,
山銜落日浸寒漪。度
牧童歸去橫牛背，
短笛無腔信口吹萬裏
《 桑茶坑道中》
6.古代詩句裏用什麽字形容比喻小孩,幼年
不滿周歲——繈褓；
2~3歲——孩提；
女孩7歲——髫年；
男孩8歲——齠年tiao
幼年泛稱——總角；
10歲以下——黃口；
13~15歲——舞勺之年；
15~20歲——舞象之年；
12歲（女）——金釵之年；
13歲（女）——豆蔻年華，
15歲（女）——及笄之年；ji
16歲（女）——破瓜年華、碧玉年華；
20歲（女）——桃李年華；
24歲（女）花信年華； 至出嫁—— 梅之年；
至30歲（女）——半老徐娘；
20歲（男）——弱冠；
7.形容兒童天真可愛的詩句
1、《宿新市徐公店》宋楊萬裏
籬落疏疏壹徑深，樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
2、《清平樂·村居》宋辛棄疾
茅檐低小，溪上青青草。
醉裏吳音相媚好，白發誰家翁媼。
大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠，
最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。
3、《池上》唐白居易
小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍壹道開。
4、《村居》清高鼎
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
5、《所見》清袁枚
牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
6、《小兒垂釣》唐胡令能
蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。
路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。
7、《牧童》宋黃庭堅
騎牛遠遠過前村，吹笛風斜隔隴聞。
多少長安名利客，機關用盡不如君。
8、《觀遊魚》唐白居易
繞池閑步看魚遊，正值兒童弄釣舟。
壹種愛魚心各異，我來施食爾垂鉤。
9、《田家》宋範成大
晝出耘田夜織麻，村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。
10、《花影》宋蘇軾
重重疊疊上瑤臺，幾度呼童歸不開。
剛被太陽收拾去，卻教明月送將來。