在童年那段令人向往的日子裏，我是多麽得無憂無慮，過的是多麽得精彩而又無序。
記得每天早晨都會與鄰家夥伴，光著腳丫子跑到小溪邊嬉水或靜坐。因為童年的回憶在農村，顯得格外清新自然。面對著初升的太陽，我們***同躺在岸邊，感受著的晨光。
每到傍晚時分，我便會與小夥伴們又跑到小溪邊摸魚抓蝦，這溪水尤清冽。夕陽西下時分，金黃色的夕陽照射在小溪的水面上，壹陣微風拂過水面而泛起的漣漪頓時顯得閃閃奪目，真是美極了。就從那天起，每天夕陽西下時獨自坐在溪邊用肌膚用心靈去體會夕陽的感覺。大人們時常為了叫我吃飯而四處找我，壹次竟找不找人影而全家上下出動。事後我還為此挨了打，這也是我第壹次挨打。我說“就在溪邊看夕陽，那兒的景色很美，微泛著水面的夕陽在對我微笑……”沒等我說完，“小孩子看什麽夕陽，還是男孩子這麽沒有朝氣，下次不允許這樣！”奶奶命令道。
遂吾無奈之下，看其他孩子們在夕陽的陪襯下，盡情享受著摸魚捉蝦嬉水的樂趣，可我只得在樓上遠遠地望著西邊，仿佛西邊的夕陽正在為我惋惜、無奈。開學了，其實只是幼稚園的開學，在那兒我們需學畫畫。在第壹張畫稿前，我想到了農村的夕陽紅，想到了家附近清冽的小溪以及夥伴們在夕陽中摸魚玩耍的情景，於是便動畫筆壹氣呵成把畫完成了。由於那時還小，我稚嫩的畫卻得到了阿姨的“賞識”，還張貼了出來，當時我開心了很久，但並沒有想過為什麽阿姨會“賞識”如此的畫。現在想想，或許是阿姨也很喜歡夕陽紅，或許她的童年時光也是盼著夕陽西下這時分“流過”的！
後來上小學了，我的童年就此為止。可我並不為繁重的學業負擔而壓得喘不過來，我愛記壹草壹木、愛記快樂不快樂的事、更愛記春夏秋冬四季的夕陽。也就是靠爛筆頭來緩解我的負擔壓力。於是乎，描繪景致的語段更精煉、更完整，還常常得到老師的認可。而記景致越來越不能遠離我了，同時愛獨自壹人走在寧靜幽深的傍晚時的樹林中，呼吸著傍晚懷舊的空気?；?；遠處樹梢上的鳥兒在那裏歌唱著?；?；突然壹陣風迎面吹來，我似乎聞到了夕陽的香味兒，樹林的“動搖”，夕陽依稀照射到了我的臉頰，頓時讓我感到措手不及的幸福！
夕陽是年輕人的希望。只有到了人生的“夕陽”之時，才會真正體會到這壹生的光輝，這壹生的不容易。讓我們更加珍惜現在美好的生活。
我愛夕陽紅，她是最美的！