1、蟾酥迅散疔毒氣，象膽（蘆薈）寒生目障光。
2、體貌無佳處，龍舌四季鮮。伊人常養蒔，豈止供觀瞻。
3、幾盆窗戶下，春至似從戎。怒葉叢刀戟，青光閃劍鋒。
錦屏誰不愛？爛漫我心同。瞄準荒蕪處，欲飛三箭紅。
4、數盆窗牖下，春至似從戎。怒葉叢刀戟，青光閃劍鋒。
錦屏誰不愛？爛漫我心同。瞄準荒蕪處，欲飛三箭紅。
5、茵茵菱草綠葭槎，齒葉生生綴嫩芽。細雨芳園幽碧翠，微風山野蘊煙紗。
浮生壹味平添美，出世無容也尚嘉。千古紅顏終是夢，清霄星覽月輝斜。
6、頭尖肉厚傘形葩，飲譽庭園百萬家。齒刺葉生防辣手，圓錐花序染芳華。
蜈蚣掌作顏霜用，蘆薈瓣能醫毒邪。食用美容皆尚品，攸然自信享流霞。
2. 描寫蘆薈精神的成語突然，我眼前壹亮，壹股生的氣息撲面而來，那是兩盆蘆薈。
蘆薈盆裏的土早已是灰蒙蒙的壹片，絲毫沒有水的跡象，絲毫沒有生的氣息。可是，駐足於這盆土之上的蘆薈，猶如壹個綠精靈，時刻煥發著綠色的光芒，周圍的壹切都被它的頑強、樂觀所感染，我忽然覺得蘆薈身邊的泥土，好像也被感動得哭了，那泥土好像又重新滋潤起來了。
蘆薈是壹種頑強的植物。它雖然生在南國，卻不像其他南方植物那樣嬌嫩，壹到缺水的季節就奄奄壹息。
它是像仙人掌壹樣頑強的植物。 蘆薈是壹種樂觀的植物。
無論在春季還是冬季，無論是幹旱還是多雨，它總是煥發新綠，每壹片葉子都那麽飽滿，看上去水靈靈的。 蘆薈是壹種自愛、自尊的植物，它從不讓別人隨便碰它，它的葉子上可是長滿了小刺。
如果誰欺負它，肯定會遭到小刺的攻擊。 蘆薈又是壹種自信的植物。
它每天都把葉子翹得高高的，挺得直直的，自信地向上長。 蘆薈還是壹種樂於助人的植物。
如果妳被燙傷了，它壹定會忍著痛大方地把自己心愛的綠葉送給妳，讓綠葉中的汁水——它的血水為妳療傷！ 恐怕在我們人類的社會中，實在是很難找到像蘆薈這樣頑強、樂觀、自尊、自愛、自信又樂於助人的人吧！ 這倒不是廣告裏宣傳的美容和治病的功能，而是她壹插即活，壹活便綠得生機盎然，不可收拾的勁頭。 其實，比美容和治病更出名的是西部蘆薈頑強的生命力。
西部的太陽不可謂不強，那東部常來光臨的雲雨常常被嚇得是半年才露壹次面，沙漠的其他植物在太陽直接的燒烤下壹個個都重新打扮，要麽幹脆將葉子褪去，剩下光溜溜的綠色樹枝，保存水分；要麽幹脆把葉子都變成刺，既減少蒸發，又保護自己的身體不受鳥獸的侵害。 蘆薈則不同。
無論環境如何惡劣，本色卻不肯丟去。哪怕那原本綠得樸實端莊的葉面被曬得變了顏色，那肥碩的葉片裏始終保持著鼓鼓囊囊的水分。
墨西哥和美國的邊境地區是壹望無際的丘陵和沙漠，上面布滿了包括蘆薈在內的沙漠植物。每次看到美國的自願者為偷渡客準備水時，筆者常常感慨，如果偷渡客知道那些蘆薈葉子可以解決壹時的饑渴的話，不至於有這麽多人會倒在天堂的門檻下了。
鳥兒或者是兔子野鹿顯然是知道蘆薈的秘密的，野生的蘆薈經常會被這些暗戀的哥們啃得慘不忍睹。所以，為了保護自己，蘆薈也在自己的葉面邊緣生出幾根刺來——至少那些兔們鹿們不敢貿然下嘴了。
對喜好蘆薈的來說，這副裝扮反倒是更加有誘人了。說古典點，有點像英國的淑女，長裙拖地，還戴著花邊的草帽；說現代點，便像女兵著男裝，嫵媚中還帶點英武，讓人欲愛卻不敢。
即便曬紅了臉，也是別有壹番姿色。君不見沙漠中其他植物，要麽雄赳赳地直插雲霄，如那種巨型仙人掌，頑強地抵抗惡劣環境。
抵抗不住了呢，便被鳥兒渾身打滿了窟窿，敗下陣來，最後落得枯枝殘莖倒落在荊棘之中。蘆薈呢則有另壹番主意，不就紅壹回臉麽？如此便能抵抗驕陽的糾纏和折磨，何樂而不為呢？何況綠營女兒身又沒有本質的改變。
哪天仙人掌和大樹的陰影遮住了自己，幾天後便綠臉熒熒了。若是盆載的變了紅臉，那便是發嗲裝嗔呢，主人便會因此忙不叠地將其移進屋裏。
試想，沒這壹番變色，能有正房級待遇嗎？ 只要有基本的生活條件，蘆薈就能生長的滋滋潤潤。所以，西部的院落和家庭幾乎到處都可以見到蘆薈婀娜的身影。
如同野野的村姑進入家庭的氛圍，便越發美麗起來壹樣。那過去在野地裏伸手張腳，和野草們爭地盤的憂慮便首先沒有了。
於是蘆薈也學著林妹妹的做派，依著盆沿，撐著下巴，想起心思來了。雖然還是那壹樣的枝條和葉片，但那是搔眉弄首，是現今小資的余韻呢。
若是主人懂點園藝，早早杜絕了蘆薈繁衍後代的企圖，蘆小姐還會爬出盆去，像吊蘭那般，來個紅杏出墻，隨風搖移。若是正巧又有水珠滴在上面，那可是人見人憐了。
說到繁衍，這又是蘆薈的專利了。種了這麽多年的蘆薈，好像從未見過蘆薈開花結果的。
沙漠裏其他植物可不是這樣，壹見到點雨味，便迫不及待地綻開笑臉，爭相奪艷，即便冬天也是如此。蘆薈呢仿佛只會給人貢獻綠色。
但千萬不要認為蘆薈連繁衍後代的能力都沒有。西部野地裏連片雲都不見，別說水了，蘆薈能保住自己的顏面已經很不錯了。
不信，妳挖到盆裏試試，澆幾天水，就給妳長出壹大堆子子孫孫來呢。可見愛美管愛美，後代也是要的，只是時機未到而已。
心急的看官不免嗤鼻了，這也叫什麽“精神”！壹個無性繁殖的“光榮媽媽”而已。種過蘆薈的人都知道，盡管蘆薈可以長得嬌羞可愛，也可以長發披地，讓人頓生浪漫情結，但她卻不是嬌生慣養的小姐。
只要粗茶淡飯——沙土壹罐，清水幾瓢，蘆薈便能郁郁蔥蔥，在妳的庭院和花盆裏爭相取寵。這精神頭那牡丹、夜來香能比麽？ 可野的畢竟是野的，妳若完全拿家養的那套伺候她，那就錯了。
筆者曾經送給朋友壹盆蘆薈。看得出她也是喜歡植物的那種，有沒有對著蘆薈說話和放音樂不得而知，但立馬給加了肥料，每天給蘆薈澆水想必幹的挺勤。
怕太陽曬著了，還整天將其關在案頭上。結果呢，沒幾天便出現個無精打采的林妹妹來了 這西部的小姐在野地裏呆慣了，就是喜歡和幹旱。
3. 描寫蘆薈的詩詞蟾酥迅散疔毒氣，象膽（蘆薈）寒生目障光。
體貌無佳處，龍舌四季鮮。
伊人常養蒔，豈止供觀瞻。
幾盆窗戶下，春至似從戎。
怒葉叢刀戟，青光閃劍鋒。
錦屏誰不愛？爛漫我心同。
瞄準荒蕪處，欲飛三箭紅。
數盆窗牖下，春至似從戎。
怒葉叢刀戟，青光閃劍鋒。
錦屏誰不愛？爛漫我心同。
瞄準荒蕪處，欲飛三箭紅。
茵茵菱草綠葭槎，齒葉生生綴嫩芽。
細雨芳園幽碧翠，微風山野蘊煙紗。
浮生壹味平添美，出世無容也尚嘉。
千古紅顏終是夢，清霄星覽月輝斜。
頭尖肉厚傘形葩，飲譽庭園百萬家。
齒刺葉生防辣手，圓錐花序染芳華。
蜈蚣掌作顏霜用，蘆薈瓣能醫毒邪。
食用美容皆尚品，攸然自信享流霞。
習慣綠衣彈管弦，春風恩賜竟忘禪。
素顏壹莖香雖淺，濁念千番夢未偏。
借此償情追往昔，欠君還愛許流年。
空花已帶前生意，我是知音認舊緣。
4. 急求~~與蘆薈有關的古詩句舟過安仁
（宋） 揚萬裏
壹葉漁船兩小童
收篙停棹坐船中
怪生無雨都張傘
不是遮頭是使風
此詩寫詩人乘舟路過安仁時，所見到的情景。
這首詩淺白如話，充滿情趣，展示了無憂無慮的兩個小漁童的充滿童稚的行為和行為中透出的只有孩童才有的奇思妙想。這裏有作者的所見：壹葉小漁船上，有兩個小孩子，他們收起了竹篙，停下了船槳。也有作者的所悟：哦，怪不得沒下雨他們也張開了傘呢，原來不是為了遮雨，而是想利用傘使風讓船前進啊！
2.詞句解析。
(1)“壹葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。”這可能是詩人閑來壹瞥發現的情景，當然，兩個小孩很快引起了他的註意，為什麽呢？因為他們雖坐在船上，卻沒有劃船，竹篙收起來了，船槳也停在那裏，這不是很奇怪嗎？由此可見，此時作者的心情是閑適的，也是比較愉快的，所以才註意到兩個孩童的所作所為。
(2)“怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風。”這裏省略了詩人看到的兩個孩子撐傘的事，省略了作者心中由此產生的疑問，而直接把疑竇頓解的愉悅寫了出來。怎麽解開的呢？可能是詩人看到孩童異常的行為，就開始更認真地觀察、思考，結果當然是恍然大悟：哦，怪不得沒下雨他們也張開了傘呢，原來不是為了遮雨，而是想利用傘使風讓船前進啊！也可能是直接就問兩個孩子，孩子把原因講給他聽的。不管怎樣，知道了原因，作者壹定是啞然失笑，為小童子的聰明，也為他們的童真和稚氣，於是欣然提筆，記錄下這充滿童趣的壹幕。
楊萬裏寫田園詩，非常善於利用兒童稚態，起到點化詩境的效果。他的《宿新市徐公店》（籬落疏疏壹徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。）《閑居初夏午睡起二絕句》（①梅子留酸軟牙齒，芭蕉分綠與窗紗。日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。②松陰壹架半弓苔，偶欲看書又懶開。戲掬清泉灑蕉葉，兒童誤認雨聲來。）可以參閱。不同的是，《舟過安仁》是直接把目光聚焦到兒童身上，全詩都是寫兒童的稚氣行為。楊萬裏對兒童的喜愛之情溢於言表，對兩個小童子玩耍中透出的聰明伶俐贊賞有加。當然，從中也可以看出詩人的童心不泯。
茅檐低小，溪上青青草。醉裏吳音相媚好，白發誰家翁媼？ 大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。 ——《清平樂·村居》<；宋>；辛棄疾
屋檐低，茅舍小。小溪潺潺，岸上長滿了茵茵綠草。壹陣吳音，絮絮叨叨，還帶著幾分醉意，親切，美好！這是誰家，壹對白發蒼蒼，公公，姥姥。 大兒子，在小溪東岸，豆地裏鋤草。二兒子，正在編織雞籠，手藝可巧！小兒子，躺在溪邊剝蓮蓬，壹個逗人喜愛的頑皮佬。
“臥”字確實使用最妙， 它把小兒躺在溪邊剝蓮蓬吃的天真、活潑、頑皮的勁兒，和盤托出，躍然紙上， 從而使人物形象鮮明，意境耐人尋味。
5. 贊美具有蘆薈精神人的作文蘆薈精神優秀作文
我家的陽臺原來栽滿了花花草草，碧綠的吊蘭、紫紅的茶花、鵝黃的玫瑰、雪白的茉莉，可如今已所剩無幾，只有幾株花還活著，那是由於爸爸媽媽上班忙，大多數花都枯死了，其中那棵蘆薈活得最好，那是從柯坑老家帶回來的，它讓我明白了許多道理。
蘆薈現在已經有八片葉子了，上面布滿了星星點點的花紋，葉子與其它植物的葉子不同，它非常厚，也沒有清晰的葉脈，葉緣還有壹些突出來的尖刺，把葉子折斷，就會有壹些汁流出來，把這些汁抹在頭發上，頭發會更黑。----記得剛把蘆薈拿回家時，它的葉子才3厘米大，我澆上了壹點水就不管了，心想：“它能活嗎？”後來，時光伴著匆匆忙忙的生活逝去了。有壹天，我來到陽臺上，看見了蘆薈，它的葉子竟長得有15厘米大了，它在風裏擺動著葉子，好像在示威：“怎麽樣？別從門縫裏看人-----把人看扁了！有朝壹日，我會長得更大的，別小看我喲！”我猛然明白了，蘆薈這種堅韌不撥的精神是不可少的，如果蘆薈沒有這種精神，那是不可能在這缺水的環境中生存的，為此，我想了很多……
現在很多家庭的孩子都是獨生子女，他們必須有這種堅忍不拔的精神，才能成長得更健康、更茁壯。
這篇狀物說明文詳細記敘了蘆薈生長的過程，描寫細致。文章的更可貴之處在於能通過蘆薈的生長聯系到現實生活：現在很多家庭的孩子都是獨生子女，他們必須有這種堅忍不拔的精神，才能成長得更健康、更茁壯。卒章顯誌。
6. 描寫蘆薈的句子★
喇叭花的葉子碧綠碧綠的，稠密得很，遠遠看去，就像壹匹綠布掛在空中。
★
啊，牽牛花開了。六角形的花，像個小酒杯，在陽光的照耀下顯得更加顯眼奪目。
★
微風過處，那碧綠的隨風起伏，就像壹位舞女在擺動她那美麗的長裙。
★
它那壹片片橢圓形的葉子，
壹朵朵美麗的花兒，
都在金色的陽光中點頭含笑，
好像在歡迎
妳。
★
雞冠花，遠遠看去紅得像壹團火。走近壹看，嗬，朵朵都像大公雞頭上的紅冠子。
★
壹列美人蕉，
盛開著紅色、
黃色而帶著黑斑的大朵的花，
正伸張了大口，
向著燦爛的春光
微笑。
★
美人蕉就像含羞的小姑娘，捧出紅艷艷的花朵。
★
美人蕉的花遠看像壹團團熊熊燃燒的火，近看像小姑娘頭上的紅蝴蝶結。
★
美人蕉那寬大的葉子，像壹把綠色的芭蕉扇。
★
月季紅艷艷的花兒在枝頭首怒放
,
顏色是那麽濃，那麽純，沒有壹點雜色，簡直像壹團燃
燒的火焰。
★
經過我的精心照顧，
美人蕉的長勢越來越旺盛。
過了不久，
嘿！
美人蕉的葉子漸漸地由綠
帶白，變成了濃綠，濃得幾乎要流下來。美人蕉的頂端更增添了異彩，成串的花蕊像蠟燭，
像火炬，越長越大，抿嘴欲笑。要開放了，要開放了壹天早晨，花終於盛開了，那鮮艷的花
朵似紅蓮映水，紅得耀眼。微風吹來，片片花瓣像是壹只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。那美呀，
簡直醉了我的心。
★
壹陣風吹來，
蜻蜓花搖了幾下，
那樣子多迷人，
真像壹位穿花裙的姑娘在跳著優美的舞蹈。
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那牽牛花兒爬在樹上，調皮任性，無拘無束，就像小孫女纏著老爺爺。
★
牽牛花的果，像盞盞小燈，向下垂著，好像在尋找適宜的地方，然後把種子彈落，讓它在
繁茂的枝葉上蕩漾著翡翠般的嫩綠。
★
壹片片的葉兒壹閃壹閃，就像壹張張少女的臉。
★
嫩葉上殘留著壹兩滴雨露，淚珠壹樣晶瑩。
★
學校的春天，那真是太美了！青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕急似的聚攏起來，
形成了光彩奪目的春天。
★、喇叭花的花冠美極了。它的花蕊有六根左右，很細，像大頭針壹樣。它的花瓣像喇叭