詩歌聚會的目的
壹、詩歌敬拜的目的 1.頌贊神:「我的心哪!妳要稱頌耶和華!凡在我裏面的,也要稱頌他的聖名!」(詩篇103:1) 2.造就人:「當用各樣的智慧,把基督的道理豐豐富富地存在心裏,用詩章、頌詞、靈歌,彼此教導,互相勸戒,心被感恩,歌頌神。」(歌羅西書3:16) --眾人預備安靜的心來到神的面前,思想的對象是神自己。大家同心同聲,齊心頌贊,心被感恩,歌頌神。 二、領詩前的預備 1.怎樣選取詩歌?帶領敬拜者必須預備才去領敬拜,避免臨場才揀詩歌。 a)詩歌的意義可以配合查經或討論的主題; b)詩歌的音域不宜太高或太低; c)詩歌的節奏要快慢合適; d)詩歌的速度可以先輕快,後和緩; e)詩歌的數量不超過五首,盡量考慮重復唱,唱出心靈感受; f)在聚會前幾天先選取好詩歌,並通知司琴。 2.心靈的預備:因為領敬拜不只是挑選壹系列要唱的詩歌而已,首先他必須有靈裏的預備,這要過正常的禱告生活開始。當我們花時間禱告神、敬拜神時,我們可以憑信心領受對聖靈更大的敏銳度,並且求神膏抹我們的生活和事奉。`因此我們必須先與神有交通,然後才能服事人。 a)安靜禱告,求神潔凈我,喜樂感恩的心; b)求神引導我的服事; c)求神管理我的每壹個意念,每壹句話,以及每壹個動作; d)不求自己有好的表現,求神得著壹切得榮耀,叫人得見神,經歷神; e)求神保守參加詩歌敬拜的弟兄姐妹。 f)熟悉要讀的經文,了解默想,先讓神的話供應我們,再藉著我們讀出來供應弟兄姐妹。 三、流程的安排 1.帶詩歌的時間大約為20-25分鐘。 2.采用合宜的詩歌順序邏輯。可參考以下兩種方式: 方式(壹):由興奮熱情的贊美詩歌開始,進入較深沈的敬拜,再以堅定信心的詩歌作結。 方式(二):由慢歌進入,在完結時以堅定信心或盼望的詩歌作結。這類型處理較著重深入的敬拜,或在後段著重激情及澎湃感情的表達。 註意:避免快、慢歌曲交疊的安排,這使人的情緒高低波動。中斷與寧靜時間,領詩者不壹定要說太多話或不必要的解釋,也不要恐懼寧靜的氣氛。 3.可以用相關的經節和歌詞作為過渡。 4.在整個敬拜過程中,應壹直以禱告的心帶領聚會。 四、唱聖詩的作用 1、使心靈與神協調 歷代以來,所有聖詩都是眾多基督教學者思想、勉勵、屬靈經驗的精煉表達,是合乎聖經和教義的。當我們唱聖詩時,聖經的活潑真理、神的良善、主的莊嚴華美和救主耶穌持久的恩典得以表彰,我們就會覺得自己與神是完 全和諧的,這種經驗所帶來的,是平安、喜樂、潔凈、蘇醒和對生活重擔的重新得力。 2、使會眾同享參與 唱聖詩是出席聚會的全體會眾都有份參與的程序。藉著唱詩,各人響亮地表達了自己對神的贊美、感謝、奉獻、見證和禱告的感受;當每壹位信徒揚聲歌唱那些純凈的聖詩,他們彼此的心靈合壹,流露出壹種靈的溫暖,並且預備心靈來領受講壇信息。 3、使會眾表現個人的感受 正如聖經有適合每壹種需要的篇章,同樣,聖詩也切合靈性各種需要。當妳分析壹首心愛的聖詩時,當中的信息正是妳心靈深處的感受。有些詩歌能把心頭的重擔挪開;有些詩歌在贊美、頌揚、奉獻和懇求中,訴出心曲;有些則表現個人見證;此外,壹些使心情輕松的詩歌,更可令壹切掛慮煙消雲散。壹首能解決個人需要的詩歌,實在給予我們無限力量與安慰。 4、培養歌頌者的品格 當我們熟悉了壹首詩歌後,詩歌中的觀念、理想和哲理,潛移默化地滲進我們的思想,影響我們的品格。 五、領詩者的責任 1、預備聽道者的心。 2、增加聚會的屬靈靈氣氛。 3、使會眾進入與神相交的領域。 4、使會眾從詩歌中領受信息。 5、使會眾自覺有份參與聚會。 6、以音樂敬拜神。 六、什麽人才能領唱短詩? 凡是重生得救而對音樂有基本知識的人,都可以領唱。 七、領詩者在整個聚會占什麽地位? 與講員分擔整個聚會,具有同等的重要性。 八、良好的領詩員資格 1、追求長進的基督徒,確知自己是服侍主,不是服侍人,存禱告的心領唱。 2、要自然、莊重,但同時需要熱誠及權威。 3、謙卑,不是表演自己的歌聲,而是帶領會眾敬拜贊美神。 4、對音樂有基本知識——如基本樂理,讀樂譜的能力。 5、發聲及發音準確(最好受過聲樂訓練)。 6、懂得基本指揮法(有純熟的指揮法更佳) 7、熟悉聖詩,了解聖詩的種類及式樣。 8、與司琴有默契及密切合作。 9、能了解會眾心理與反應,並能吸引、鼓舞會眾。 10、有機敏的頭腦。 九、領詩十二個要訣 1、事先要有充分預備,要熟悉所選唱的詩歌,最好能背誦。 2、清楚交代詩歌的頁碼,眼睛不可緊盯詩歌,要環視全場。 3、如要選唱數首詩歌的話,第壹首必須是大家都熟悉的。每次聚會只教壹首新詩,簡單扼要地解釋、介紹,千萬不要長篇大論,暢談感受。 4、若只選唱壹首短詩,就要采用多種方式去唱,使人產生興趣。 5、要有幽默感,帶動大家愉快地享受詩歌。 6、在唱詩之前,先請司琴彈“前奏”;若是新詩,要全首彈壹遍。 7、要使每壹位會眾都開口唱,故要充滿活力地帶 動氣氛。 8、必須喜樂地面帶笑容,以愉快地情緒感染會眾。 9、配合聚會性質選擇適合的詩歌,留意詩歌的性質,唱出精義。 10、控制時間,10至20分鐘最適宜,若退修會則可以唱半小時。 11、記著這是神聖的工作,是榮耀神的屬靈工作。領詩者必須謙卑、倚靠神。因為惟有神是配得頌贊、榮耀和尊貴。 12、預先與司琴配合,把自己要求的節奏告訴他,例如:輕松、莊嚴、快、慢。 十、領詩十大禁忌 1、事前沒有準備好,只跟著司琴唱,以致“走音”或因音調太高而唱不上去。 2、不懂基本樂理,不曉得如何處理詩歌,唱得沒精打采。 3、選詩沒有配合聚會的主題與性質,沒有中心信息。 4、不懂指揮,神態呆板,缺乏生氣。 5、長篇講論,唱詩時間很少。 6、等候、由眾人各自選詩,沒有意義的重復說話。 7、與司琴沒有默契,或找不著琴譜,手忙腳亂,甚至沒有預約司琴! 8、話病,例如:請“琴”先彈壹次。 9、聲音太小,含糊不清,或太緊張,說話急促。 10、身體搖擺不定,或搖頭擺腦,予人輕佻感受。 *最大的錯誤——遲到 感謝神!讓我們每壹個孩子都有權利,去敬拜贊美天上的父神,所以,我們作為神的兒女更要像大衛壹樣的贊美啊! 詩69:30我要以詩歌贊美神的名,以感謝稱他為大。 詩106:1妳們要贊美耶和華。要稱謝耶和華,因他本為善。他的慈愛永遠長存。 詩146:2我壹生要贊美耶和華。我還活的時候要歌頌我的神。 而且我在贊美神的時候,在切記帶著妳心靈和誠實的心去敬拜神哦! 詩96:4因耶和華為大,當受極大的贊美。他在萬神之上當受敬畏。 詩22:3但妳是聖潔的,是用以色列的贊美為寶座的。 約4:24神是個靈(或無個字)所以拜他的,必須用心靈和誠實拜他。 但願,所有神的兒女們都能以最美妙的聲音,獻給坐在寶座上配得贊美的神哦!