當前位置:成語大全網 - 愛國詩句 - 誰給我壹些教人為人處事,生活的壹些道理的詩歌,或是包含了人生哲理等,只要能給人壹些感觸的就行!

誰給我壹些教人為人處事,生活的壹些道理的詩歌,或是包含了人生哲理等,只要能給人壹些感觸的就行!

題目題西林壁(宋 蘇軾)

詩詞原文 橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。

哲理人們觀察事物的立足點、立場不同,就會得到不同的結論。人們只有擺脫了主客觀的局限,置身廬山之外,高瞻遠矚,才能真正看清廬山的真面目。要認清事物的本質,就必須從各個角度去觀察,既要客觀,又要全面。

題目琴詩(宋 蘇軾)

詩詞原文若言琴上有琴聲,放在匣中何不鳴?若言聲在指頭上,何不於君指上聽?

哲理美妙的樂曲是壹個有機整體,而整體都是由若幹相互影響、相互制約的部分、要素構成的。在樂曲、琴聲中指頭、琴、演奏者的思想感情、演奏技巧等部分、要素是相互依存、缺壹不可的,它們之間是相互影響、相互制約的關系,存在著緊密的聯系。唯物辯證法認為,普遍聯系的根本內容,就是事物內部和事物之間的矛盾雙方的聯系。因此,這首所揭示的,就是琴、指頭和琴聲三者之間的矛盾關系。如果把演奏者包括在內,那麽,演奏者的思想感情和技能與琴、指之間的關系,又可以看作是事物的內部矛盾(內因)和事物的外部矛盾(外因)之間的關系。前者是音樂產生的根據,後者則是音樂產生的條件,兩者缺壹不可。

題目觀書有感 (宋 朱熹)

詩詞原文半畝方塘壹鑒開,天光雲影***徘徊。問渠那得清如水?為有源頭活水來。

哲理以池塘為喻,說明了為學之道,必須不斷積累,不斷地吸收新的營養。事物都是運動、變化、發展的,萬事萬物只有在運動中才能保持自己的存在。正是這種不間斷的運動、變化和發展,是事物才能在不斷自我更新中存在下去。這種運動壹旦停止,事物也就不可能存在了。如果沒有知識的不斷更新,不斷積累,壹個人的學問也就回變成壹潭死水,毫無生氣和進展了。治學之道如此,辦其他事情也是這樣。

題目過松源晨炊漆公店(宋 楊萬裏)

詩詞原文莫言下嶺便無難,賺得行人空喜歡。 正入萬山圈子裏,壹山放出壹山攔。

哲理詩人借助景物描寫和生動形象的比喻,通過寫山區行路的感受,說明壹個具有普遍意義的深刻道理:人們無論做什麽事,都要對前進道路上的困難作好充分的估計,不要被壹時壹事的成功所陶醉。 把握這首詩的主題時,首先應將文體定位——哲理詩,然後就能較快地知道,此詩明寫登山的感受,實為談人生哲理:在取得壹定成績時,萬萬不可自得自滿,而應不斷進取。

請欣賞兩首現代哲理詩

許老國江借給我們壹本《現代哲理詩》(1988年第1版,葉櫓選析),反復閱讀,深有感觸。現摘其中魯藜的《泥土》、林希的《土》(均附葉櫓的[簡析]),將其貼上博園,供博友欣賞。

泥土

老是把自己當作珍珠

就時時有被埋沒的痛苦

把自己當作泥土吧

讓眾人把妳踩成壹條道路

[簡析]這首著名的哲理詩,曾經被多少青年人背誦,抄錄在自己的案頭作為座右銘。可是,歷史往往會與壹些人開不大不小的玩笑。這樣壹首曾經影響和激勵過整整壹代人的詩篇,在今天也會被某些時髦的人物嘲笑,認為這是壹種陳腐了的過時觀念。據說,只有肯定自己的個人價值的人才是真正懂得人生意義的人。

的確,對於人生意義和生命價值之類的觀念,是會隨著人們認識的發展而不斷變化更新的。猶如對正確的哲學命題人們也常常會作出歪曲的解釋壹樣,對於詩,在感受和理解上的偏頗也難以避免。只要是正確地體會詩的原意,我想絕不是叫人們都去做庸碌之輩,而是勉勵和提倡那種獻身精神,是在宣揚把個人溶入集體事業的革命觀念。

只有人民不朽,只有歷史永恒,在不朽和永恒中,個人的作用只能是微乎其微的。“把自己當作泥土”的精神,正是使自己的生命價值獲得不朽和永恒的壹種追求,豈能對之作歪曲的理解呢?!

附著在大地上

妳是土壤

沈浮在空間裏

妳是塵埃

[簡析]此詩與魯藜那首《泥土》有異曲同工之妙。可以看出它受前者的啟迪和影響,但絕非重版,而是寫出了新意。

生活中有各種各樣的哲理,同壹事物也可從不同角度發現其哲理蘊涵。林希筆下的泥土不僅註意到了它具有“土壤”價值的壹面,而且還看到了當它“沈浮在空間裏”時的輕浮的壹面。壹旦變成“塵埃”,它不僅無益,而且有害。

人生的價值也是如此。當把生命與理想同壹種偉大的集體事業相聯系時,人生的價值才會顯示出來;而壹旦離群索居,孤芳自賞,陷入虛幻的空間,就會成為汙染環境的“塵埃”。

無論為詩為人,不可不切記也!

《決心》

人的壹生有許多難以取舍,

困惑不已的瑣事所糾纏著,

這時所需的就是斷然的舍棄與明智的抉擇,

唯壹會限制我們的,

是我們自己的決心。

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《理由》

逃避不壹定躲的過,

面對不壹定最難過,

孤單不壹定不快樂,

得到不壹定能長久,

失去不壹定不再擁有。

妳可能因為某個理由而傷心難過,

但妳卻能找個理由讓自己快樂。

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《失去》

最淒涼最弄人的不是妳知道,

失去所愛的那壹刻,

而是妳還在徘徊,

猶未知道已經失去。

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《距離》

世界上最遙遠的距離,

不是生與死,

而是我就站在妳面前,

妳卻不知道我愛妳。

世界上最遙遠的距離,

不是我就站在妳面前,

妳卻不知道我愛妳,

而是明明知道彼此相愛,

卻不能在壹起。

世界上最遙遠的距離,

不是明明知道彼此相愛,

卻不能在壹起,

而是明明無法抵擋這股想念,

卻還得故意裝作絲毫沒有把妳放在心裏。

世界上最遙遠的距離,

不是明明無法抵擋這股想念,

卻還得故意裝作絲毫沒有把妳放在心裏,

而是用自己冷默的心,

對愛妳的人掘了壹條無法跨越的溝渠。

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《炫耀》

不愛了,就別向他炫耀,

向他炫耀只是代表,

妳還是在意他的想法,

妳還是對他念念不忘,

他看到這種窘態,

只會深信妳從來沒有忘記過他。

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《句號》

當愛情要完結時,

妳不想畫上句號也不行,

當妳懷疑是否主動畫上句號時,

那表示妳根本就拾不得,

也沒辦法畫上這個句號。

每壹段情始終會有句號,

句號要來時,

妳想擋都擋不住。

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《習慣》

愛情壹旦成為了習慣,

就會壹輩子也擺脫不了的。

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《放棄》

放棄壹個很愛妳的人,

並不痛苦。

放棄壹個妳很愛的人,

那才痛苦。

愛上壹個不愛妳的人,

那是更痛苦。

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《寂寞》

別因為寂寞而錯愛,

別因為錯愛而寂寞壹生。

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《後悔》

別等到錯過後才去後悔,

別等到失去後才想挽回。

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《清楚》

或許只有在離得最遠的時候,

才能把曾經走過的那段日子,

看的最真確最清楚。

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《機會》

人壹生有許多的機會,

只是看自己是否能把握住,

珍惜眼前所看到的,

滿足目前所擁有的。

我們常常為了壹個機會,

而錯失了更多的機會。

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《緣》

若是有緣,

時間空間都不是距離。

若是無緣,

終日相聚也無法會意。

凡事不必太在意,

更不需去強求,

就讓壹切隨緣吧!

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《思念》

思念總是有不得不收藏起來的時刻,

而生命裏最舍不得,

藏得總是最深,

且不讓人知道。

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《淡忘》

壹個人受到感情的傷害,

原本是可以慢慢淡忘的,

但如果心裏壹直念念不忘,

就會使其所受的傷害,

永遠難以痊愈。

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《妳的》

該是妳的遲早都會是妳的,

若不是妳的即使強留也留不住。

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《面對》

不想面對他離開,

逃避不是壹個好方法,

但卻是唯壹的辦法。

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《遺忘》

壹個人如果不能學會遺忘,

那將是很痛苦的事,

別再自尋煩惱,

快把痛苦的事給忘了吧!

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《偉大的愛》

學會了與人分享愛,

還必須學會不要緊捉著所愛不放,

最偉大的愛就是做些對所愛的人,

最有利的事,

即使那會令妳心疼。

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《報復》

最好的報復不是毀掉對方,

更不是毀掉自己,

而是要過的比他幸福和快樂。

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《忽略》

人往往都只在乎別人是關心妳,

卻常常忽略自己,

是否也有關心別人

堅定 但不固執

活潑 但不輕浮

勇敢 但不魯莽

沈著 但不寡斷

機警 但不多疑

豪放 但不粗魯

單純 但不幼稚

老實 但不愚蠢

忍讓 但不軟弱

謹慎 但不膽小

自信 但不自負

自尊 但不自高

自謙 但不自卑

自強 但不自大

自珍 但不自賞

自愛 但不自傲

自責 但不自辱

自知 但不自棄

自立 但不自私

自由 但不自縱