陸遊這句詩是指從書本上得到的知識畢竟比較膚淺，要透徹地認識事物還必須親自實踐。實踐產生了認識的需要，實踐還為認識的形成提供了可能，並把這種可能變為現實。這句話體現了實踐對認識的決定作用，強調了實踐是認識的來源。
2.沈舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。
劉禹錫這句詩是說翻覆的船只旁仍有千千萬萬的帆船經過，枯萎樹木的前面也有萬千林木欣欣向榮。發展是前進上升的運動，發展的實質是新事物的產生和舊事物的滅亡。這句詩體現了新事物代替舊事物是事物發展的總趨勢。
3.問渠那得清如許，為有源頭活水來。
這句詩說明了只有思想永遠活躍，接受種種不同新思想、新知識，方能才思不斷，新水長流。人類的實踐和認識是永無止境的過程，要求我們不斷地解放思想，與時俱進，在實踐的基礎上不斷創新。