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高壹語文實詞虛詞總結

考綱要求掌握的120個實詞總結。(只選出了例句,雖然比較粗糙,但全是時間凝成,涵蓋1---6冊除詩歌外的所有文言文篇目。可編成練習,也可附上解釋編成講義) 第壹部分:(愛 安 被 倍 本 鄙 兵 病 察 朝) 1、愛:老臣賤息舒祺,最少,不肖;而臣衰,竊愛憐之《觸龍》諸侯恐懼,會盟而謀弱秦,不愛珍器重寶肥饒之地。《過秦》此四君者,皆明智而忠信,寬厚而愛人。(同上)愛其子,擇師而教之。《師說》秦愛紛奢,人亦念其家。《阿房》嗟夫!使六國各愛其人,則足以拒秦。(同上)向使三國各愛其他,齊人勿附於秦,刺客不行。《六國》桂影斑駁,風移影動,珊珊可愛。 《項脊》 上於盆而養之,蟹白栗黃,備極護愛,留待限期,以塞官責。《促織》見大王愛女牧羊於野,風鬟雨鬢。《柳毅》蓋犯之者不避其死,感之者不愛其生,此真丈夫之誌《柳毅傳》百姓皆以王為愛也,臣固知王之不忍也。《齊桓》是以帶甲萬人事君也,無乃即傷君王之所愛乎?《勾踐滅吳》 2、安:如寡人者,安與知恥?請姑無庸戰!《燭之武》丘也聞有國有家者,不患寡而患不均,不患貧而患不安。《季氏》既來之,則安之。(同上)沛公曰:“君安與項伯有故?”《鴻》臣死且不避,卮酒安足辭!倚南窗以寄傲,審容膝之易安。《歸去來》安能屈豪傑之流,扼腕墓道,發其誌士之悲哉?《五人》安得使予多暇日,又多閑田……《病梅》不夭斤斧(37),物無害者,無所可用,安所困苦哉!”《逍遙》毅良久稍安,乃獲自定。《柳毅》又安能以皓皓之白,而蒙世之溫蠖乎?《屈原》安在公子能急人之困也!《信陵》譬若以肉投餒虎,何功之有哉?尚安事客?(同上) 3、被:五人者,蓋當蓼洲周公之被逮,激於義而死焉者也。〈五人〉仍更被驅遣,何言復來還!〈孔雀〉未幾,成歸,聞妻言,如被冰雪。《促織》公,乃陌上人也,而能急之。幸被齒發,何敢負德!”《柳毅》若遇公於洪波之中,玄山之間,鼓以鱗須,被以雲雨,將迫毅以死。今體被衣冠,坐談禮義,盡五常之誌性,負百行之微旨。(同上)屈原至於江濱,被發行吟澤畔,顏色憔悴,形容枯槁。其次關木索、被楚受辱。《報任安書》 4、倍:嘗以十倍之地,百萬之師,叩關而攻秦。《過秦》願伯具言臣之不敢倍德也。《鴻》前列絲竹,後羅珠翠,物玩之盛,殊倍人間。《柳毅傳》 5、本:臣聞求木之長者,必固其根本。《諫太宗》抑本其成敗之跡,而皆自於人歟?《伶官傳序》予本非文人畫士,甘受詬厲。《病梅》本自無教訓,兼愧貴家子。《孔》且臣少仕偽朝,歷職郎署,本圖宦達,不矜名節。《陳情》其大本擁腫而不中繩墨(23),其小枝卷曲而不中規矩(24)《逍遙》舟人皆側立,曰:“此本無山,恐水怪耳。《柳》蓋亦反其本矣⑤!今王發政施仁⑥,……《齊桓》夫天者,人之始也;父母者,人之本也。人窮則反本,……《報任安書》 6、鄙:越國以鄙遠,君知其難也。《燭之武》敢竭鄙誠,恭疏短引。壹言均賦,四韻俱成。《滕王》人賤物亦鄙,不足迎後人。《孔》恨私心有所不盡,鄙陋沒世,而文采不表於後世也。《報任安書》 “鄙賤之人,不知將軍寬之至此也!”《廉》 7、兵:齊曰:“必以長安君為質,兵乃出。”《觸龍》填然鼓之,兵刃既接,棄甲曳兵而走。《寡人》吳起、孫臏、帶佗、倪良、王瘳、田忌、廉頗、趙奢之倫制其兵。《過秦》收天下之兵,聚之鹹陽,銷鋒鏑,鑄以為金人十二,以弱天下之民。良將勁弩守要害之處,信臣精卒陳利兵而誰何。斬木為兵,揭竿為旗,天下雲集響應,贏糧而景從。深謀遠慮,行軍用兵之道,非及向時之士也。六國破滅,非兵不利,戰不善,弊在賂秦。《六國》是故燕雖小國而後亡,斯用兵之效也。其後用兵,則遣從事以壹少牢告廟,請其矢,盛以綿囊,負而前驅,及凱旋而納之。《伶官》強秦之所以不敢加兵於趙者,徒以吾兩人在也。嬴聞晉鄙之兵符常在王臥內,而如姬最幸,出入王臥內,力能竊之。《信陵君》 8、病:令孤子、寡婦、疾疹、貧病者,納官其子;《勾踐》老臣病足,曾不能疾走,不得見久矣《觸龍》質性自然,非矯厲所得;饑凍雖切,違己交病。《歸去》其後二年,余久臥病無聊,乃使人復葺南閣子。《項》其疾病而死,死而湮沒不足道者,亦已眾矣;《五人》又不可以使天下之民,斫直、刪密、鋤正,以夭梅病梅為業以求錢也。而江浙之梅皆病。孰謂少者歿而長者存,強者夭而病者全乎《祭十二郎文》 9、察:察鄰國之政,無如寡人之用心者。《寡人》仰觀宇宙之大,俯察品類之盛。《滕王》徐而察之,則山下皆石穴罅,不知其淺深。《石鐘》前太守臣逵察臣孝廉;後刺史臣榮舉臣秀才。《陳情表》明足以察秋毫之末,而不見輿薪《齊桓》人又誰能以身之察察,受物之汶汶者乎?《屈原》微察公子,公子顏色愈和。《信陵君》 10、朝:朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:……《鄒忌》燕、趙、韓、魏聞之,皆朝於齊。強國請服,弱國入朝。《過秦》序八州而朝同列,百有余年矣;此吾祖太常公宣德 間執此以朝,他日汝當用之!《項》我世世為洴澼?,不過數金;今壹朝而鬻技百金(13),請與之。《逍遙》

18個常見文言虛詞用法

而 ⑴表示轉折關系,相當於“然而”、“可是”、“卻”。例: ①其家甚智其子,而疑鄰人之父 ②人不知而不慍,不亦君子乎? ③天下有公利而莫或興之。 ④青,取之於藍,而青於藍。 ⑵表示偏正關系,連接狀語和中心詞,相當於“著”、“地”等,或不譯。例: ①壹絲而累,以至於寸。 ②嘩然而駭者,雖雞狗不得寧焉。 ③蓋壹歲之犯死者二焉,其余則熙熙而樂。 ④朝而往,暮而歸。 ⑤掩口胡盧而笑。 ⑶表示假設關系,連接主語和謂語,相當於“如果”、“假使”。例: ①人而無信,不知其可。 ②諸君而有意,瞻予馬首可也。 ⑷表示並列,相當於“而且”、“又”、“和”或不譯。例: ①敏而好學,不恥下問。 ②永州之野產異蛇,黑質而白章。 ③蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄者。 ④秦師輕而無禮。 ⑸表示承遞關系,相當於“而且”、“並且”、“就”或不譯。例: ①擇其善者而從之,其不善者而改之。 ②余聞而愈悲。 ③置之地,拔劍撞而破之。 ④滅滑而還。 ⑹通“如”:好像,如同。例:軍驚而壞都舍。 ⑺通“爾”,妳,妳的。例: ①而翁歸。 ②若欲死而父。 ③而母立於茲。 (而已)罷了。例: ①口技人坐屏障中,壹桌、壹椅、壹扇、壹撫尺而已。 ②如是而已。 ③俟封奏時潛易之而已。 ④此其心以為天下之知戰得惟我而已。 ⑤比諸大江,不啻小支而已。 「而後」才,方才。例: ①賴膚覺之助,而後見為體。 ②臣鞠躬盡瘁,死而後已。 ③三月而後成。 ④說書雖小技,然必句性情,習方俗。如優孟搖頭而歌,而後可以得誌。 ⑤假諸人而後見也。 「而況」即“何況”,用反問的語氣表示更進壹層的意思。例: ①今以鐘磬置水中,雖大風浪不能鳴也。而況石乎! ②技經肯綮之未嘗,而況大軱乎!

何 ⑴什麽。例:①子何而往?(何:憑什麽。)②大鐵椎,不知何許人。③壹旦山陵崩,長安君何以自托於趙? ⑵怎麽樣。例:①如太行、王屋何?②其如土石何? ⑶哪裏。例:①又何往而不金玉其外、敗絮其中也哉?(何往:到哪裏。)②卻看妻子悉何在。③豫州今欲何至?④何由知吾可也。 ⑷多麽。例:①水何淡淡,山島竦峙。②吾幸而得汝,又何不幸而生今日之中國!③作計何不量! ⑸為什麽。例:①予嘗求古仁人之心,或者二者之為,何哉?②肉食者謀之,又何間焉?③安陵群不聽寡人,何也?④所在皆是也,而此獨以鐘名,何哉?⑤齊人未嘗賂秦,終繼五國遷滅,何哉? ⑹怎麽。例:①若為傭耕,何富貴也?②徐公何能及君也? ⑺作語助詞相當於“啊”。例:新婦車在後,隱隱何甸甸。 [8]何:通“呵”,喝問。例:信臣精卒陳利兵而誰何。(誰何:呵問他是誰何意思是檢查盤問。) 「何如」怎麽樣,怎樣。例:①吾欲之南海,何如?②今日之事何如?③君謂皇上何如人也?④痛定思痛,痛何如哉!⑤求,爾何如? 「何消」哪用得著。例:這自然,何消吩附。 「何若」如何。怎樣。例:此為何若人。 「何嘗」並非。例:妳說的何嘗不是。 「何為」 ⑴什麽是。例:何為“護官符”? ⑵怎麽會?例:則眾何為而不洶洶? ⑶作什麽。例:①客何為者?②敬傑多而財有余,何為而不成? 「何意」 ⑴什麽意思。例:卻不害我,倒與我好差使正不如何意? ⑵豈料,哪裏料到。例:女行無偏斜,何意致不厚? 「何由」 ⑴如何。例:長夜沾濕何由徹。 ⑵什麽原因。例:致之何由?由於疾病。 ⑶從什麽地方。例:何由知吾可也? 「何乃」怎麽能。例:何乃太區區! 「何得」怎麽能。例:生之者甚少而靡之者甚多,天下財產何得不蹶? 「何加」有什麽益處。例:萬鐘於我何加焉! 「何曾」有什麽益處。例:可又是胡說,妳又何曾見過他? 「何其」多麽。例:何其衰也!

乎 ⑴表示疑問語氣,相當於“嗎”、“呢”。例:①天下事有難易乎?②此不為遠者小而近者大乎?③將以實籩豆奉祭祀,供賓客乎?④然,胡不己乎?⑤丈夫亦愛憐其少子乎?⑥若毒之乎?⑦君將哀而生之乎?⑧大王嘗聞布衣之怒乎?⑨齊人固盜乎?⑩然豫州新敗之後,安能抗此難乎?(11)壯士,能復飲乎?(12)技蓋至此乎?(13)齊桓、晉文之事,可得聞乎?(14)若寡人者,可以保民乎哉? ⑵表示反問語氣,相當於“嗎”、“呢”。例:①孰為汝多知乎!②學而時習之,不亦說乎?③人取之,未嘗有言而獨不足子所乎?④王侯將相寧有種乎?⑤求劍若此,不亦惑乎?⑥而衣之交尚不相欺,況在國乎? ⑦吾師道也,夫庸知其年之先後生於吾乎?⑧至廢孟子而不立,非導源於小儒乎?⑨非仁木乎?⑩技經肯綮之未嘗,而況大觚乎? ⑶形容詞詞尾,有時相當於“地”。例:①今夫佩虎符、坐臯比者,乎幹城之具也。②故今之墓中全乎為五人也。③以無厚入有間,恢恢乎其於遊刃必有余地矣。④忽乎吾將行兮。 ⑷表示測度語氣,相當於“吧”。例:①日食飲得無衰乎?②聖人之所以為聖,愚人之所以為愚,其皆出於此乎?③王之好樂甚,則齊國其庶幾乎。④師勞力竭,遠主備之,無乃不可乎? ⑸同“於”。例:①叫囂乎東西,隳突乎南北。②今雖死乎此,比吾鄉鄰之死則已後矣。③吾嘗疑乎是。(乎:對。)④醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。⑤頹然乎其間。⑥先王之法,經乎上世而來者也。⑦良劍期乎斷,不期乎莫鋣。(乎:引進動作的對象。)⑧生乎吾前,其聞道也固先乎吾?⑨亦無怪乎其私之也。⑩君子博學而日參省乎己。(乎:對。)(11)子言未發而哀樂具乎其前。(12)蓋進乎技矣。(13)王變乎色曰。(14)臣之所好者,道也:進乎技矣。(15)依乎天理,批大 ,導大 。(16)以吾壹日長乎爾。(爾:比。)(17)攝乎大國這間。(18)異乎三子者之撰。(19)浴乎沂。(20)幽獨處乎山中。 ⑹表示感嘆語氣,相當於“啊”、“呀”。例:①嗚呼!孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎!②嗟乎,燕雀安知鴻鵠之誌哉!③天乎,人乎,而竟已乎! ⑺表示商量語氣,相當於“嗎”,“吧”。例:①今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?②無以,則王乎? ⑻用在句中,表示停頓語氣。例:於是乎書

乃 ⑴於是,就。例:①乃取壹葫蘆置於地。②乃入見。③陳涉乃立為王號為張楚。④曰:“諸將吏敢復有言當迎操者,與此案同!”乃罷會。⑤良乃入,具告沛公。⑥懷王乃悉發國中兵。 ⑵才,這才。例:①雖理想派之作,亦先有所本,乃增損而潤色之。(乃:然後才。)②設九賓於廷,臣乃敢上璧。③悉使蠃兵負草填之,騎乃得過。④度我至軍中,公乃入。⑤泛彭蠡口,四望無際,乃知太白“開帆入天境”之句為妙。 ⑶卻。例:①丞相非在夢中,君乃在夢中耳!②老臣今者殊不欲食,乃自強步。③今君乃亡趙走燕。④彼能是,而我乃不能是。 ⑷是,就是,原來是。例:①視之,乃龐德也,②當立者乃公子扶蘇。③以其乃華山之陽名之也。(乃:壹說這裏有“在”的意思)④若事之不濟,此乃天也。⑤諸葛亮真乃神人。⑥路旁壹歧東上,乃昔所未至者。⑦嬴乃夷門抱關者也。⑧謂獄中語乃親得之於史公雲。⑨是乃仁術也。 ⑸竟然。例:①問今是何世,乃不知不漢。②今其智乃反不能及。③而陋者乃以斧斤考擊而求之。⑹他的。例:是芋視乃婦也。⑺乃至,甚至。例:蒙沖鬥艦乃以千數。(乃:壹說竟然。) ⑻可是。例:①零落難堪,似成棄物;乃摘而藏之,雙備經年裹物之用。②時夫仆俱陰險行後,余亦停弗上;乃壹路奇景,不覺引余獨往。(乃:壹說只是,表示輕微的轉折。) ⑼而,又。例:莫不中音:合於《桑林》之舞,乃中《經首》之會。 ⑽這樣。例:夫我乃行之。 [11]妳,妳的。例:爾其無忘乃父之誌。

其 ⑴用作第三人稱,表示領屬關系,相當於“他、她、它(們)的。”例:①其子曰:“不築,必將有益。”(其:他的。)②恐前後受其敵。(其:它們的。)③其夫囈語。(其:她的。)④吾有卿之名,而無其實。(其:它的)⑤郯子之徒,其賢不及孔子。(其:他們的。)⑥其釵環裙襖,三人皆是壹樣的妝飾。(他:她們的。) ⑵其中,其中的。例:①蜀之鄙有二僧,其壹貧,其壹富。②於亂石間擇其壹二扣之。③其不率教者常有壹二。 ⑶活用作第壹人稱。相當於“我(的)”、“自己(的)。”例:①並自為其名。②舍其文軒。③既其出。(其:我們)④而余亦悔其隨之而不得極夫遊之樂也。⑤品其名位,猶不失下曹從事。(其:我的)⑥將不勝其忿而蟻附之。⑦不敢以其富貴驕士。⑧遂前其足。⑨廬陵文天祥自序其詩,名曰《指南錄》。⑩亦各言其誌也! ⑷用作第三人稱,相當於“他、她、它(們)。”例:①妻跪問其故。?②念悲其遠也。(其:她)③向其先表之時可導也。(其:他們)④望請其指教。(其:她們)⑤成以其小,劣之。(其:它)⑥矗不知其幾千萬落。(其:它們) ⑸在句中表示反問語氣,相當於“難道”、"怎麽"。例:①以殘年余力,曾不能毀山之壹毛,其如土石何?(其如土石何:又能拿這些泥士石頭怎麽樣。)②其孰能譏之乎?③且行千裏,其誰不知?④其為死君乎? ⑹指示人、事、物,多表示遠指,相當於“那”之類的詞。例:①其不設色者:曰水墨。(其:那。)②懷其璧。(其:那塊)③既其出,則或咎其欲出者。(本義項指後壹個“其”:那個。)④其極刑,曰:“順我,即先刺心;事則四肢解盡,心猶不死。”(其:壹說如果。)⑤不嫁義郎體,其往欲何雲?(其往:其後,將來)⑥未必有其實。(其:那樣。) ⑺表示選擇關系,相當於"是......還是......".例:其真無馬邪?其真不知馬也? ⑻指示人、事、物,有時表示近指,相當於“這”之類的詞。例:①有蔣氏者,專其利三世矣。(其:這種)②今存其本不忍廢。(其:這)③此其患不見於今,而將見於他日。(此其:這種。此、其同義連用。) ⑼在句中表示祈使語氣,相當於“可”、“還是”。例:①寡人欲以五百裏之地易安陵,安陵君其許寡人!(其:可要)②依新已五歲,轉眼成人。汝其善撫之。(其:可要。壹說表示期望。)③攻之不克,圍之不繼,吾其還也。(其:還是)④與爾三矢,爾其無忘乃父之誌!(其:可,壹定。這裏有命令的意味。) ⑽在句中表示揣測語氣,相當於“恐怕”、“或許”、“不概”、“可能”。例:①其自桓叔以下,嘉吾子之賜。②聖人之所以為聖,愚人之所以為愚,其皆出於此乎?③則齊國其庶幾乎? (11)表示假設關系,相當於“如果”。例:①其業有不精,德有不成者,非天質之卑,則心不若余之專耳。②其若是,孰能禦之?

且 ⑴暫且,姑且。例:①妳兩個且在這裏,等灑家去打死了那廝便來!②存者且偷生。③這個,妳且收著。④別君去兮何時還?⑤卿但暫還家,吾今且報府。⑥誓不相隔卿,且暫還家去。 ⑵將,將要。例:①以為且噬己也。②今且九十。③久居,禍且及汝。④不出,火且盡。⑤且為之奈何。⑥若屬皆且為所虜。⑦民且狼顧。⑧旦暮且下。⑨人且死見鬼,宜見數百千萬。⑩旦夕且死。(11)範君知其必且西奔。 ⑶而且,並且。例:①且人之患誌之不立。②余悲之,且曰。③且以壹譬之故逆強秦之歡,不可。④肅宣權旨。論天下事勢,致殷勤之意,且問備曰。⑤且北方之人,不習水戰。(且:壹說況且。)⑥且將軍大勢可以拒操者,長江也。⑦彼所將中國人不過十五六萬,且己久疲。⑧且立石於其墓之門。⑨且矯詔紛出。⑩是立法以警其余,且懲後也。(11)且燕趙處秦革滅殆盡之際。(12)可使有勇,且知方也。(13)且使遽告於鄭。 ⑷況且,再說。例:①且焉置土石?(且:壹說而且。)②且壯士不死即已,死即舉大名耳。③且秦強而趙弱。④且相如素賤人。⑤且遷我如振落葉耳。⑥且行千裏,其誰不知?⑦且吾不以壹眚掩大德。 ⑸尚且,還。例:①且欲與常馬等不可得。②臣死且不避,卮酒安足辭! ⑹連接兩個形容詞,表示關系:又,又......又......。例:①而向之香且甘者,非調和之有異,時、位移人也。②河水清且漣漪。③示趙弱且怯也。④三軍既惑且疑。⑤磐石方且厚。⑥四體康且直。 ⑺同“夫”,句首助詞。例:且庸人尚羞之,況於將相乎! ⑻連接兩個動詞表示並列關系:壹面......,壹面......;壹邊......,壹邊......。例:①又有若老人咳且笑於山谷中者。②無有不過而拜且泣者。 ⑼如果。例:明復妄言,我當焚汝廬。 ⑽還有,那末。例:聞姊家有閣子,且何謂閣子也。 「且住」即“且慢”,暫時慢著,常含阻止之意。例:①且住,再要十斤都是肥的。②且住,妳聽我說!③瑜又曰:“子翼,且住!......教妳看曹賊之首!......” 「且夫」句首助詞,表示下文是更進壹步的議論。例:⑴且夫天下非小弱也。⑵且夫天下固有意外之患也。 「且如」就像。例:且如今年冬,未休關西卒。

若 ⑴如果,假如。例:①今若斷斯織也,則捐失成功。②若止印三二本,未為簡易。③若無興德之言,則責攸之、允等之慢,以彰其咎。④若據而有之,此帝王之資也。⑤若備與彼協心,上下齊同,則宜撫安,與結盟好。⑥若不能,何不按兵束甲,北面而事之!⑦若能以吳越之眾與中國抗衡,不如早與之絕。⑧若事之不濟,此乃天也。⑨若有宿根,須取無莖葉時采。⑩若有所教,仆固願聞也。 ⑵像,好像。例:①萬裏赴戎機,關山度若飛。②海內存知己,天涯若比鄰。③細若蚊足。④仿佛若有光。⑤視其中,則幹若敗絮。⑥貌若甚戚者。⑦唐雌對曰:“否,非若是也。”⑧意色揚揚,若自矜詡。⑨形若土狗。⑩呆若木雞。(11)若寡人者,可以保民乎哉?(12)若無罪而就死地。(13)若是其甚與?(14)其若是,孰有禦之。 ⑶妳(的),妳們(的)。例:①若所市於人者。②若毒之乎?③更若役,何富貴也。④若為傭耕,何富貴。⑤若翁廉。(若妳們)⑥若何為生我家?⑦若入前為壽。⑧不者,若屬皆且為所虜。(若屬:妳們這些。)⑨予我千金,吾生若。(若:妳們)⑩若素名勇。 ⑷此,如此,這樣。例:以若所為,求若所欲。 ⑸至於。例:若民,則無恒產,因無恒心。 「若此」如此,這樣。例:①何以自繪敗狀,令人喪氣若此?②求劍若此,不亦惑乎? [若夫]是用在壹段話的開頭、引起論述的詞。近似“要說那”、“像那”的意思。例:若夫霪雨霏霏,連月不開。 「若定」心中有數,從容不迫。例:指揮若定。 「若何」怎麽樣。例:以閑敝邑,若何? 「若幹」約計之詞,相當於“幾許”、“多少”。例:車後若幹遞送夫。

所 ⑴處所,地方。例:①持童抵主人所。②又間令吳廣之次所旁叢祠中。③必能使行陣和睦,優劣得所。④樂土樂土,愛得我所!⑤成反復自念,得無教我獵蟲所耶?⑥某所,而母立於茲。⑦此何所也? ⑵用在動詞或者“介詞+動詞”之前,組成名詞性詞組,相當於“......的事、物”? “......的地方”、“......的人”等。例:①漁人壹壹為具言所聞。②衣食所安,弗敢專也,必以分人。③道之所存,師之所存也。④荊柯有所待,欲與俱。⑤此疾之所由生也。(所由生:產生的緣由。) 「所以」 ⑴表示行為所憑借的方式。方法或依據,相當於"用來......的方法""是用來......的"等。例:①吾知所以人距子矣,吾不言。②故釋先王之成法,而法其所以為法。 ⑵表示原因。相當於“......的原因(緣故)”。例:①親賢臣,遠小人,此先漢之所以興隆也。②荊人尚猶循表而導之,此其所以敗也。③臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也。④所以遣將守關者,備他盜之出入與非常也。 「所謂」所說的。例:⑴酈道元所謂環水也。⑵此所謂戰勝於朝廷。⑶非吾所謂傳其道解其惑者也。⑷漢高帝所謂“某業所就,孰與仲多”者,其逐利之情,不覺溢之於辭矣。 「所在」 ⑴到處。例:石之鏗然有聲音者,所在皆是也。 ⑵所在之處,處所。例:①尋其方面,乃知震之所在。②急趨之,折過墻隅,迷其所在。③宮闕山陵之所在,去之茫茫。