在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那麽妳有了解過作文嗎？下面是我精心整理的心中的風景作文，希望能夠幫助到大家。
心中的風景作文1葉子零落得不似夏天，當年開的熱烈的薔薇也還在，從矮墻內伸出花枝，懶洋洋又冷漠地瞇著眼。只是，回憶已不在我身邊。
如果光陰可以再來壹次輪回，回到我身邊，我會伸出瘦小的手緊緊抓住它，以少年的姿態吹著鮮脆的傷口，那種稍魂的天真，我拿所有私藏的典故來換。
可是，故事太漫長，輾轉移過多個城市，別樣的風景，別樣的天氣。爾後重新再來。這像壹個命中註定的輪回。未來遙遙，我不知道，但有壹點我確定，因為我不能被時間拖垮。
這些被賦予了某種悲情回憶的電影，同時也被賦予了詩意。恰似“古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯”
在那個灰暗的深淵裏，溫暖的是遺失的回憶和進步的動力。那隱沒在黑暗中的過去，豐富著神秘，超過，銀河系。
畫家用清晰的眼光觀望這個世界;詩人用憂傷的心靈觸動這個世界;音樂家用音符譜寫這個世界。這個世界，豐富了。劃了壹道長長的弧線，來不及增添壹個完美的句號。
我在這風景如畫的世界裏，生活著。壹遍遍，壹遍遍，吹著北方呼嘯而過的寒風，和那個戀戀不舍的心靈。
明日，又過天涯。心中的風景輾轉過，何時才會回來?
心中的風景作文2也許美麗的風景與我們擦肩而過，也許漂亮的風景只停留在相框中，也許難忘的風景刻在我們的心中……
我正在教室裏安靜地上課，外面的天空越來越暗，讓人心驚膽戰，忐忑不安。眼看著時間壹分壹秒地過去，外面的天空越來越黑，離下課時間越來越短，我期盼著天能轉晴。我最不想發生的壹幕發生了，下課鈴響了。每當下課鈴響了就應該歡呼雀躍，可我的心情已經到了谷底。
突然，老師的話傳入耳朵裏：“誰的家長來了？”我壹看是媽媽，非常驚訝，有些不相信，媽媽生病怎麽可能來接我呢？我跑過去問媽媽是怎麽來的。我媽說：“我是坐公交車來的，雨下得太大，車子騎不了。我急匆匆地去等了壹個小時的車才到這裏，本以為晚了呢！我還挺準時。”她就像忘掉生病的痛苦壹樣笑著。害怕我淋雨感冒了，害怕我著急，害怕我沒地方吃飯，這就是偉大的母愛的力量。
回到家後，我在媽媽的保護下“完好無損”，這減少了媽媽對我的擔心，可是我媽的感冒更嚴重了。
風雨中，小樹苗有大樹的庇護；成長中，我有母愛的滋潤。母愛親情，這是我心中最美的風景。
心中的風景作文3近了，近了，春姑娘邁著輕盈的節奏悄悄地來到人間，春回大地，萬物復蘇。
春雨從天而降，滋潤著大地，宛如根根細細的銀針。雨過天晴，小草偷偷地伸出頭來，窺視著周圍，仿佛在跟誰捉迷藏呢!很快，原本光裸裸的大地，被鋪上了壹條綠地毯，這是誰鋪的呢，必定是春姑娘。
公園裏更是春意盎然，到處百花齊放，有紅有紫，五彩繽紛，個個就像是孩子子，綻開了美麗的笑容，這又是誰做的呢，也是春姑娘。
樹林茂密成陰，在葉隙中透出幾點陽光，顯得格外好看。池邊楊柳依依，柳樹姑娘長出了又長又細的綠牙，在春風的輕扶下，煞是好看!這又是誰梳的呢，還是春姑娘。
春姑娘揮了揮仙杖，喚醒了冬眠的動物，喚來了南飛的鳥兒，青蛙從土裏鉆出來，伸了個懶腰，呱，呱，呱地連叫了幾聲，似乎在說：好快樂好快樂!。幾只燕子在天空中翩翩起舞，嘴上還唱著曲兒嘰，嘰，嘰仿佛在告訴大家：春季到了!春季到了!
春季，天空是那樣的藍，在那大朵大朵的白雲的映襯下顯得那樣美麗!
春季就是壹個萬物復蘇的季節，壹個百花齊放的季節，壹個新年開始的季節...,由此，腦海裏浮現出壹段詩句：春色滿園關不住，壹枝紅杏出墻來。
心中的風景作文4每當看到那把雨傘時，我的思緒不禁回到那時：
星期壹早上，天氣陽光明媚，可到了下午竟下起滂沱大雨。雨點“劈劈啪啪”地敲打著窗戶，朝外壹面的玻璃上立即聚起了無數大大小小的水珠。調皮的雨點像扔下來的鋼珠壹樣砸在河面上，濺起高高的水花，粗大的雨點打在玻璃上，咚咚作響。
下雨了，我心想：太好了！前些天落在教室裏的雨傘居然派上用場了，這回丟三落四的毛病幫了我大忙，這下子可以不被雨淋成“落湯雞”了。
放學了，我撐著雨傘，走在回家的路上。忽然，壹個細膩的聲音引起了我的註意，“爺爺，把傘往妳那去點吧！”我轉身壹看，原來是壹個大約4，5歲的小男孩和壹位鶴發童顏的老爺爺，那老爺爺親切地說：“不用了寶貝，爺爺怕妳淋濕了，患了感冒，爺爺人大，可以擋住風雨的。”說著，又把傘推了推。
“爺爺，妳如果感冒了，那誰來照顧我呢？”小男孩說著把傘推了回去。
“哦，好吧。”說著又把傘推了回去。
“爺爺，妳不要這樣，妳人大，可以多擋些，我雖然人小，但我也不是不能擋，我也可以擋點風雨。”說完就把傘推到了兩個人中間。就壹起慢步離開了。
我覺得，這就是壹道風景，小男孩說的對，許多大人都很愛自已的孩子，但這愛會漸漸變成溺愛，害了孩子，有的甚至自已受苦，也不願孩子受壹丁點苦。
心中的風景作文5“呀，怎麽突然下起雨來了，真該死，沒帶傘……”看著窗外豆大的雨點就像斷了線的珠子，壹個勁地往下落，我無奈地坐在教室裏，“可是窗外雨下得這麽大，誰又會來給我送傘呢？”我在心中這樣問自己。於是，我起身走到窗外默默地祈禱著，可雨就是下個不停，好似老天爺硬是要和我作對。不壹會兒，壹位身上有些淋濕、頭發有點淩亂的中年人疾步走向我，我壹看，是媽媽。
我接過媽媽手中的傘，扶著媽媽坐上電動車，那壹刻，我發現媽媽“塵滿面，鬢如霜”。我有點後悔，要是中午出門時帶把傘媽媽不就不需要來送傘了嗎？但是，中午壹片晴天，我卻沒想過不帶傘會給媽媽帶來麻煩，讓她大老遠這麽辛苦來送傘，我不禁自責起來。
回到家後，我把自己關在房間裏，不知不覺兩滴熱乎乎鹹鹹的液體流到我嘴邊，我很清楚，這不是汗，而是淚……向母親致敬！
沒錯，這是我最深刻的記憶，也是風景，直到今天，到時的畫面歷歷在目，這份關愛是任何東西都不能替代的，母愛是最偉大的！
人們都說：“世上只有媽媽好，有媽的孩子是個寶”。我現在終於體會到了。我暗暗下定決定，好好學習，以後讓媽媽享福。
母愛，是無形的，但也許，它就在某壹個事物中緊緊牽連著妳。
心中的風景作文6在生活中，我見過許多的美景，如：桂林的山水，華山的怪石，黃山的迎客松......但是這些都不如我心中的美景。它就如天上的繁星，現在就讓我把那顆繁星摘下來給妳們欣賞欣賞吧！
壹天，我正在書房裏看書，窗外的陽光極其明媚。我合上書，揉了揉有些酸痛的眼睛，伸直了胳膊，伸了個懶腰。看看表，啊呀，都12點半了，媽媽怎麽還沒喊我去吃飯呀！側耳傾聽，家裏靜悄悄的。我走出了書房，到媽媽的房間壹看，咦？媽媽不在，難道媽媽去了我的房間？我走過去探頭壹看，也不在。那會在哪裏？難道在客廳？
我壹到客廳，就看見媽媽正在沙發上睡覺，或許是她累了，或許是她太想睡覺了，媽媽雙手抱緊了身體蜷縮在沙發上，好像有點冷。余光掃到周圍，沙發上幹幹凈凈，櫃子裏的物品擺放的整整齊齊，地板光滑如鏡，閃著光。這些都是媽媽壹上午的辛勤勞動成果。
我快速的從媽媽的房間裏拿出壹條薄薄的毯子，輕輕地幫媽媽蓋上。我見到媽媽的嘴角露出了微笑，似乎夢到什麽好事了，呵呵，真美！
媽媽的微笑永遠定格在我的腦海裏，成為我心中的美景。我想，母親是偉大的，將來我會好好的孝順父母的！
心中的風景作文7那是讓人無法忘記的事情。雖然很淒慘，但是它在我心底是壹幅美麗的風景。
我們相信，中國人不會就此倒下，我們將擦幹眼淚，重建家園。
地震中的某壹個下午，突然教學樓的廢墟因為余震和吊機操作發生了移動，隨時有可能發生再次坍塌，進入廢墟救援十分的危險，戰士們要等到坍塌穩定才進入。在此時，幾個剛從廢墟出來的戰士 又發現了孩子，戰士們扭頭就往裏鉆，這時坍塌又發生了，壹塊巨大的混凝土塊眼看就在往下陷，幾位往裏鉆的戰士被其他的戰士死死拖住，拉拉扯扯，壹個剛從廢墟中救出壹個孩子的戰士就跪地上大 哭，對拖著他的人說：“妳們讓我再去救壹個，求求妳們讓我再去救壹個，我還能再救壹個……”看到這個情形所有在場的人都哭了，然而所有人都無計可施，只能看著廢墟第二次坍塌。後來，經過戰 士們的奮力搶救，那幾個孩子還是挖出來了，可是，在這當中只有壹個孩子活著。看著那個年輕的戰士抱著那個幸存的小女孩在雨中大叫著，跑向救援所在的帳篷。我已經淚流滿面。
我永遠都不會忘記有壹位年輕的戰士不顧生命危險去救幸存者。
這壹個個場面就如美麗的風景深深留在我的心底。
心中的風景作文8望著車外快速向後退的風景，心卻莫名其妙的受傷起來，因為我知道那些我曾經無比留戀的東西，正在飛快的消失著，以驚人的速度從我的腦海中隱去。
小時候，放過牛。將牛牽到後山上，仰頭看著天，旁邊的牛靜靜的看著我甩著尾巴安靜的看著我，仿佛這個世界只剩下我們兩。
曾經去爬過長滿青苔的山，那壹條條小道的落葉踩在腳上，寧靜到只剩下自己的心跳聲。那些樹葉與小道似乎成為了黑白照片永遠定格在了我的心中。
再大些，上學了。那壹張張來自山區純真的笑臉，似乎就像故友重逢壹樣，似乎在那裏，那壹張張笑臉中才能讓自己遠離喧囂，遠離那些讓人惡心的利益和權力。
壹棵棵沙沙作響的楓樹似乎在敲擊著沈睡的心靈，壹株株玫瑰似乎不知代表著愛情，更多的卻是解不開死結的友誼，就像約定似得，未泯滅的人性才重新回到身邊。
而小學同學的笑臉，似乎恰是心中最願意追尋的風景，那麽和諧那麽安定。
初中了，那些美好的東西也消失了。權利、金錢、利益包裹著我，不敢流淚，生怕自己會懦弱起來，只學著去躲避。
而那些原始的人性，原始的自然永遠成了壹張張黑白照片定格在心中。
心中的風景，那壹張張記憶的照片像壹張張古老的光盤，沙啞的聲音壹下下敲擊著那麻木不仁的心靈，那些傷痛的弦生怕會因記憶的復唱而崩潰。
留在心底的風景，揮之即來的憂愁，觸之即發的傷痛，古老搖曳的記憶，永遠回不去的留戀
原來，留在心底的風景，竟是那古老的回憶。
心中的風景作文9“鈴鈴，鈴鈴……”渺遠的鈴聲響著，響著……牽絆著人們的思緒。它將世俗的煩惱舍棄，它帶著人們來到了最純凈的地方。
故鄉，妳是我心中最美的風景。
兒時的記憶都在那幽長的大院中深藏。慵懶的貓咪弓起了身子打著哈欠；脆響的牛鈴在田間小道奏著美妙的樂章；綠色的葉子投射著壹道道婆娑的身影；粉紅的蘋果散著誘人的香甜。還有我那稚嫩的笑聲如同銀鈴般散落在故鄉的的土地上。
大院裏，有奶奶種的許多許多的花兒，菜。
蒲公英開了，在嘴邊輕輕壹吹，那滿天飛舞的種子，猶如潔白的雪花散發著光澤；玫瑰開了，在鼻尖淡淡壹嗅，那沁人心脾的香氣，猶如無形的水滴，濕潤了心靈。
還有那通紅通紅的西紅柿，小小的西瓜，嬌嫩的草莓，翠綠的黃瓜……。都讓人駐足，流連忘返。
故鄉的夜晚是幽暗的也是明亮的。
暗是因為沒有路燈。
亮又是因為夜空中鑲著壹輪皎潔的明月，綴著深邃的星空。
星月如明燈般照著安詳的大地與淳厚的人們。它們無聲無息地發著柔美又耀眼的光芒。
故鄉是愜意的，沒有學校的妳追我趕，只有純潔的互幫互助。
故鄉中的牛鈴中有著人們樸實的心，淡淡的麥香浸透著人們汗水。
我站在閣樓上，聽見陣陣的笑聲飄來，這樣的生活，不正是透出絲絲向上的希望嗎？
故鄉，妳是壹道永恒而又千變萬化的風景，是我眼中那最美的風景。
故鄉，我的故鄉。
心中的風景作文10六月，是荷花開放的季節。
周敦頤說過：“出淤泥而不染，濯青蓮而不妖。”荷花，不像梅花那麽華貴，不像雛菊那麽可愛，但她的堅強，成為了壹道亮麗的風景線。
記憶在小區的池塘裏，有壹叢荷花，奶奶常常摘壹片荷葉，回去給我做香噴噴的粉蒸肉。而我，卻像壹個“跟屁蟲”壹樣，跟著奶奶壹邊走壹邊唱：“小老鼠，上燈臺，偷油喝，下不來······”那含苞欲放的荷花在風中搖曳著，仿佛在與我壹起搖擺。
春夏交替的時候，壹朵朵荷花直挺挺地立著。抖去了寒冬的羞澀，迎來了生機勃勃的夏天。蜻蜓在花間穿梭，蝴蝶與鮮花***舞。而那叢荷花，卻像壹個經歷風霜的老者，依然站在那兒，靜靜地望著那群富有青春活力的小生命，水下她為小魚做天然的屏障!
伏案已久的.我出去放了風。突然，壹叢東西映入了我的眼簾。壹看，荷花開花了!我興沖沖地跑了過去，拉了壹朵過來，輕輕壹吸。唉!香味若隱若現，我壹下子跌入了黑白的世界，那壹叢荷花，也漸漸地被我淡忘。
又是壹年夏日時，暴雨不期而遇。雨過天晴後，我急沖沖地跑到池塘邊，只見花瓣落了壹地。我撿起壹片花瓣，哇!淡淡的清香!
人生也是如此，荷花優雅的開，優雅的落。她的生命雖短，但絢爛。我們人雖然不可以拉長生命，卻可以拓寬生命，讓人生變得絢爛無比。
荷花，是壹道心中的風景線!
心中的風景作文11有人告訴我，喜歡旅遊。我反問他，旅遊的目的是什麽？他的回答是：答案有很多，其中之壹是為了欣賞風景。
對於遠方的渴望，讓每個人的心中都有了風景，而且，每個人的風景都有值得珍視的個性。
壹般而言，對於風景，人們最大的壹個特點就是對身邊的壹切熟視無睹，老是以為最好的風景永遠在遠方，而尋找風景的路永遠沒有盡頭。這樣，心中的風景與其說是自然存在的景色，不如說是人們對於美好生活憧憬的壹場夢境。
極佳的風景既然無法見到，人們只能退壹步去尋覓那些如《遊褒禪山記》中的險峻景色。於是，大漠孤煙直、浪淘萬裏沙、霧湧白雲邊……就成為旅途上絕佳的行走之選，遇到的景致，自然就是非同壹般了。
不過，當人們欣賞風景的時候，還是能覺察到眼中與心中這兩個風景間的距離。這個距離，不是行走可以清除，不是參悟就能消弭。我們所要做的，就是把歲月留給我們的經驗印在心間，慢慢地去靠近那個美麗的峰頂。
行走萬裏征途，讀過千卷遊記，是對夢想的追逐，讓我們無法停止尋覓的腳步；冬夏春秋的變化，陰晴雨雪的梳妝，讓我們逐漸向著自己夢中的風景靠近。也許有磨難，也許更會功敗垂成，但當“在路上”已經成為我們生命中的組成部分時，我們會忽然參透那個剎那：原來，最美的風景，就在妳我的心裏。
心中的風景作文12“校園”這個詞在我心中是美麗而又充滿活力的。上課時同學們勤思動腦；下課時同學們嬉笑打鬧；操場上同學們充滿活力的身影；後操場花壇的美麗……都逐漸行成校園中的壹道道美麗的風景線。然而，最讓我難忘的風景線還是同學們互相幫助的情景。
那天，我們班正在上體育課。我們在跑接力賽時發生了壹件意外的事——我們班的周家興跑得太快，撞在了高年級的大姐姐的身上，“咚”的壹聲，周家興重重地摔倒了地上。老師和同學看見了，急忙把他扶起來，其它同學也像像流水壹樣湧去。七嘴八舌地問起來：“周家興妳怎麽了！”“周家興妳有事沒！”“周家興妳沒受傷吧！”……可是他的左手卻擡不起來了。直到下午，我才知道，周家興的左手竟然骨折了！周家興真不幸呀！我們都擔心起來，我想：周家興這可怎麽上學呀！
老師知道後，特意到周家興的家裏去看望他，還在班上組織了壹個“愛心小分隊”，專門幫助他。為了不讓他的左手再次被撞，他想上廁所，就讓他在上課時去上。上學時總有壹個人到學校門口，幫他拿書包有的給他；課間，同學們都到他的座位找他玩；放學時，有的幫他收拾書包，有的幫他背書包，還要有壹個人陪著他，直到他媽媽來接……這不，這個互相幫助的情景就慢慢行成了校園中的壹道互相關愛的風景線。
我們學校美麗的風景線還有很多，希望妳也能像我壹樣發現它們！
心中的風景作文13壹只全身布滿斑點的蝴蝶，在春天的陽光下自由地飛翔。在花叢中，陽光照射到它身上，它飛得更快活了……這壹幕是永遠留在我心中的風景。
那是壹個星期天的清晨，我獨自在房間裏玩耍。忽然，壹只全身鮮黃帶著黑色斑點的美麗蝴蝶從半掩的櫃子裏飛了出來，朝窗口飛去。只見它拼命地在玻璃窗上撲騰，它的求生欲望是那樣強烈，那樣鮮明！我推開玻璃窗，希望它可以自己找到出口，但仍然無濟於事——它不斷地撞在玻璃上，發出“噗啦噗啦”的聲音。
雖然壹次又壹次撞在玻璃上，但這美麗的蝴蝶仍然努力著、掙紮著。我被它那種強烈的求生欲望感動了，小心地把它攏在手心。這時，我明顯感受到它撲騰的力氣，向往自由、渴望陽光的欲望，它的每壹次撲騰都深深地緊扣著我的心弦。於是，我攏著它跑到花園，手壹打開，蝴蝶就撲閃著翅膀飛走了。它飛得特別有力，特別快活，我看著它在春光中飛翔，在花香中舞蹈，陶醉其中。
這就是留在我心中最美的風景！與其說是蝴蝶的美麗影子留在我心中，不如說是蝴蝶面對困難時的執著，對自由的渴望永久地留在了我的心中！
心中的風景作文14每個人的心中肯定都有壹道令自己難忘的風景，這些風景或美麗，或溫馨或快樂。我心中的那壹道風景則是溫馨的。
有壹年寒假，我們壹家三口坐著火車回北方老家，經過壹段遙遠的路程，我們早已累得筋疲力盡了。到達爺爺奶奶家時也已是臘月二十九，我們用了壹天的時間安放了行李，幫奶奶準備除夕夜的用品。大年三十晚上，我們去爺爺奶奶家過年，那天晚上，我記憶猶新。
我們五點多去了爺爺奶奶家，媽媽和姑姑在廚房裏準備著豐盛的年夜飯。差不多七點，人們陸陸續續都來了。不僅是我們壹家從老遠趕來過年，爸爸的壹些在韓國和日本工作的大哥、大姐們也都從四面八方趕到爺爺奶奶家陪二老過年。不知怎的，只有差不多25平方米的客廳裏明明擠滿了二十幾個人，我覺得壹點都不擁擠，只覺得很熱鬧，壹股溫馨的幸福感油然而生。終於到了8點，壹個大家族的所有成員齊聚壹堂，坐在大餐桌上。看著春晚，大家都感覺到了壹種回到家的踏實的幸福感。整個餐廳裏二十幾個人，感覺異常的熱，而我這個最怕熱的人卻感到很舒服。
吃完晚飯，我們二十幾個人又來到客廳拍大合照，後面的大人簇擁著爺爺奶奶，我們小孩站在前面。哢嚓，拍好了。大家都很喜歡這張照片，仔細看時，大人們都微笑著，激動的淚水盈滿眼眶。
是啊，人生中有幾次這樣的大團圓呢？好好珍惜每壹次團圓時家的溫馨吧！
那張大合照，不僅是張相框裏的照片，還是個美好的回憶，更是我心裏最美的風景。
心中的風景作文15我感受過外公的愛，這愛，便是我心中永遠的風景。
三年級時的壹天，我正在樓下玩遊戲，突然，壹個不留神，我重重地摔了壹跤，站在壹旁的外公看見了，忙扶我起來，可我起不來。外公見狀，急忙伸出手來抱我，邊抱邊問：“怎樣，疼嗎？外公在這啊，不怕不怕，外公馬上抱妳上樓！”大概是太重的緣故，外公試了兩次都沒能把我抱起來。他擦了擦頭上的汗水，接著，壹只手拖著我的背，壹只手搭著我的肩，這才把我抱了起來。恰巧，那天電梯壞了，而我們家住在10樓，外公便抱著我走樓梯。
樓梯上沒有燈，陰森森的。這時，我想起了恐怖電影《紅眼》裏的壹幕：壹個面部猙獰，兩眼空洞的僵屍從行李箱裏鉆出，接著張開了血盆大口向我飄來。我被嚇哭了，外公哄道：“乖乖，不哭，馬上到家了，不哭！”突然，我覺得，在我面前的這個像山壹樣的男子，是壹道美麗的風景！
終於到家了，可面前的壹幕令我吃驚：外公的頭上布滿了汗水，臉色發白，嘴唇發紫，原本潔白的衣服也變黑了。
然而，外公不顧這些，飛奔進屋子，為我找碘酒，我編了壹個謊言：“外公，妳歇歇吧，我不疼，您不必這樣！”可是，外公絲毫不理我，為我找這找那，直到塗好碘酒。
外公終於能坐下歇會兒，突然，他打了壹個重重的噴嚏，我問外公怎麽了，他卻說：“沒事，妳，還是顧好自已吧！”
風景，不在於絢麗，不在於奢侈，正如外公這樣平凡的人，才會成為妳心中永遠的風景！