（壹）思考
1.這是誰的詩歌？在什麽情況下所寫的詩歌？交給了誰？用什麽曲調？題註
1.詩人與神是什麽關系？他求神什麽事？1/2
2.詩人為什麽會這樣祈求？詩人有過犯嗎？詩人求神怎樣？3/5
3.詩人怎樣描寫惡人的猖狂的？6/7
4.詩人說但耶和華必怎樣？詩人必怎樣？這是因為什麽？8/10
5.詩人祈求神不要做什麽事。11
6.詩人說他們口中有怎樣的話語？願他們怎樣？12
7.詩人求神發怒使他們怎樣？13
8.詩人說到了晚上任憑他們怎樣？他們會有什麽行動？14/15
9.詩人說他要怎樣？這是因為什麽？16/17
（二）應用
根據撒母耳記上19章理解大衛當時所經歷的環境。
二、讀經大綱
《為安全求主施助》
大綱（壹）爭戰的神
1、神名
（1）神名可畏-----萬軍之耶和華
（2）神名可愛-----耶和華
（3）神名可靠-----以色列的神
2、爭戰的原因
（1）惡人的攻擊
①惡名
A仇敵
B攻擊我的
C作孽的人
D流血的人
②惡行
A要我命
B聚集攻擊我
C跑來攻擊
③惡心
A無故受害
B無故攻擊
3、爭戰的目的
（1）神把我安置高處
（2）神是我脫離仇敵
4、爭戰的祈求
（1）求主幫助
（2）求主鑒察
（3）求主興起
（4）求主懲治
5、爭戰的表現
（1）惡人
①晚上見不得光
②叫號圍城繞行
③嘴裏口吐惡言
（2）真神
①神恥笑他們
②神嗤笑萬邦
（3）義人----仰望神
①神是力量
②神是高臺
6、爭戰得勝
（1）神以慈愛迎接我
（2）我看見仇敵遭報
大綱（二）賜恩的神? 1---17
1、神保護仆人
（1）神是我的盾牌----仇敵中間保護? 11----13
（2）神是我的能力
①仇敵四散
②仇敵降卑
③仇敵纏住
2、神怒擊仇敵? 12
（1）被消滅
（2）歸無有
3、神國度掌管? 13
（1）在選民
（2）在地極
4、神任憑惡人? 14----15
（1）任憑他們轉回攻擊
（2）任憑他們叫號如狗
（3）任憑他們尋找食物
5、神慈恩頌贊
（1）神是避難所
①歌頌妳的力量
②高歌妳的慈愛
（2）神是我幫助
①作過我的高臺
②作過我避難所
（3）神是我喜樂? 16---17
①我要歌頌妳
②我要感恩妳
三、思考解答
1.這是誰的詩歌？在什麽情況下所寫的詩歌？交給了誰？用什麽曲調？題註
①大衛
②掃羅打發人窺探大衛的房屋，要殺他。
③交與伶長。
④調用休要毀壞。
2，詩人與神是什麽關系？他求神什麽事？1/2
①是詩人的神。
②脫離仇敵，把我安置在高處。
3 詩人為什麽會這樣祈求？詩人有過犯嗎？詩人求神怎樣？3/5
①仇敵要害他的命。
②無過。
③懲治萬邦。
4 詩人怎樣描寫惡人的猖狂的？6/7
答：他們晚上轉回，叫號如狗，圍城繞行。他們口中噴吐惡言，嘴裏有刀。他們說：“有誰聽見？”
5 詩人說但耶和華必怎樣？詩人必怎樣？這是因為什麽？8/10
①必笑話他們，妳要嗤笑萬邦。
②必仰望妳。
③神是他的高臺。
6 .詩人祈求神不要做什麽事。11
答：不要殺他們。
7.詩人說他們口中有怎樣的話語？願他們怎樣？12
①咒罵虛謊的話。
②在驕傲之中被纏住了。
8.詩人求神發怒使他們怎樣？13
答：使他們消滅，以致歸於無有。
9.詩人說到了晚上任憑他們怎樣？他們會有什麽行動？14/15
①任憑他們轉回，任憑他們叫號如狗，圍城繞行。
②走來走去，尋找食物，若不得飽，就終夜在外。
10 .詩人說他要怎樣？這是因為什麽？16/17
①要歌頌神的力量，早晨要高唱神的慈愛。
②神是賜恩與他的神。
四、應用解答
1、根據撒母耳記上19章理解大衛當時所經歷的環境。
答：大衛經歷掃羅的攻擊：
①大衛忠心：掃羅立誌殺他
②大衛立功：掃羅仍生殺氣
③大衛躲藏：掃羅窮追不舍
④處境危險：求神將己隱藏
⑤神是他主：必有平安保障
2、根據撒母耳記上19章理解大衛當時所經歷的環境。
答:掃羅打發人窺探大衛房屋，然後殺他，在這裏14-15節重復上文6-7節論仇敵的猖狂，他們象餓狗如何尋找食物，（吞吃義人），然而大衛卻靠神而安穩，求神使他們消滅。
3、根據撒母耳記上19章理解大衛當時所經歷的環境。
答：大衛立功：掃羅心生殺心
大衛無辜：約拿單向王說情
再次立功：掃羅殺心更甚
大衛逃跑：掃羅窮追不舍
大衛遇難：神是他的避難所