無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫壹篇有思想、有文采的作文呢？以下是我整理的踮起腳尖高考滿分作文 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
踮起腳尖高考滿分作文 1綠意盎然時，夏天的大門就全部打開了。天空中下著雨點兒，在天地間劃出了壹串串的珠簾。水滴灑落在地面上，開出了壹朵朵晶瑩的水花。踮起腳尖，水從我腳下滑落。
雨終於停了，天上有幾顆星星已經鉆出了雲層。可是當我伸出雙臂時，卻怎麽也摸不到。是不是說，只要我把腳尖踮起，就會近壹些呢？也許吧。
於是，我踮起了腳尖，但它還是離我壹樣的渺遠。我失落了，於是哭了。
我知道，爺爺離我很遠，我也知道，他會再回來看我。但是，每當我滿懷希望的盼到生日時，爺爺依然還是沒有出現。也許希望是魚，失望是刺；魚越大，刺也越大吧！
媽媽知道爺爺在哪裏，爸爸也知道，可是，他們卻不肯告訴我，連電話也不告訴我。
壹天壹天的長大，生日的跑車又快到了。還記得以前，爺爺和我壹起過生日時，壹家人幸福快樂的場面，我開心地笑了。
人們都說：“希望可能被峰巒遮掩，而讓我們看不到前面的路。但是只要我們踮起腳尖，放遠眼光，看清道路，就可以順利到達遠方。”
那麽，是不是，只要我踮起腳尖就可以看到爺爺了呢？我問媽媽，媽媽笑了，說：“妳這麽矮，怎麽看得到啊！”
於是，我就聽媽媽的話，每天吃那些我不願意吃的菜肴，盼望著自己有壹天也能像爸爸壹樣的高，那樣，我就可以看到了。
爺爺已經離開我五年了，我也從壹個壹米出頭的小女孩慢慢地長大了，長高了。可是，正當我站在瓦藍天空下，碧綠草地上，迎著風，輕輕地踮起腳尖之後，我才知道，這都是假的。
無奈的我只好坐在草地上。
魚兒不能因為羨慕鳥兒就飛上天空，小草不能因為羨慕大樹就瘋狂長高，而我也不能想爺爺就哭鼻子。
所以我還是寧願相信，在未來的某壹天，在當我踮起腳尖的時候，壹定可以看見爺爺。
生日又到了，爺爺依舊沒有回來。風迎面吹來，我踮起腳尖，水從我腳下滑落。
踮起腳尖高考滿分作文 2別止步，再踏壹步，勝利就是妳的了。——題記
小時候，我們常常為了壹顆糖，踮起小小的腳尖，去取壁櫥上的它。拿到勝利的果實，就開始快樂的享受。甜蜜，讓我們更多的期待下壹次。
操場上，有我們迷戀的籃球賽，我們撥開濃密的人群，踮起腳尖，為我們的fans喝彩。他們壹展雄風，我們壹旁助威，夢想包裹著我們。
然而，歲月沖走了我們童年的夢。我們進入了高等的學府。快樂、滿足，夢想離我們遠去，我們被那壹行行的天文數字所吞噬，被那“之乎者也”所改頭換貌，被那校級校規所毀滅。不在沈默中爆發，就在沈默中滅亡。我們選擇了爆發，接蹱而來的是怨天尤人，喊天罵地，形同野獸般的爆發。終於，輟學的人數在壹次次地增加，“慘象”壹次次迸發。正如人們所說這不是學堂，這是“人間地獄”。哎！可愛的人兒，妳們為什麽不能稍安勿躁呢？為什麽不踮起妳的腳尖看看遠方呢？我們十年寒窗，進入此學府，為何卻要在這三年沖刺關頭打退堂鼓呢？拼搏多年，只為今朝，我們卻望而止步。只要稍微堅持壹下，放遠眼光，看清道路，終將勝利到達遠方。踮起妳們的腳尖吧——猶豫的人兒。
長勁鹿看到樹上鮮美的樹葉，輕輕地踮起腳尖，昂起頭，壹頓鮮美佳肴勝利在望了。小馬經過教誨後，輕輕邁出壹小步，“原來這麽淺”。終於也順利到達了彼岸。長勁鹿、小馬並非有未蔔先知的特異功能，他們只是壹昧的嘗試，去探索他們的目標。終於佳肴、彼岸著手可得了。他們並非天生強大，並非異體，只在於他們的堅持不懈，持之以恒，看看他們吧。
三人登山，壹者望而生畏，壹者半途而廢，另壹者堅持到底。終於第三者盡收美景。第壹人說：“我知我不能打退堂鼓，打退堂鼓，是自知之明。”第二人說：“風光無限好，只是近黃昏。我沒那個命。”第三個人卻說：“我們只有堅持，再堅持，就會眾覽風光，盡觀天下。”我們只有去嘗試，用恒心面對，就能實現我們的夢想。
“獨上高樓，望盡天涯路”。詩人也需踮起腳尖登高樓，何況我們這些庸人呢？我們有了路，就去踏；有了夢，就去追。只要我們不氣餒，堅持到底。
雖然，夢在遠方，遙不可及。但是，我們踮起那小小的腳尖，展開臂膀，再走壹步，夢就不遠了。
踮起腳尖高考滿分作文 3壹只腳掌的長度也是壹種信仰。——題記
踮起腳尖，是對未來的美好的向往。在到處都市高樓矗立的今天，我們再也不能站在平地上就能俯視山巒疊翠了。擡頭仰望，只見被四周大樓切割的壹片不完整的天空，不論是白雲掠過，還是布滿陰霾，我們都仿佛是壹只絕望的青蛙，坐井觀天。
我們渴望那片純凈透明的風景。
“踮起腳尖，就能看到夢想和壹片浩瀚的星光。”不知是誰說了這麽壹句話，但卻使我震撼。是真的嗎？就憑我們的那壹雙小腳掌，就能逾越那萬丈的高度嗎？我曾試著踮起腳，雖然不能看到想象中遼闊壯麗的風景，但我卻多看到了十厘米高的風景。我離頭頂上的那片風景又近了十厘米。
踮起腳尖，是對生命永恒的詮釋。
我想每個人都應該看過芭蕾舞，芭蕾演員在臺上輕輕地踮起腳尖，旋轉、飛躍，像壹只自由自在的白天鵝。簡直美極了。
可誰又知在這優雅的舞步背後，又有多少的淚水與汗水呢？
學芭蕾舞的人，往往比學其他舞的人更會忍，因為他們都是用腳尖跳舞的。盡管他們遭受巨痛，但還是在舞臺上表演得像壹個輕盈舞動的精靈。當記者問他們的理想是什麽，他們憨憨的說：“我只想穿上我的紅舞鞋，用我的腳尖來詮釋我的生命。”我聽後完全驚呆了。心裏又忽得閃過壹陣沒來由的感慨。
這讓我想起了美人魚，善良的小人魚在王子面前跳舞的情景浮現在我眼前，她強忍著在腳尖上的巨痛，努力地在王子面前舞得像壹個仙女，但她的內心，早已被刀刃剜的千瘡百孔。那支舞，是對人魚堅貞不渝的愛情的禮贊，是對人魚短暫生命的另壹種延續，是對人生最永恒的詮釋。
踮起腳尖，妳會看到不壹樣的風景，抑或是不壹樣的人生。當我們傷心、失意、惆悵、迷惘的時候，只要我們鼓起踮起腳尖的力量和信心，透明的風景就近在咫尺，舞臺上也會旋轉出耀眼的光環。
踮起腳尖，十厘米上空的風輕輕地告訴我：沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，要勇敢地去向往，去詮釋每壹道亮麗的風景。
踮起腳尖高考滿分作文 4人被軀殼的長短而左右，因羞愧或甘心於三尺之軀而自修囹圄，從某種意義上來說，是盲了自己的心。
人到達這樣那樣的高度，對低處多少有了鄙夷，然而更吸引眼球的在於仰望時的那方景致。生活的階梯上，人各擁其位，這高度或成阻礙，或與期望值尚有壹段距離。聰明的人啊，在暫無法登往高處時，學會了，踮起腳尖。
有彈性的不光是身體，還有心。又或許，我們能理解為，踮起腳尖不過是某類外化，真正的內核是我們的那顆渴望攀升的心。
我想起了登埃菲爾鐵塔。它那麽自然而然地平地而起。在塔下仰望塔尖，扶住帽子，擡起頭，踮起腳。眼再擡壹寸，腳再高壹厘，望見的不過是塔身。眼睛到不了的地方，讓心到達。搭乘塔內的貨車，在尖頂與自己的心會合。方才的踮腳雖是徒勞，可心中所升騰的征服感最終引我站在這裏。巴黎城慵懶地在塞納河畔小憩，正午的城市在午睡，而我的心卻在狂躍不止。我再次踮起腳尖，讓獵獵的風灌滿我的胸膺。
原來，人踮起腳，是要去望向更遠的風景，去吸進壹口常日裏所缺少的高處的活潑。踮起腳，把希冀已久的夢攬入懷中，入目之景，春深夏淺之間，年輕的心在曠野中引吭高歌！
澳網冠軍小威倔強地說，叩開成功之門的是有力的網球而非網球裙。她自知沒有庫娃俏麗的臉蛋，但在她的人生征程中，哪怕前半程充斥著不堪入耳的嘲諷，她也從不低下她驕傲的頭。這份驕傲是成熟的獨白。“媽媽默許我趴在小木屋的窗邊發壹下午的呆”，她回憶著：“她知道我沒有發呆，我是在眺望遠方。”
李安自覺在臺灣待得過久，他的創作靈感逐漸消退。沒有人知道隱沒的那些年他讀了多少書，走過了多少城市，只看到他的身影伴隨《斷背山》與《色戒》浮出。被歲月打磨得愈發剛毅的面容，被時光鑄就的更沈穩的步伐。他還依舊帶著淡淡的笑容說，他不甘臨摹，他只想往前走，走自己的路。
人借助於身體與世界連線，然而沒有壹個人願意在心為形役的人生境遇中來回兜圈。踮起腳尖，擷壹手高枝的果珍，讓夢境延伸，與現實交匯！
踮起腳尖高考滿分作文 5踮起腳尖，是為了看見整個世界，也是為了讓整個世界看見我。
----題記
鋪天蓋地的巨浪朝我滾滾而來，熄滅了心靈那片曾經欣然怒放的火苗，只剩下我還在無奈地茍延殘喘。
我逃亡在危險的閣樓裏，古老的銅鐘百無聊賴地敲響著，熟悉的鐘聲傳遞著心靈空洞的獨白，腳步踏在木板上，發出壹陣窸窸窣窣的摩擦聲。我放肆地逃亡著，大跨步地進行著對生命的最後壹次解放。瘋狂的搜羅在我身後有秩序地進行著。邪惡的力量頓時擰成壹股繩，像有力的劊子手，壹步步地向我逼近。
那個傾國傾城的女子，那個身上透著牡丹香的女子，那個身穿紫色紗衣的女子，死時拿著我隨身攜帶的玉佩，即使這是我們友情美好的見證。可是在事實面前，是荒唐蒼白無力的。
因為現實，因為虛榮，因為名利，因為邪惡，因為控制。
我被逮捕，每天過著生不如死的逃亡生活，每天吃著發黴的面包屑和骯臟的饅頭，即使世界被邪惡蒙上了虛偽的'面紗，我也會奮力撕下這塊面紗，因為我要自由，因為我要真實，因為那些夢想歲月裏無能為力的感傷。
我乘著風，逃出了閣樓。終於呼吸到壹絲新鮮的空氣，但接踵而來的還是永無止境的逃亡。仿佛壹個深淵的無底洞，重重地將我摔在裏面。穿過河流，我逃入了荒原。身後，依然是永無止境的追捕。
逃亡進行中。
我逃入了荒原的深處地帶。眼前奇跡般地出現了壹粒鮮艷的綠色。這是暗示嗎？荒原地帶怎麽還會有綠色出現．風繚繞地吹過發梢，我依然以僅剩的意誌維持著這壹碰即碎的生命。
忽然，我停住了腳步。
前方是壹片高聳的懸崖。
頓時，疑惑與不安仿佛壹塊沈重的鉛塊，塞滿了我的頭腦，連當初如此堅定的希望也開始消失。
是死，還是生著的折磨，由我選擇。
身後的埋伏仍然進行著。
我在壹瞬間做出了生命的選擇。閉上眼睛，因為我滿足於自己無愧的生命。踮起腳尖，因為我還有很多夢想沒有完成，就讓我到天堂去壹個壹個完成。縱身壹躍，因為我還沒有愛過。懸崖下是那些為愛無悔的殉情者，就讓我去跟他們相會。
將自己的生命投射到這高聳懸崖裏面。
踮起腳尖高考滿分作文 6在踮起腳尖的那壹刻，我觸摸到了世界上最明亮的壹縷光線。它投射到我貧瘠的心田上，然後，壹顆種子落地生根了。——題記
我家的後院裏有壹堵墻，不知生存了幾個世紀，經歷了多少滄桑。
小時候，我總愛在後院裏玩耍嬉戲，總是在不經意間頭撞在墻上。流了點血，便坐在地上嗚嗚地哭了起來。每壹次媽媽都跑過來，哄著我，說：“寶貝兒，別哭，別哭，都怪這破墻，弄疼了我的寶貝兒。”說著，便用手捶打這墻面。看著媽媽那滑稽的模樣，我破涕為笑了。此時，爸爸總愛站在墻邊，望著墻的那邊，什麽也不說。有時我也會纏著爸爸問：“爸爸，墻那邊有什麽？我也要看。”爸爸便總會說道：“等妳長大了，就可以看見了。”驀然間，我對那墻外邊的世界充滿了好奇，對我的成長充滿了期待。
時間總是在不經意間悄然流逝著，不知不覺的我便長大了，我家的後院也早已雜草叢生了，學習的壓力早使我無心涉足那樣的天地。
高中的生活除了學習，便還是學習。三天壹小考，五天壹大考，早成了壹個定律。而我對待學習又沒有全神貫註地投入，而是囫圇吞棗地過著壹天又壹天的枯燥的生活。
又壹次，無意間聽到同學對未來的打算，什麽“只剩下兩年了，以後該幹什麽呢”之類的話。回到座位上，想著自己已經是高二的學生了，按照目前的情況，算了算自己的實力，還不到400分。該怎麽辦？拿出英語書，看著自己漏掉的知識那麽多，該怎麽補救！也許我早就該對自己的未來作出點計劃了。
中午回到家，壹臉的惆悵，告訴了爸爸自己的煩惱。爸爸聽著我的訴說，然後把我帶到那堵墻下，我發現自己還比墻矮壹截。爸爸說：“想不想看到外面的景象？雖然妳沒有那麽高，但只要踮起腳，妳就應該可以看到了。”我試著爸爸的話，踮起腳尖，扒著墻，小心翼翼地把頭擡高。忽然，我看到了，壹片寬闊的原野，那麽平坦開闊，綠蔥蔥的壹片，還有蜻蜓在飛舞。我不禁在感嘆。仰起頭，看著遼闊的天空，我伸出手，太陽的光線通過我手中的經脈傳遞到心間，也播種了壹顆希望的種子。
在去往學校的路上，我的腳步中帶著更堅定的信念。小時候的山坡媽媽幫我鏟平了，現在，該是我用斧子開辟壹條道路的時候了。我相信，只要踮起腳尖，那麽夢想就不會遙遠。
踮起腳尖高考滿分作文 7路邊的風景，街上的人群，窗外的楊柳……滿是盡眼的繽紛。很多的美我們用手觸摸不到，但我們會輕輕地踮起腳尖，收獲心中的美。
獨自走在揮灑熱氣的街上，夏天好擁擠，好煩躁。低頭踢著腳下的灰塵，滿懷疲憊的走著。“大哥哥，大哥哥……”背後傳來壹種稚嫩的聲音。停下腳步，“叫我嗎？小妹妹，怎麽了？”我不耐煩的問。“羽毛球打到樹上去了，幫我拿下來好不好？”小女孩憋著嘴說。“是這樣阿！那我試試好。”我伸手去取，“好像夠不著阿！”我準備離開，小女孩說：“大哥哥，妳踮起腳尖不就可以了嘛！”我踮起腳尖，用手搖了壹下樹枝，羽毛球隨著我那顆厭煩的心掉了下來。小女孩高興地拿著羽毛球說了聲謝謝就像壹只找到食物的小鳥壹樣跑開了。
小女孩的微笑沖淡了我心中的煩悶，在熱辣的陽光下，心中的涼意隨風卷起。
踮起腳尖，喜悅將妳包圍。
無奈的拖著腳步向老師的辦公室壹步壹步的走去，好像這條走廊是壹條沒有盡頭的漫路，不想聽到老師批評的言語，不想看到老師尖銳的眼神。
好像老師的辦公室沒有人在，這裏安靜得連我自己的心跳聲都聽得到。正準備沖進老師的辦公室，把罰抄交了趕緊走，卻似乎聽到哈欠聲，好像老師在呢！可現在都下自習了阿！
門上有壹塊可以看到裏面透明的玻璃。誒！個子不夠，看不到。於是我用力的踮起腳尖。熟悉的身影呈現在眼前，還是那支紅色的鋼筆，還是那雙蒼勁有力的手，還是繼續批改著那些本子，只是他的發間摻雜著幾根銀白色的線條，在日光燈下顯得格外刺眼，眼角被歲月刻上了幾條美麗的魚尾紋。
在這壹刻他似乎顯得有些蒼老了。仔細想想，他為我們操了多少心，自己的孩子壹個月才見壹次面，盡管沒有父母的細心呵護，但卻有著良師益友的亮麗風采。而我們卻……。
腳放下來時已經麻木得不能動了，我輕輕的推開門，交了罰抄作業，小心的帶上門走了。老師的樣子好累，孤獨的面對著黑夜。對，他累了！
踮起腳尖，把感動留在心中。
高壹點，妳會發現窗外的美景很美；高壹點，妳會看到老師的目光很美；高壹點，妳會看到天空的淚水很美。只需要那妳踮起腳尖。