1、提問方式：這壹聯中最生動傳神的是什麽字？為什麽？ 2、提問變體：某字歷來為人稱道，妳認為它好在哪裏？ 3、解答分析：古人作詩講究煉字，這種題型是要求品味這些經錘煉的字的妙處。答題時不能把該字孤
立起來談，得放在句中，並結合全詩的意境情感來分析。 4、答題模式：①肯定“好”或肯定哪壹個更好；②解釋該字在句中的含義；③展開聯想和想像，把該
字還原句中描摹景象，分析它凸顯的形象；④點出該字烘托的意境。表達了什麽感情（有時需從結 構上考慮）。
答題套路： 某字在詩中的意思是（ ），生動形象地寫出了（ ）的情景，淋漓盡致地表達了作者（ ） 的情感。
二、分析意境型
1、提問方式：這首詩營造了壹種怎樣的意境？
2、提問變體： ①這首詩描繪了壹幅怎樣的畫面？表達了詩人怎樣的思想感情？
②從“情”和“景”的角度對某首詩或詞作壹賞析。
3、解答分析：這是壹種最常見的題型。所謂意境，是指寄托詩人情感的物象(即意象)綜合起來構建的讓人產生想像的境界。它包括景、情、境三個方面，答題時缺壹不可。 4、答題模式：①描繪詩中展現的圖景畫面。展開聯想和想像，用自己的語言再現畫面。描述時壹要忠實於原詩，二要用自己的聯想和想象加以再創造；②概括景物所營造的氛圍特點。壹般用兩個雙音節形容詞概括出來，如：雄渾壯闊、恬靜優美、孤寂冷清、蕭瑟淒愴等，註意要能準確體現景物的特點和情調；③分析作者思想感情。切忌空洞，要具體。比如光答“表達了作者感傷的情懷”是不行的，應答出為什麽而“感傷”。
答題套路： 這首詩描繪了壹幅（ ）的畫面，營造了壹種（ ）的氛圍，從而表達了作者（ ）的情感（心情，心境）。 三、分析句意型
1、提問方式：這句詩好在哪裏？
2、提問變體：這句詩有什麽含義和作用？表達上有什麽特點？
3、解答分析：壹句詩可能是寫景的，可能是抒情的，可能是寫人的。寫人的方法包括動作描寫、語言描寫、心理描寫、外貌描寫以及細節描寫等。理解壹句詩壹定要聯系上下句並結合全詩進行。
4、答題模式：①闡明語表義，有時要發掘它的深層意思；②分析詩句在寫景或抒情或寫人方面的表達作用。③簡要說明藝術效果。
四、分析語言特色型
1、提問方式：這首詩在語言上有何特色？
2、提問變體：①請分析這首詩的語言風格。 ②談談此詩的語言藝術。 3、解答分析：這種題型不是要求揣摩個別字詞運用的巧妙，而是要品味整首詩表現出來的語言風格。這類題要求學生最好能知人論事，因為不同的作者語言風格不壹樣，如李白雄渾飄逸而杜甫則是沈郁頓挫。但有時候我們不熟悉作者也可以從詩中讀出語言風格，有的曉暢明快，有的風味十足等等。 4、答題模式：①用壹兩個詞或壹兩句話，準確點明語言特色（簡練傳神、凝練沈郁、入木三分、煉字精巧、壹字傳神、對仗工穩、語近情遙、莊諧俱見……）；②結合詩中有關語句具體分析這種特色；③闡述詩中用語表達了詩人怎樣的感情。
答題套路： 這首詩的語言特點是（ ），如（ ），這種風格很好地表達了作者（ ）的情感。 五、分析主旨型題
1、提問方式：這首詩表現了怎樣的主旨？
2、提問變體：請分析某句詩蘊含了作者當時何種心情。 3、解答分析：分析主旨往往需要關註以下幾個方面：⑴涉及的文化常識、生活常識、歷史典故、神話傳說和自然現象；⑵某壹詩句的大意或內涵；⑶詩人的思想傾向、政治主張、誌向追求、生活經歷；⑷時代背景、社會現實。
4、答題模式：①分析具體詩句寫了什麽；②抒發了什麽情感，暗寓了什麽。
答題套路： 這是壹首（ ）的詩，詩歌各句分別寫了（ ），通過（ ）手段，抒發了作者（ ）的情感（心情，心境）。 六、分析技巧型題
1、提問方式：這首詩用了怎樣的表現手法？
2、提問變體： ①請分析這首詩的表現技巧(或藝術手法，或手法)。
②詩人是怎樣抒發自己的情感的？有何效果？
3、解答分析：表現手法是詩人用以抒發感情的手段方法。要準確答題，首先必須熟悉常用的壹些表現手法；其次，要對詩句進行全面多角度分析。
4、答題模式：①準確地指出用了什麽表現手法（抒情手法：直抒胸臆和間接抒情。修辭手法：正反對比、巧用比喻、妙用比擬、誇張得體等。表現手法： 襯托、對比、虛實、大小等）；②結合詩句分析，何以見得是用了這種手法；③這種手法表達了詩人怎樣的感情或旨意。
答題套路： 這首詩用了（ ）的表現手法（藝術手法，修辭手法），如（ ），從而突出了（強調了，更有效地表達了……）作者（ ）的情感（心情，心境）。
七、分析構思（結構思路）型
1、提問方法：這首詩是怎樣構思的？ 2、提問變體：請分析這首詩的構思之妙。
3、解答分析：詩歌思有路，壹首詩句與句之間存在密切的聯系。那麽，分析詩的結構思路，必須把握詩句的關系。有的詩先寫景後抒情，有的先敘事後抒情，還有鋪墊、過渡、烘托、起承轉合之說。
4、答題模式：①概述詩句的內容。②揭示詩句之間的聯系。③指出這種構思傳達出什麽思想感情。 八、對比鑒賞式提問方式
壹般提問：對兩首詩或詞進行內容與主題、方法等方面的對比；也有與學過的課文詩句的對比。
變式提問：請說出兩首詩詞在某方面的相同點或不同點。 答題步驟： 1、找出相關的比較點（題眼）
2、對原詩中具體語句分別進行分析，分條做答。 九、判斷觀點型 提問方式：
壹般提問：有人這樣認為，有人那樣認為，妳覺得呢？ 變式提問：有人這樣認為，妳同意嗎？請說出理由。
答題步驟：1、表述自己的觀點（明確） 2、用原詩句證明此觀點（具體）
答題套路： 我認為（ ），原因是（ ）（從原詩中找到理由並分條陳述）
總之：詩歌答題萬能模式為：
1. 意境類：描繪畫面（忠於原詩，語言優美）+概括氛圍+分析思想感情