| 小題1:詩人以孤雁比喻自己（寫孤雁不飲不啄，只是壹個勁地飛叫，追趕著同伴），表達了對漂泊生涯的蒼涼感慨；對故鄉親人朋友的思念（經歷動亂後渴望骨肉團聚、朋友重逢）；有不墜青雲之誌的高遠追求。（答出兩點即可） 小題1:尾聯用對比（反襯）手法，以野鴉的平庸鳴噪突出了孤雁的高遠追求。表現了杜甫對親朋知己的思念，對壹些俗客庸夫的厭惡。（也可以說，使用了陪襯的寫法。孤雁念群之情那麽迫切，它那麽痛苦勞累；而野鴉們卻全然不懂不顧，它們紛紛然鳴噪不停、自得其樂。表現了杜甫對親朋知己的思念，對壹些俗客庸夫的厭惡。） |
| 小題1:此題考查學生對詩歌的理解和把握，註意品味詩中流露出的情感。 小題2:此題考查與詩歌的主題有關，品味辨析語言，作者采用對比的手法表達作者對“野鴉”壹類的人的厭惡。 |