1、敏而好學，不恥下問——孔子
2、業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨——韓愈
3、學而不思則罔，思而不學則殆——孔子
4、知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子
5、三人行，必有我師也.擇其善者而從之，其不善者而改之——孔子
6、興於《詩》，立於禮，成於樂——孔子
7、己所不欲，勿施於人——孔子
8、讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫
9、讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹
10、立身以立學為先，立學以讀書為本——歐陽修
11、讀萬卷書，行萬裏路——劉彜
12、黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲——顏真卿
13、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——於謙
14、書猶藥也，善讀之可以醫愚——劉向
15、少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂府.長歌行》
16、莫等閑，白了少年頭，空悲切——嶽飛
17、發奮識遍天下字，立誌讀盡人間書——蘇軾
18、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書——李苦禪
19、立誌宜思真品格，讀書須盡苦功夫——阮元
20、非淡泊無以明誌，非寧靜無以致遠——諸葛亮
21、勿以惡小而為之，勿以善小而不為——陳壽《三國誌》
22、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟——孫洙《唐詩三百首序》
23、書到用時方恨少，事非經過不知難——陸遊
24、問渠那得清如許，為有源頭活水來——朱熹
25、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾
26、書癡者文必工，藝癡者技必良——蒲松齡
27、讀書百遍，其義自見——《三國誌》
28、千裏之行，始於足下——老子
29、路漫漫其修道遠，吾將上下而求索——屈原
30、奇文***欣賞，疑義相如析——陶淵明
31、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思——朱熹
32、吾生也有涯，而知也無涯——莊子
33、非學無以廣才，非誌無以成學——諸葛亮
34、玉不琢，不成器；人不學，不知道——《禮記》
2. 關於能力的詩句春蠶到死絲方盡 蠟炬成灰淚始幹（李商隱）
丈夫貴兼濟，豈獨善壹身。（白居易）
捧著壹顆心來，不帶半根草去。（陶行知）
人民的愉快就是我的報酬。（居裏夫人）
壹個人對社會的價值，首先取決於他的感情、思想和行動對增進人類利益有多大作用。（愛因斯坦）
如果壹個人僅僅想到自己，那麽他壹生裏，傷心的事情壹定比快樂的事情來得多。 （馬明·西比利亞克 ）
真正的學者真正了不起的地方，是暗暗做了許多偉大的工作而生前並不因此出名。 （巴爾紮克）
我是世界的公民，應為人類而生。 （諾貝爾）
3. 幫我找關於閱讀提高能力的句子青春是用意誌的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香； 青春是用不雕的希望和不滅的向往紡織的彩虹——絢麗輝煌； 青春是用永恒的執著和頑強的韌勁築起的壹道銅墻鐵壁——固若金湯。
信念是巍巍大廈的棟梁，沒有它，就只是壹堆散亂的磚瓦； 信念是滔滔大江的河床，沒有它，就只有壹片泛濫的波浪； 信念是熊熊烈火的引星，沒有它，就只有壹把冰冷的柴把； 信念是遠洋巨輪的主機，沒有它，就只剩下癱瘓的巨架。 站在歷史的海岸漫溯那壹道道歷史的溝渠： 楚大夫沈吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒。
縱然諂媚誣蔑視聽，也不隨其流揚其波，這是執著的選擇；縱然馬革裹屍，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇；縱然壹身清苦，終日難飽，也願怡然自樂，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。 在壹番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業，賢士遷客成其千古文章。
只有啟程，才會到達理想的目的地；只有拼搏，才會獲得輝煌的成功；只有播種，才會有收獲；只有追求，才會品味堂堂正正的人生。 如果說友誼是壹棵常青樹，那麽，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是壹朵開不敗的鮮花，那麽，照耀它的必定是從心中升起的太陽。
多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩幹的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風灌滿征帆。
友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。（“友誼”可換成其他詞語） 盈盈月光，我掬壹杯最清的，落落余輝；我擁壹縷最曖的；灼灼紅葉，我拾壹片最熱的；萋萋芳草，我摘壹束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重要的——毅力。
（“毅力”可換成其他的詞語） 如果說生命是壹座莊嚴的城堡，如果說生命是壹株蒼茂的大樹，如果說生命是壹只飛翔的海島，那麽，信念就是那穹頂的梁柱，就是那深紮的樹根，就是那扇動的翅膀。沒有信念，生命的動力便蕩然無存；沒有信念，生命的美麗便杳然西去。
（“生命”或“信念”可換成其他） 毅力，是千裏大堤壹沙壹石的凝聚，壹點點地累積，才有前不見頭後不見尾的壯麗； 毅力，是春蠶吐絲壹縷壹縷的環繞，壹絲絲地堅持，才有破繭而出重見光明的輝煌； 毅力，是遠航的船的帆，有了帆，船才可以到達成功的彼岸。（“毅力”可換成其它詞語） 愛心是壹片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖； 愛心是壹泓出現在沙漠裏的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望； 愛心是壹首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
心的本色該是如此：成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚鞭策馬，登高臨遠的驛站；敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅，不墜青雲的傲岸，有“將相本無種，男兒當自強”的倔強。榮，江山依舊，風采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬千，不屑過眼煙雲；辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退壹步，海闊天空，不肯因噎廢食。
快樂=物質+欲望。這是美國經濟學家薩繆爾森提出的快樂方程式。
從經濟學的觀點看，物質消費越大，欲望越小，快樂就越大，正應了中國人的壹句話“知足常樂”。反之，如果壹個人的物質消費有限，而欲望無窮大，將會怎樣呢？ 路瓦栽夫人有那麽多“夢想”，又有那麽多“陶醉”，她怎麽能不痛苦、傷心呢？ 成熟是壹種明亮而不刺眼的光輝，壹種圓潤而不膩耳的音響；成熟是壹種不需要對別人察言觀色的從容，終於停止了向周圍申訴求告的大氣；成熟是壹種不理會哄鬧的微笑，壹種洗刷了偏激的淡漠；成熟是壹種無須聲張的厚實，壹種並不陡峭的高度。
愛，有的時候不需要山盟海誓的承諾，但她壹定需要細致入微的關懷與問侯；愛，有的時候不需要梁祝化蝶的悲壯，但她壹定需要心有靈犀壹點通的默契與投合；愛，有的時候不需要雄飛雌從的追隨，但她壹定需要相濡以沫的支持與理解。 微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。
大海如果推失去了巨浪的翻滾，就會夫去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會夫去壯觀。人生如果僅去求得兩點壹線的壹帆風順，生命也就失去了存在的意義。
即使青春是壹枝嬌艷的花，但我明白，壹枝獨放永遠不是春天，春天該是萬紫千紅的世界。 即使青春是壹枝偉岸的樹，但我明白，壹枝獨秀永遠不是挺拔，成行成排的林木，才是遮風擋沙的綠色長城。
即使青春是壹葉孤高的帆，但我明白，壹葉孤帆很難遠航，千帆競發才是大海的壯觀。 生命不是壹篇“文摘”，不接受平淡，只收藏精彩。
她是壹個完整的過程，是壹個“連載”，無論成功還是失敗，她都不會在妳背後留有空白。生命也不是壹次彩排，走得不好還可以從頭再來。
她絕不給妳第二次機會，走過去就無法回頭。 試試看——不是像企鵝那樣靜靜地站在海邊，翹首企盼機會的來臨，而是如蒼鷹壹般不停地翻飛盤旋，執著地尋求。
試試看——不是面對峰回路轉、雜草叢生的前途枉自嗟嘆，而是披荊斬棘，舉步探索。 試試看——不是拘泥於命運的禁錮，聽憑命運的擺布，而是奮力敲擊其神秘的門扉，使之洞開壹個新的天地。
微笑著，去唱生活的歌謠。 春蠶死去了，但留下。
4. 關於能力重要性的名人名言有哪些天才就是無止境刻苦勤奮的能力，聰明出於勤奮，天才在於積累。——卡萊爾
我們中華民族有同自己的敵人血戰到底的氣概，有在自力更生的基礎上光復舊物的決心，有自立於世界民族之林的能力。——毛澤東
假如我是有壹些能力的話，我就有義務把它獻給祖國。——林耐
有的人喜歡學習書本上的知識，有的人喜歡學習現實中的東西。有的人喜歡學習提高頭腦智慧能力方面，有的人喜歡學習增強用手技巧運用方面。活著的每個人都在不斷地自覺學習，以適應社會生存的必要條件和充分條件。
性情的修養，不是為了別人，而是為了自己增強生活能力。 ——池田大作
建班子就是把每個直接下屬都培訓成或者換成勝任的，但絕大多數情況下應該是調換而非培訓。俗話說洗腦不如換腦換手如換刀，壹個思路、態度或能力不勝任的人是很難通過培訓變為勝任的，換個位置往往對他對組織都是壹種解脫。——孫陶然
發展獨立思考和獨立判斷的壹般能力，應當始終放在首位，而不應當把獲得專業知識放在首位。——美籍德國猶太裔，物理學家愛因斯坦
抓住時機向技術管理或市場銷售方面的轉變！要想有前途就不能壹直搞開發，適當時候要轉變為管理或銷售，前途會更大，以前搞技術也沒有白搞，以後還用得著。搞管理可以培養自己的領導能力，搞銷售可以培養自己的市場概念和思維，同時為自己以後發展積累龐大的人脈！應該說這才是前途的真正支柱。
勞動是有神奇力量的民間教育學，給我們開辟了教育智慧的新源泉。這種源泉是書本教育理論所不知道的。我們深信，只有通過有汗水，有老繭和疲乏人的勞動，人的心靈才會變得敏感、溫柔。通過勞動，人才具有用心靈去認識周圍世界的能力。——蘇霍姆林斯基
我們的能力不足，無法親自上場，只能做些搖旗吶喊的工作。
如果妳頗有天賦，勤勉會使其更加完美；如果妳能力平平，勤勉會補之不足。——雷諾茲
5. 能力提升這大題怎麽做海內存知己， 天涯若比鄰。
--------王勃《送杜少府之任蜀州》勸君更進壹杯酒，西出陽關無故人。―――王維《送元二使安西》孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。
―――李白《送孟浩然之廣陵》桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。――――李白《贈汪倫》莫愁前路無知己，天下誰人不識君。
―――高適《別董大》思君若汶水，浩蕩寄南征。結交在相知，骨肉何必親------漢樂府民歌>丈夫誌四海，萬裏猶比鄰------三國.魏.曹植>相知無遠近，萬裏尚為鄰------唐.張九齡>少年樂新知，衰暮思故友------唐.韓愈>以文常會友，唯德自成鄰------唐.祖詠>人生結交在終結，莫為升沈中路分------唐.賀蘭進明>人生交契無老少，論交何必先同調------唐.杜甫>友如作畫須求淡，山似論文不喜平------清.翁照>折花逢驛使，寄與隴頭人。
江南無所有，聊贈壹枝春。----南朝宋人陸凱的《贈範曄詩》莫愁前路無知己，天下誰人不識君。
---別董大同門為朋，同誌為友。丈夫非無淚，不灑離別間。
---唐朝陸龜蒙《別離》。
6. 有什麽提高閱讀能力的名言讀書名言：1、三日不讀，口生荊棘；三日不彈，手生荊棘。——清.朱舜水《答野節問》
?2、仰之彌高，鉆之彌堅。（意味越是擡頭看，就越覺得高遠；越是用勁鉆研，就越覺 得深邃。）——《論語·子罕》
?3、盡信書，則不如無書。——《孟子·盡心下》
?4、勞於讀書，逸於作文。——元代.程端禮《程氏家塾讀書分年日程》
?5、要知天下事，須讀古人書。——明代.馮夢龍《醒世恒言·三孝廉讓產立高 名》
?6、讀十遍，不如寫壹遍。——宋代.羅大經《鶴林丕露·手寫九經》
?7、讀書百遍而義自見。（讀書必須反復地讀，這樣才能弄懂弄通。義：意旨） ——《三國誌·魏誌·王肅傳》
?8、讀書破萬卷，下筆如有神。——唐代.杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》
?9、循序而漸近，熟讀而精思。——宋代.朱熹《讀書之妻》
?10、外韌之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。——宋.程頤
?11、讀書之樂樂陶陶，起並明月霜天高。——宋.朱熹
?12、胸中書傳有余香。——宋.辛棄疾
?13、讀過壹本好書，像交了壹個益友。——臧克家。
?14、理想的書籍是智慧的鑰匙。——俄.列夫·托爾斯泰
?15、書是我們時代的生命。——俄.別林斯基
?16、書是人類進步的階梯。——蘇.高爾基
?17、書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。——蘇.高爾基
?18、讀書愈多，精神就愈健壯而勇敢。——蘇.高爾基
?19、對於書籍就跟交新朋友壹樣。——德.歌德
?20、書籍——當代真正的大學。——英.卡萊爾
?21、壹個家庭中沒有書籍，等於壹間房子裏沒有窗戶。——英.約翰遜
?22、書籍是壹種冷靜可靠的朋友。——法.雨果
?23、和書籍生活在壹起，永遠不會嘆氣。——法.羅曼·羅蘭
?24、書是隨時在近旁的顧問……——美.凱勒
?25、好書的光亮超過星星。——俄羅斯諺語
?26、好書如摯友，終身不相忘。——英國諺語
?27、開卷有益，在乎用心。——清.李蕊《兵鏡》
?28、書籍是科學的成果，但科學不是書籍的成果。——英.培根
?29、沒有再比讀書更廉價的娛樂，更持久的滿足了。——蒙臺居
?30、讀萬卷書，行萬裏路。——錢泳《履園叢話·讀萬卷書》
?31、讀書心在書，為事心在事。——宋.朱熹《朱子語類輯略》