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用古詩寫作文200字

1. 用古詩寫壹篇故事作文兩百字

聆聽詩人的聲音 “大江東去,浪淘盡,千古風流人物”。

在歷史的長河中,閃爍著古詩詞的金光。 在漫漫的歷史長河中,匯聚了多少文化的清泉。

在文化的清泉中,詩人用他們的才學寫下了千古傳頌的詩篇,有的像鏡子,反射出歷史的光環;有的像春天的溪流,澆灌出心靈的花朵;有的像大河之水,呈現出壯闊的波瀾。 他,不為五鬥米折腰而辭了縣令,“不戚戚於貧賤,不汲汲於富貴”,歸隱田園而不與世爭,開荒南野際而守拙歸園田。

他,低頭鋤地耕菊花,擡頭采菊釀詩酒,對酒當歌,能悠然下千言。此中的真意,也是欲辨已忘言。

這就是陶淵明的聲音,淡泊名利,與世無爭,自號五柳先生,難怪世人都羨慕五柳,能度過那淡泊的年月。 他,“五嶽尋山不辭遠,壹生好入名山遊”,領略過直奔入海不復回的黃河水,也想像大鵬鳥壹樣扶搖直上九萬裏。

他,寂寞時會把月亮當做朋友月下獨酌卻對影成三人,想念朋友時“浮雲遊子意,落日故人情”。遊遍了大江南北和黃河兩岸的李白,仕途上經歷過嚴重的挫折,但他並沒有因此而放棄自己的追求。

他那奔放的性格,奔流的人生,奔騰的生活,就好似他筆下的江河之水,“飛流直下三千尺”壹樣豪邁。 她,聲聲慢,壹剪梅……淡淡的憂傷,“冷冷清清,淒淒慘慘戚戚”。

李清照,飽經戰亂,家破人亡,身在無能的宋朝,自愧為何不托生男兒,像嶽飛壹樣去保家衛國,“至今思項羽,不肯過江東”。人生的苦水,點點滴滴,怎壹個愁字了得? 回眸歷史長河,古代詩人詞人的聲音在耳畔回響。

“今人不識古時月,今月曾經照古人”,雖然沒和他們生活在同壹個時代,但他們留給我們寶貴的精神食糧,壹生也取之不盡。蘇軾的“明月幾時有,把酒問青天……但願人長久,千裏***嬋娟”給我們留下了千古絕唱,白居易的敘事長詩《琵琶行》永遠是秋夜江上的壹輪明月,而李煜的春花秋月不會了。

啊,古詩古詞,美不勝收,“恰似壹江春水向東流”。 古詩古詞若流水,***嘆人生皆如此。

聽,那潺潺的聲音,永久,永久……。

2. 古詩改寫成文章壹篇200字

《題都城南莊》

去年今日此門中,

人面桃花相映紅。

人面不知何處去,

桃花依舊笑春風。

直接把作者的故事寫出來就是壹篇很好的文章了!

附上他的故事:

唐德宗初年,崔護入長安考進士未取,在清明節這天,他獨自壹人來到城南去遊玩,邂逅壹年輕女子,並給他留下了深刻的印象。第二年清明,又是桃紅柳綠之時,崔護睹花思人,於是又來到城南尋那女子,結果卻是大門緊閉,崔護不覺惆悵不已,就在那門上寫下了這首詩,並留名:博陵崔護。

幾天過後,崔護又經過城南,尋到那所小院,卻聽到裏面有哭聲,敲門詢問,只見壹老者出來。問後才知,老人是那女子之父。老人告訴崔護,女兒見其寫在門上的詩之後,久思成疾,已經不治而終。崔護大驚,懇求見其壹面。崔護見那女子躺在床上,雙眼緊閉,已經沒有氣了。崔護不由得抱之邊哭邊喊:“崔護在這兒,崔護在這兒。”沒想到那女子居然睜開了眼睛。不久便痊愈了。那老者卻也對崔護倍加喜愛,就把女兒嫁給了他。後來,在公元796年,崔護也考中了進士。這桃花竟成就了壹對才子佳人的姻緣。給後人留下了壹段佳話。

3. 用1到3年級古詩寫200字作文怎麽寫

無論生死得失,都無須悲戚哀絕,不必有悔意、不必有牽戀.這樣才可遠離紅塵喧囂,求得心靈平靜.

叔本華說:“妳想擁有的越多,妳就越痛苦”;

鄭板橋說,人生貴在“難得糊塗”.

霧裏看花花曼妙,水中望月月朦朧.

人生就是壹段“放下”的旅程!年少時我們需要放下貪欲和復雜;中年時我們需要放下名利和掙紮;老年時我們需要放下悔意和浮華.壹切隨風,如剔透的水晶紅塵終化.

學會放下,活在當下!

象莊子壹樣,泛起不系之舟,飽食而遨遊天下!

生命,方如壹朵永不雕謝的花!