蘇洵雕像
壹個原因來自於他的妻子。蘇洵的妻子石城是個大家閨秀。她研究詩歌和書籍。她整天建議蘇洵好好學習，蘇洵卻不知悔改。所以石城教孩子讀書。蘇洵看到程對孩子的管教，想到了他的倔強。他逐漸意識到，如果他不取得這樣的進步，他將來會被孩子們嘲笑。直到那時，他才考慮自己的研究。
27號直接激怒蘇洵的事件，就發生在他母親去世的那壹年。哀痛的二哥讓他寫幾篇文章贊美他遊覽過的四川名山，但蘇洵發現他不知道如何把肚子裏的壯美景色寫在紙上，於是他看著焦急的二哥。第二，我讓他寫蘇的家譜。在寫的過程中。當他看到祖先的事跡時，他感到羞愧和尷尬，於是他拿起書讀了起來。
後來蘇洵多次考試不及格。他看了自己的文章，憤怒地把它們燒了。他決心努力學習，寫好文章。這是27號蘇洵怒的故事。
蘇洵從壹個倔強的青年壹代，變成了後世著名的文學大師。周圍的人給了他很大的鼓勵，他自己也做了很多努力。可見，每當他想要成功的時候，邁出第壹步永遠都不晚。
詩人蘇洵簡介
蘇洵是北宋時期的壹位文學家。他是北宋著名詩人蘇軾的父親。蘇洵也是唐宋八大家之壹。先來看看蘇洵的簡介。
蘇洵形象
蘇洵的文章很有批判性，讓人覺得壹針見血。蘇洵小時候沒有好好學習。他直到27歲才努力學習。
蘇洵的父親在四川做官，蘇家算是詩、書、禮之家。蘇洵雖出身詩書禮之家，卻不愛讀書，總是流連忘返。後來，蘇洵的妻子和母親相繼去世。蘇洵開始意識到人生苦短，他認為應該花時間學習。
蘇洵在平時漫無邊際的學習中也寫了壹些文章。當他27歲時，他計劃開始努力學習。他拿出了他以前寫的舊手稿。看完之後，他覺得自己的作品太爛了，就全燒了。燒掉手稿後，他投入到研究中。
雖然他27歲才開始努力學習，但是學習非常認真。壹個
可是蘇洵用硯臺上的墨水做了白糖，蘸著粽子吃，直到老婆回來發現蘇洵滿嘴都是墨水。從這個故事中，我們可以發現蘇洵已經迷上了讀書。
蘇洵通過努力成為壹名學者，並在歷史上留下了自己的名字。蘇洵是後來者的代表。蘇洵的介紹告訴人們，只要能靜下心來學習，無論何時開始學習，都會有所成就。
蘇洵的勞動權
作為北宋著名詩人之壹，蘇洵和他的兩個兒子被稱為“三蘇”。他寫了無數首詩，其中許多在當時和後世都有深遠的歷史意義。比如壹本
蘇洵肖像
是蘇洵的中年作品。此時的他，已經有了壹定的文學功底，閱歷也更多了。所以在寫的過程中，他也有很多自己的見解。蘇洵擅長寫雜文，多是
從蘇洵的《全書》可以看出，他對歷史的研究是非常深入的。在這本書裏，蘇洵主要想闡述兩個觀點。壹種觀點是針對領導人的，告誡戰場上的士兵要懂得如何帶領軍隊作戰，不能蠻幹。其中，軍事法學的先天和後天研究占據主要地位。
另壹種觀點認為，在處理與軍營內部相關的日常事務時，如分發食物和飼料，收集武器和車輛，需要靈活機動，而不是嚴格遵守規定。至少，壹個人必須知道如何適應當前的形勢。如果壹個人不懂得關註現實，就無法很好的帶領整個團隊。
蘇洵的《全書》就是經典。蘇洵用畢生的知識，把歷史、軍事戰術、政治結合起來。他說的不是空話和套話，而是實實在在起了作用。